Математику надо учиться понимать всем, не зависимо от того,есть ли способности. Если не надо, тогда давайте вообще отменим ее в школе. Специальности без математики пустые, не понимаю,зачем за них дают дипломы о высшем образовании. И биологи и дизайнеры и экономисты учат математику. Нельзя идти по пути,если сложно - значит не мое. К большому сожалению именно поэтому большинству подростков нравятся варианты полегче. Вот буду креативным директором!😂😂😂 Ага, прям сразу ,как закончит так сразу сотни предложений. Родители навязывают специальности,когда ребенок вообще не знает, что он хочет. Вместо этого лучше совместно с родителем изучать все специальности,которые есть, найти учебные планы, условия поступления и проживания. Статус универа тоже желательно знать. А там дитя само определиться,чего хочет.

@@activehike4932 Полностью согласна с тремя последними предложениями. Действительно, лучше все обсуждать вместе, но не все родители и подростки открыты к диалогу. Например, подросток говорит "я хочу стать дизайнером", а родитель сразу начинает орать, что это фигня какая-то, а не работа, вместо того, чтобы спросить "А почему ты хочешь быть дизайнером? Что тебе нравится в этой профессии? А давай вместе посмотрим видео про профессию дизайнер?". Возможно выяснится, что и вовсе не дизайнером он хочет быть. Или что у него сложилось неправильное представление о профессии. Отсутствие открытой коммуникации - это очень большая проблема

Да, конечно, со взрослыми работаю тоже. Более подробно можете посмотреть на моем сайте lopaevakate.com/ . Там расписаны условия и результаты работы