ОТВЕТЬ НА 5 ВОПРОСОВ И ПОЛУЧИ ДЕНЬГИ / Школьные вопросы по МАТЕМАТИКЕ

Рет қаралды 252,504

4 жыл бұрын

✅Подписывайся на каналы ЕГЭ и ОГЭ тут: ege-one.ru/youtube?b=1
Всем привет друзья! На связи Векшито! Сегодня суббота, а значит - очередной выпуск!
Сегодня кто то выиграет одну тысячу рублей! А может и не выиграет...
Векшито приехал в самый большой торговый центр города Екатеринбурга и приготовил для прохожих 5 ПРИМЕРОВ ПО МАТЕМАТИКЕ из средней школы. Здесь элементарное сложение чисел, таблица умножения, квадратный корень, модуль и логарифм.
В видео люди на улице дадут свои правильные ответы на школьные вопросы по математике, вам предстоит увидеть как школьники отвечают на школьные вопросы, как студенты отвечают на вопросы школьной программы.
Сейчас вы посмотрите, как школьники которые сдают ОГЭ и ЕГЭ, а также студенты, которые сдают экзамены в универе дают ответы на самые простые школьные вопросы. Вам предстоит сделать вывод о том, как ЕГЭ и ОГЭ влияют на современную молодежь.
Если ты сдаешь ЕГЭ по математике, это видео будет очень интересным для тебя!
Вопросы в выпуске:
1) 67+76
2) 7*8
3) Модуль 9
4) 4 в степени -1/2
5) Логарифм 1 по основанию 5
Подписывайтесь на канал - / @vekshito
Я в соц. сетях:
◆ ВКонтакте: vekshito
◆ Инстаграм: / vekshito
По вопросам рекламы и сотрудничества:
◆ Телеграм - t.me/psrozhkov (@psrozhkov)
◆ Почта - vekshitopr@gmail.com
#ШкольныеВопросы #Векшито #Vekshito

Пікірлер: 1 400

@vekshito 4 жыл бұрын

Дискуссия по поводу вопроса 4 объявляется открытой! Пиши свое мнение⬇️

@user-qe4zh8wt6z 4 жыл бұрын

Ответ 0.5

@user-qe4zh8wt6z 4 жыл бұрын

Это же не уравнение

@user-qe4zh8wt6z 4 жыл бұрын

@@fantom7641 почему это?

@Pavel_Sidorov323 4 жыл бұрын

0,5 конечно. Т.к. корень из а^2 = |а|, а модуль всегда неотрицателен

@vasdron7468 4 жыл бұрын

Ну, в принципе верно и 1/2 и -1/2, но для этого челики должны знать, что такое комплексные числа (первый курс универа). Если решать в области действительных чисел, то ответ 1/2!!!

@sabrieametova9034 4 жыл бұрын

Многие ошибаются, наверно, из-за камеры. Камера реально сбивает

@user-zh8pb3ru3k 4 жыл бұрын

Волнение

@sanmeister4897 4 жыл бұрын

ну если ты не можешь посчитать сумму двух двузначных чисел или не знаешь произведение чисел из таблицы умножения и оправдываешь это волнением, то мне тебя жаль

@user-zh8pb3ru3k 4 жыл бұрын

@@sanmeister4897 извиняюсь, я стеснительный человек и я имею боязнь публики. Это затмевает разум.

@sabrieametova9034 4 жыл бұрын

Sanmeister к примеру, я один раз забыла таблицу умножения от волнения. Если ты чувствуешь себя в непривычных ситуациях комфортно, то это хорошо. Но не нужно всех судить именно по себе

@user-ow4vn1mc8r 4 жыл бұрын

Что уж говорить если у них самих неправильный ответ на 4 вопрос

@lBEARl 4 жыл бұрын

Я просто не верю в то, что люди не могут сложить 2 двузначных числа.

@dryanojks6528 4 жыл бұрын

7 на 8 не могут умножить

@lBEARl 4 жыл бұрын

@@dryanojks6528 когда писал, еще не досмотрел до умножения.

@dryanojks6528 4 жыл бұрын

@@lBEARl понял

@nevazhno7576 4 жыл бұрын

Поверь, камера очень сильно сбивает и ты боишься опозорится, а из-за этого очень сложно соображать

@pro_100_pro_gg2 4 жыл бұрын

Аркадий Онежанин потому что диградуруют...

@alexdmitrii5284 4 жыл бұрын

4^(-1/2) не может быть одновременно и +1/2 и -1/2, ответ просто 1/2.

@bilolbekrayimov6530 4 жыл бұрын

Сколько будет квадрат 1/2 и сколько будет квадрат (-1/2)???? Не одинаково ли они? Поэтому они оба правильный ответ

@elmocokol1353 4 жыл бұрын

Alex Dmitrii может,ты просто учишься во 2 классе и такого не проходил!

@elmocokol1353 4 жыл бұрын

Alex Dmitrii ой сори я но о том подумал

@alexdmitrii5284 4 жыл бұрын

@@elmocokol1353 мальчик , корень числа не может быть отрицательным....иди проходи 4 класс

@alexdmitrii5284 4 жыл бұрын

@@bilolbekrayimov6530 а ничего что корень числа не может быть отрицательным?

@mr.dimono7043 4 жыл бұрын

Я смотрю, репер - это диагноз на сегодняшний день.

@user-sk2wu7un5u 4 жыл бұрын

Скорее рэпер новой школы это приговор. Под новой школой я подрозумеваю отвратительных рэперов например моргенштэрн. И да в старой школе тоже есть хуевые рэпера

@mob4208 4 жыл бұрын

@@user-sk2wu7un5u старая школа тоже говно

@onnell1nen 4 жыл бұрын

RoB:D Нет

@mob4208 4 жыл бұрын

@@onnell1nen да

@user-dw2sj2zi3i 4 жыл бұрын

согласен, таких нужно принудительно стерилизовать

@libertadoras1 4 жыл бұрын

- 67+76? -В какой позиционной системе счисления? -?

@Sevenvad 4 жыл бұрын

Даже позиционной?

@theflashg4m1ng25 4 жыл бұрын

Десятичная?

@danku02 4 жыл бұрын

@@theflashg4m1ng25 Сторичная.

@ananasshow 4 жыл бұрын

If it's not DeX you have to say six seven plus..... no sixty seven plus... so it's obviously dex

@theflashg4m1ng25 4 жыл бұрын

Либо тк до 8 числа, не включая 8,возможно восьмиричная

@lilu675 4 жыл бұрын

-МЫ НЕ ОТЛИЧНИКИ, МЫ - РЭПЕРЫ

@meros2331 3 жыл бұрын

Пуц пуц пуц пуц

@user-tt2ui6yy6b 3 жыл бұрын

Я не отличница, я удовлетворительница)))

@user-ub8yp6sm2p 2 жыл бұрын

Новая каста

@yxzvt4423 2 жыл бұрын

@@meros2331 Puc puc puc puc

@lucifersatan2226 4 жыл бұрын

В следующий раз покажи пример на телефоне, а то в голове визуализировать трудно

@user-oc6wy5ef1k 4 жыл бұрын

Если ты не в 3 классе, то нет

@shingekinokyojin19 4 жыл бұрын

Lucifer Satan, в этом и суть, что в голове решать надо

@anilyt-7986 4 жыл бұрын

@@shingekinokyojin19 он написал, чтобы видеть пример перед собой, а не решать его на листке или где нибудь ещё

@user-oj3lo2hw5n 4 жыл бұрын

Ха-ха на заднем плане тортик с названием ,,гипербола"...))

@lesswrong9014 4 жыл бұрын

3:56 "7x8? Я не помню". Это самое страшное, когда люди просто зубрят ответы, но не могут или даже не пытаются разобраться как тоже умножение работает. Как можно не помнить? Ну возьми да посчитай, пусть и подумаешь побольше. Последнее время я сам чувствую что у меня деградация полным ходом идёт, но оказывается я ещё ничего.

@_AHTOXA_ 4 жыл бұрын

Некоторые вещи надо просто ЗНАТЬ. Иначе тётку-продавщицу на весах, которая тебя нагло обвешивает и обсчитывает процентов на 15-20, не получится БЫСТРО носом ткнуть в её же весы. Не раз таких ТОРГАШЕК обламывал. Не поверишь, какой это кайф. И какая РОЖА удивлённая у них после этого.

@albinagainutdinova8711 4 жыл бұрын

@@_AHTOXA_ молодец!!!!

@SmileBe4Death 3 жыл бұрын

Школьники, успокойтесь! Ответ на 4 вопрос 0.5 и все! Нет там минусов. Два ответа только в квадратном уравнении будет. Питерский физмат, привет

@kasoy2183 4 жыл бұрын

Да лять приезжай в Чебы, я просто все твои бабки заберу

@user-tx4ic5ed9l 4 жыл бұрын

Тут второй из Чебоксар

@user-sn3sd9md6y 4 жыл бұрын

Kasoy я из чеб))

@user-db8dm1wp4v 4 жыл бұрын

@@user-tx4ic5ed9l я тоже с Чебоксар😉😊

@user-xs6sd6zw6e 4 жыл бұрын

Я тоже из Чувашии 😊

@user-ue4vo9et8p 4 жыл бұрын

Я тож из Чеб

@nikolaymatveychuk6145 2 жыл бұрын

я Вас огорчу, но не ±1/2, а просто 1/2. Потому что корень положительного числа - это всегда число положительное. Есть такая договорённость в арифметике, из-за чего √4 = 2, а не ±2.

@user-ek5sb4wz2x 4 жыл бұрын

Векшито, ты не прав. 4^(-1/2) будет только +0.5. Если построить график функции x^(-1/2), то 4 на оси х, пересекается только с +0.5 на оси у. Можете проверить в том же вольфраме. Да у = x^(-a) - график гипербола, загуглите как выглядит. А -4^(-1/2) = -1/2, без +. Готовится к съемкак надо лучше

@DmitryChidzhi 9 ай бұрын

готовитЬся все делают ошибки

@user-nx5mh8kp4e 8 ай бұрын

Ну да. Это элементарно

@user-tc3wo1io3m 6 ай бұрын

Это имело бы два решения в случае обобенного корня

@cheet4h 4 жыл бұрын

хочу огорчить автора на 9:40, потому что ответ там 1/2 и только лишь. корни определены только на неотрицательных числах, в комментах великие математики путают эту ситуацию с уравнением x^2 = 4, вот здесь как раз и будет 2 корня (2 и -2).

@user-yn3um2jl9x 3 жыл бұрын

Разве? Корень квадратный из числа четыре, другими словами , какое число при возведении в квадрат даст 4. Почему -2 не учитывается, объясните пожалуйста

@cheet4h 3 жыл бұрын

@@user-yn3um2jl9x так в математике устроено, это нужно не у меня спрашивать. думаю, сделано это для облегчения, ибо к каждому корню было бы два ответа, а значит и два ответвления, поэтому корни определены только на неотрицательных числах. корень из 4 = только 2. x^2 = 4 - здесь уже ответ +-2

@mukhabbatabduganieva6493 3 жыл бұрын

@@user-yn3um2jl9x квадратный корень можно записать в виде степени (1/2). То есть √4= 4 ^(1/2). Ну а положительное число в любой степени - число положительное.

@nikolaymatveychuk6145 2 жыл бұрын

@@user-yn3um2jl9x такая договорённость в арифметике есть, чтобы не было путаницы. Корень положительного числа является всегда числом положительным. Вспомните, Вы когда в школе уравнения квадратные решали, то писали x = (-b ± √D)/2a. Вот это ±√D возникает именно потому, что корень всегда положителен, а иначе мы бы не писали ±.

@antoniopripizduchi2761 2 жыл бұрын

@@nikolaymatveychuk6145 в данном случае брался алгебраический корень, поэтому ответ ±½ корректнее. (¼)^-½ - алгебраический корень, 1/√¼ - арифметический. В первом случае имеется два решения - положительный и отрицательный, а во втором случае один - только положительный.

@qaswert167 4 жыл бұрын

Рэперы: Я не буду работать на заводе)))0))

@user-dl9cr5je9x 4 жыл бұрын

Это просто биполяр Очка

@caramelca13 4 жыл бұрын

Они так себя утешают

@golosSurala333 4 жыл бұрын

А сейчас послевоенное время? В екате в торговле и досуговый среде больше людей занято!

@kukoracha228 3 жыл бұрын

@@user-dl9cr5je9x а у них кстати песня есть биполярный хахахахах

@goodmoment_ru 4 жыл бұрын

Модуль - расстояние от начало координатной оси до точки 9, расстояние всегда положительное

@tarashahyshyn3101 4 жыл бұрын

В смысле +- 1/2? Правильный ответ только 1/2.

@bilolbekrayimov6530 4 жыл бұрын

Сколько будет квадрат 1/2 и сколько будет квадрат (-1/2)???? Не одинаково ли они? Поэтому они оба правильный ответ

@user-zh8pb3ru3k 4 жыл бұрын

@@bilolbekrayimov6530 хкхм, океей

@Vlad2000full 4 жыл бұрын

@@bilolbekrayimov6530 нет, степень 1/2 =/= квадратному корню. Степень только положительная, так как это уже логорифм, а он определён только во множистве положительных чисел (0;+бесконечность) (ноль не определён)

@goose_recidivist 4 жыл бұрын

@@bilolbekrayimov6530 что ты несёшь? Ответ 1/2

@therearyou 4 жыл бұрын

@@bilolbekrayimov6530 отрицательные числа нельзя возводить в квадрат

@BestFlightBrothers 4 жыл бұрын

В школе знал алгебру на отлично, и помню сам задавался вопросом "чему равен корень 4?". Ведь ответ просто 2, и никаких (-2). Ответ +/-2 может быть только в случае уравнения, где необходимо найти "х". Как же быстро все забывается, но тем не менее ответил всё правильно.

@kippishon4094 4 жыл бұрын

Сейчас бы 4 в -0,5 степени = +-0,5. Ведущий сам хоть умеет решать?

@alexsmith1391 4 жыл бұрын

Это так-то правильный ответ😂 при извлечении корня появляется минус, лол

@minoddein7205 4 жыл бұрын

@@alexsmith1391 ,√x²=|x|,какой минус?

@dmitriybaburin 4 жыл бұрын

Если кто то думает, что ±0,5 правильный ответ, вам пора обратно в школу , можете если что в онлайн калькуляторе посчитать, если сами не можете

@hotrod9811 4 жыл бұрын

Тут будет просто 0,5 , автор ролика сам такой как эти школьники так зафейлить или просто пожадничал

@user-mf5mp8wx1y 4 жыл бұрын

@@dmitriybaburin дурик, умножь -0.5 на -0.5 на калькуляторе ,отпишешь ,как мрт сделаешь .......

@filzzzy 4 жыл бұрын

Спор с 4 вопросом объясняется тем, что мы воспринимаем под знаком корня (=степень 1/2). В школах когда только начинают проходить эту тему, говорят, что ответа 2: с плюсом и минусом. Однако дальше под знаком корня ВСЕГДА подразумевают арифметический квадратный корень(то есть правильный ответ только с +). Это делается для того, чтобы не было путаницы, когда, допустим, из под корня не извлекается рациональное число.

@user-lq2yc4nl2q 4 жыл бұрын

а если человек не проходил ещё какую-нибудь тему, например, «Логарифмы», тогда что делать? может, в таком случае задавать другой вопрос, аналогичный по сложности? P. S. вопрос возник после того, как девушка на 10:21 сказала, что «Логарифмы» она не проходила.

@user-qs3hu6cr2w 4 жыл бұрын

Мой одноклассник так же бы ответил, и что дальше? Она врятли с 9 класса , или моложе.

@tacknyan7503 4 жыл бұрын

Олеся Жакова да даже если и проходили. Если не шарят в алгебре один хрен

@tatianabalasanian9945 4 жыл бұрын

@@tacknyan7503 Предупреждать надо заранее, для какого класса вопросы.

@kfkpk2181 4 жыл бұрын

На счет 4^(-1/2),дело в том что нужно уточнять какой корень берется арифметический или алгебраический, если арифметический то ответ учитывается только с "+", а алгебраический может быть как и "+" так и "-" поэтому в уровнениях когда мы ищем корни уровнения ответ обычно указывается как ±

@user-cn5yg3vq4w 4 ай бұрын

УрАвнение !

@DarkMaks93 3 жыл бұрын

Вот вы и попались, Векшито. 4^(-1/2) - это число, а не уравнение. Оно не может одновременно равняться и 1/2 и -1/2. Даже если мы это запишем как уравнение. x = 4^(-1/2). То уравнение уже решено, уже есть решение, причём единственное, слева у нас неизвестная, справа число. Дальше это число можно преобразовывать как угодно. Правильным ответом будет и (1/4)^1/2 и 2^(-1) и 8^(-1/3) и 16^(-1/4) и ещё бесконечное число вариантов. Всё это правильные ответы на ваш вопрос и все они являются одним и тем же числом, без +-. +-1/2 может получиться при решении уравнения. Что вообще такое +-1/2? Это лишь упрощённая запись двух корней уравнения, которые отличаются только лишь знаком, это никак не может быть результатом преобразования числа. Например, если бы вы спросили, чему равен корень уравнения x^2=1/4, то правильным было бы +-1/2, что на самом деле означает, что уравнение имеет два корня: x=1/2 и x=-1/2. У этого даже есть геометрический смысл. Парабола, заданная уравнением y=x^2, пересекает прямую, заданную уравнением y=1/4 в двух точках, координаты по оси X которых равны 1/2 и -1/2. У 4^(-1/2) тоже есть геометрический смысл - это точка на прямой, причём одна.

@YiTsukENyt 4 жыл бұрын

Чё за херня с +-?? Это неверно. Вольфрам выдаёт, только с +, а это надёжный источник.

@user-se8qo4bt4j 4 жыл бұрын

Если возвести в квадрат отрицательное и положительное число , то получится одно и то же число ,по этому +-

@softerrrinc8259 4 жыл бұрын

@@user-se8qo4bt4j Если было бы 1/x^2 = 4 то да можно было бы брать ±. А так это число а не уравнение

@pavelbozin9268 4 жыл бұрын

Все просто держу в курсе, что корень числа всегда положительное число, то есть корень из 4 это нихера не +- 2

@YiTsukENyt 4 жыл бұрын

@@user-se8qo4bt4j привет, у нас тут не уравнение, а мы просто вычисляем.

@user-td4mj1if2v 4 жыл бұрын

GTA 5 MOVIES, под корнем - да, под корнем могут быть только положительные числа, но из положительного числа выходят два числа: положительное и отрицательное. Подумайте сами: возведите число «-2» в квадрат. Все ещё думаете, что ответ только один?)

@user-ki9hp9qo5r 4 жыл бұрын

Да, Гриша, математика не пригодится и на заводе тебе не работать. Не светит тебе даже завод.

@tatianabalasanian9945 4 жыл бұрын

В МакДональдс точно не возьмут. И в химчистку тоже.

@anchoys7923 4 жыл бұрын

Спасибо, благодаря вашему каналу я хожу по Екб в страхе, ибо боюсь шо ко мне вот так подойдут, зададут какой то лёгкий вопрос, а я на него не отвечу

@userlili777 3 жыл бұрын

😄😄😄

@gabigol6015 4 жыл бұрын

Ахахаахаххаха,сука орнул с отличника!!это сложный пример 7*8!!!!сам отвечает что 7*7 равен на 49 и должен добавить ещё одну 7,но нет ему это сложно! Отличник по математике в Росиии))авгагагагагга!бугагашинки просто

@user-li6ts8gq8j 4 жыл бұрын

Мне кажется, он просто рофлил, но это не точно

@sem04ka 4 жыл бұрын

Я также решаю этот пример, хотя по математике твердая 4😁

@tatianabalasanian9945 4 жыл бұрын

Всё-таки есть вещи, которые надо просто зазубрить, чтобы в любом возрасте и в любое время суток ответить без запинки.

@alekseyhuli 3 жыл бұрын

@@tatianabalasanian9945 зачем зубрить, если можно посчитать?

@thedark7489 3 жыл бұрын

@@sem04ka а я наоборот , 8×8 это 64 , 7×8 просто отнять от 64-8 и это легко , решается за 2 сек . Ну для кого как легче

@shrek7602 4 жыл бұрын

Всм +-1/2, будет просто 1/2

@axyitelen 4 жыл бұрын

4:26 по математике 5, а таблицу умножения не знает

@user-wg4pl4pf5n 4 жыл бұрын

Бывает

@dtm4895 4 жыл бұрын

vk.com/kaluvan_na_ave вот он(реально отличник)

@user-ft6wi5fk6l 4 жыл бұрын

Растерялся чел, зато на другие хорошо отвечал 👍

@user-fl9vm4ec9c 4 жыл бұрын

У меня и по алгербе и по геометрии 5,но я тоже не очень таблицу знаю

@mag-7maksim554 4 жыл бұрын

Знает, просто не захотел поменять свой ответ

@andrey_krysh 4 жыл бұрын

Прост люди переживают, бояться сказать что-то не правильно, из-за чего не могут ответить на такие простые вопросы

@darktim4592 4 жыл бұрын

Доброго времени суток. Векшито, может быть начнёшь тур по другим городам? С удовольствием поучаствовал бы) P.s в 4 вопросе ответ 0.5

@pavel-gushchin 4 жыл бұрын

неа, +-0.5

@darktim4592 4 жыл бұрын

@@pavel-gushchin на калькуляторе проверь

@pavel-gushchin 4 жыл бұрын

@@darktim4592 корень(4) калькулятор тоже покажет 2, хотя на самом деле +-2, сорян, дружище, но правильный ответ в 4-м вопросе +-0.5

@darktim4592 4 жыл бұрын

@@pavel-gushchin там в процессе решения корень получается. Не бывает корня из отрицательного числа.

@vitaly6587 4 жыл бұрын

@@pavel-gushchin фотомач 1/2 или же 0.5, а в крайнем случае (психушка) 2^-1

@HodjaNas 4 жыл бұрын

"Мы рэперы" И этим всё сказано! XD

@jambo-2036 4 жыл бұрын

Я просто в шоке 🤯, как можно не знать таблицу умножения. Я уже молчу про первый пример

@user-oy4qz2kt5l 3 жыл бұрын

В примере, где 4^(-1/2) не может быть ответа - 1/2. Правильный ответ ТОЛЬКО 1/2. ПОЛУЧАЕТСЯ 4^(-1/2)= 1/(корень второй степени из 4). Так как корень честной степени, подкореное выражение должно быть больше или равно нуля. Если бы это был корень не четной степени (3,5,7...) тогда подкоренное выражение принадлежит всем действительным числам. Надеюсь понятно.

@Krasovskiy_Aleksey 4 жыл бұрын

Согласно определению арифметического корня n-ной степени из числа, значение корня в области действительных чисел всегда одно. Никаких плюс-минус одна вторая. Корнем четной степени из неотрицательного числа является только положительное число. Таково определение корня, даже если число под корнем можно получить возведением отрицательного числа в четную степень.

@elkasweet91 4 жыл бұрын

когда училась в школе, легко решала все эти логарифмы и модули, как семечки щелкала. сейчас уже все забыла 😔

@tatianabalasanian9945 4 жыл бұрын

Я 20 лет проектировала системы водоснабжения, канализации и очистки сточных вод. За это время логарифм понадобился всего дважды. И слава богу, что ненужное забывается. Но если когда-либо знала, то вспомнить нетрудно при необходимости.

@Camille-hy4pz 2 жыл бұрын

Зато в экономике и анализе данных этот логарифм постоянно встречается. Отличный оператор. Правда, вручную никогда не считаем, не говоря уж о том, что логарифм только натуральный) хотя у прогеров 100% по основанию 2 ещё встречается

@user-wu1om5vo4k 4 жыл бұрын

Люди уже не знают таблицу умножения, ну это полный крах всего .

@_AHTOXA_ 4 жыл бұрын

Да, уж. Второй класс начальной школы, первая четверть. Как сейчас помню. Отец запер меня на 3 часа в комнате, сказав, выучишь- свободен. Через 3 часа я уже гулял с пацанами.

@user-no5oy2kg9i 4 жыл бұрын

Я думал , что я тупой в математике, оказывается , что есть те , кто не знает таблицу умножения даже

@tatianabalasanian9945 4 жыл бұрын

Я думала, только американские школьники не знают таблицу умножения.

@evgenijshirokov1589 3 жыл бұрын

Tatiana Balasanian эх,стереотипы-стереотипы,вы,наверное,ещё и телевизор смотрите?)))

@umidarozymuradova1039 4 жыл бұрын

Люблю ваш канал!!! Вы так классно ведёте шоу

@nissan_sunny_club_brn 4 жыл бұрын

Ппц, log уже подзабыла, спасибо что напомнили, все-таки 15 лет назад я их проходила... в остальном прям удивилась от себя, что помню еще...

@MinDans 4 жыл бұрын

Тот чел убил.. 60 + 70 это 130 6+7 это... Будет 80

@gucci2074 4 жыл бұрын

Он сказал: 60+70 это 130 7+ ... а потом он попросил уточнить второе число и он спросил: 86?

@user-nj2io4hs3t 4 жыл бұрын

@@gucci2074 +

@kovallakcy4848 3 жыл бұрын

Тяжело что то решить не видя число перед глазами и плюс там камера

@elmarerzi5076 2 жыл бұрын

Чувак у которого по математике 5. Ну ты даёшь:).

@user-vk6oh8or8n 3 жыл бұрын

Замечательный канал! СУПЕР!!!

@ernurorr 4 жыл бұрын

9:40 неправильно. Правильно просто 1/2

@HodjaNas 4 жыл бұрын

6:33 - Почему ты так решил? - Потому что мы учили это. В школе. Ага. Но не доучили.

@user-tt8vp9vr5u 4 жыл бұрын

Ну это был сложный пример, он его не видит перед глазами. А в уме просчитать комбинации, да ещё и, возможно, вспомнить правила, то сложно прийти к правильному результату. Но он был близко, но надо было корень и 4 извлекать, а не возводить в квадрат! И ещё, ответ будет только -1/2, так как действия с числами приводят только к одному ответу. Мы не уравнение решаем!

@larisamedovaya9097 3 жыл бұрын

Абсолютная величина числа или модуль-это расстояние между числом и нулем.Расстояние от минус 2 до нуля и от 2 до нуля равно 2.Оно всегда положительное,так как расстояние всегда положительно.

@fadeevpavel4234 4 жыл бұрын

Ты как заторможенный держишь микрофон по под часа возле человека! Он давно ответил уже а ты не понять что ловишь! Только Улыбку давишь! Усовершенствуйся , бро!

@mag-7maksim554 4 жыл бұрын

F.P.P. F.P.P. Это его специальная фишка. Эфиров так тоже в выпуске «Угарный репортёр» делал, и даже больше

@fadeevpavel4234 4 жыл бұрын

MAG-7 максим у Векшеты не сработает 😅

@felicita3940 4 жыл бұрын

@@mag-7maksim554 у Эфирова вроде как пранк был, а тут..?

@romanbikbulatov1667 4 жыл бұрын

Любое положительное число при возведении в степень - всегда положительное. Там ответ просто 1/2.

@dominusmortis7696 4 жыл бұрын

Любое положительное число*

@user-uk1el7xs1k 4 жыл бұрын

(-3)^3 ?

@romanbikbulatov1667 4 жыл бұрын

@@dominusmortis7696 да, забыл написать

@romanbikbulatov1667 4 жыл бұрын

@@user-uk1el7xs1k исправил

@farseer6366 4 жыл бұрын

У тебя корень из 4 равен +-2 , поэтому ответ правильный

@user-wc2xi5kv5u 4 жыл бұрын

а про корень из 225, что там за вопрос еще?? ясно что 15. или тоже будете тут доказывать 15 и -15.

@goodmoment_ru 4 жыл бұрын

Положительное число в любой степени больше 0, следовательно только 1/2 Как минимум такое объяснение

@user-tt8vp9vr5u 4 жыл бұрын

Абсолютно точно! Ну автор сам не знает правильных ответов(всех). Чекай 3 доказательства: во-первых, корень из ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО числа даёт только ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ числа. Во-вторых, запиши 4 как 2^2 и 2 перемножь на -1/2 и получишь 2^-1, а это значит, что просто можно перевернуть дробь. Отсюда следует третье - если ты число возводишь в АБСОЛЮТНО ЛЮБУЮ степень, то оно даст тебе положительное число!

@user-br5yi5wp9k 4 жыл бұрын

Корень из 4 =2 (в школе только арифметический квадратный корень). Ответ: 1/2!!!!

@user-tm2zn8bo5m 4 жыл бұрын

-2^2=4, 2^2=4 Корень из 4 это 2 и - 2

@ulianamelnichyk1270 4 жыл бұрын

Лидия Саморукова , это только если в случае когда x2(в квадрате)=36 , тогда х=+-6

@minoddein7205 4 жыл бұрын

@@user-tm2zn8bo5m ,√x²=|x|

@dudkingenady3691 4 жыл бұрын

мне вот интересно, а сам векшито и его команда сьёмочная смогли бы на эти вопросы ответить, без подготовки?

@user-rl2mu5el4w 4 жыл бұрын

Dudkin Genady что там отвечать там уровень 9 класса

@user-qs3hu6cr2w 4 жыл бұрын

@@user-rl2mu5el4w , логарифм - 10 класс, их ответ о 4∧-1/2 , это высшая математика （если брать ответ +-1/2） , а речь о школьниках, так то они уже не ответили на все вопросы.

@minoddein7205 4 жыл бұрын

@@user-qs3hu6cr2w , какая высшая математика...

@user-tt8vp9vr5u 4 жыл бұрын

Пхахахахаха, а что тут думать? В четвёртом вопросе(точнее ответе) ошибка. Любое действие с числами даёт только 1 ответ, поэтому 1/2 правильный ответ! Корень из числа даёт только 1 ответ, а если нам дают уравнение по типу: х^2 = 4, то тогда будет 2 ответа, так как мы возводим x в квадрат, а он может быть как 2, так и -2!

@user-qs3hu6cr2w 4 жыл бұрын

@@minoddein7205 , в школе не идет речи о комплексных числах. Это относят к вышке.

@user-tj8qh1cz6e 4 жыл бұрын

7х7=49, а тут ещё нужно добавить одно, число, с этим сложно :))) =!

@claraoswinoswaldlife9392 4 жыл бұрын

Я на всё ответила, но гораздо легче понять что к чему, когда видишь пример!

@vikayanulevich1523 2 жыл бұрын

Даю 100%, что половину ребят просто растерялись и не могли сосредоточиться. У меня такое часто бывает, когда за партой допустим считаешь быстро, а выходишь к доске, тебя просят посчитать и ты такой стоишь и ничерта ответить не можешь...

@nasvay6445 4 жыл бұрын

4 в степени -1/2, это 1/2, а не +-1/2. Мда уж

@dieuaim 2 жыл бұрын

нет. корень из 4 это +-2. значит в дроби получается +-1/2.

@backer01 2 жыл бұрын

@@dieuaim sqrt(4) = 2, арифметический корень всегда не отрицателен

@anik944 2 жыл бұрын

@@dieuaim гуманитарий, отойди плз

@dieuaim 2 жыл бұрын

@@anik944 ладно..

@anik944 2 жыл бұрын

@@dieuaim спс

@darkdevilonebitch4998 4 жыл бұрын

Ппц таблица умножения должна быть с детства в голове

@Shark-oe8cy 4 жыл бұрын

Я успокаиваю себя тем что они просто сильно волнуются. Хотя вот на слух я тоже с логарифмами могу запутаться, а на листке нет проблем решить и модуль я бы тоже не вспомнил на слух, а визуально значок сразу узнается.

@IoT_ 4 жыл бұрын

Если речь идёт об АРИФМЕТИЧЕСКОМ корне ,то ответ только один . Если речь идёт об АЛГЕБРАИЧЕСКОМ корне, то ответа два. Для удобства, когда речь идёт о корне числа принимается именно арифметический корень. Примером математического софизма может служить следующее выражение: 1-3+9/4=4-6+9/4 (1-3/2)^2=(2-3/2)^2 Извлекаем квадратный корень: 1-3/2=2-3/2 1=2. Противоречие, которое могло быть разрешено тем, что после извлечения квадратного корня необходимо было взять модуль числа. Комплексные числа тут нечего примешивать. Upd: Важное дополнение: АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ корень- это корень полинома(многочлена) . Так как речь в вопросе шла не об уравнении/полиноме/многочлене, то ответ однозначный: 1/2 . То, о чем вы пишете (±1/2) называется АЛГЕБРАИЧЕСКИЙ или вещественный корень . Проблема в том, что алгебраический , что вещественный корни- это корни ПОЛИНОМА aka МНОГОЧЛЕНА . Но так как в вопросе у нас стоит не найти корень полинома x^(-1/2) + 4 , то здесь речь идти может только об арифметическом корне. Q.E.D.

@verakudina2876 4 жыл бұрын

Корень из числа не может быть равен отрицательному числу. 25^(1/2) = 5, но никак не -5, даже если и (-5)^2 = 25 12:30 типа корень из 225 равер +-15 🤓 мда, похоже плохо разобрались сами в теме

@maslyak16 4 жыл бұрын

По математике 5. Ну 7х8 сложно, обычно я умножаю 7х7=49 и добавляю какое-то число. В чем была проблема добавить 7 к 49?

@user-zf5bg8ny8j 4 жыл бұрын

Ответ просто 1/2, потому что корень не может быть отрицательный

@rakhatsadykov9021 4 жыл бұрын

Корень не может быть, а то, что получается из-под корня может быть как положительным, так и отрицательным. Ответ +-1/2.

@-ashtar-5598 4 жыл бұрын

@Ali Kudaibergenov Число, находящееся под корнем не может быть отрицательным( при условии, если степень корня является четным), а корень может быть равным отрицательному числу. Например, 2^2=4 и -2^2=4 (минус на минус даёт плюс).

@donyachannel1496 4 жыл бұрын

Rakhat Sadykov случай с +- получается только в случае x^2=4, а число, полученное из-под радикала-всегда число положительное

@rakhatsadykov9021 4 жыл бұрын

@@donyachannel1496 Не спорили бы, просто бы пошли и почитали математику

@pavelbozin9268 4 жыл бұрын

Rakhat Sadykov слышь, Алеша, прежде чем на человека наезжать сам открой учебник и почитай его немного. Корень любого числа это неотрицательное число. Если не веришь этому то загугли «график функции y=корень(x)» и ты вероятней всего удивишься, увидев, что там нет отрицательных чисел

@skallon3090 4 жыл бұрын

Изи отправляй косарь 1.143 2.56 3.9 4. 1/2 5. 0

@user-ct3jh9kq8h 4 жыл бұрын

4. 0.5

@polyden7855 4 жыл бұрын

@@user-ct3jh9kq8h , скажи честно, что у тебя по математике/алгебре?

@linarfn7384 4 жыл бұрын

*модули. Проходят в 5 классе* пацан: «Извините, я не проходил такого»

@parkerchannel2248 4 жыл бұрын

В 6 классе

@tatianabalasanian9945 4 жыл бұрын

Я в киндергатрене объясняла, что значит отрицательное число по модулю, только без сложной терминологии. Пятилетки суть поняли. Думаю, если бы показали I -9 I, ответ был бы правильным.

@user-jn3yd4yq1q 4 жыл бұрын

Модули нам тоже не объясняли(учитель попался "хороший") Только в 10м классе попалась учительница, которая всё же объяснила,что такое модуль, хотя на тот момент я это уже из интернета узнал

@cuervooscuro4067 4 жыл бұрын

Из-за этого видео у меня поднялась самооценка. Спасибо

@user-jf5gn2ft3b 4 жыл бұрын

Выпуски выходят каждую субботу?

@user-he8gq3hw2u 4 жыл бұрын

Положительное число в степени число не может быть отрицательным! Пацан ответил правильно!

@makichmakich127 4 жыл бұрын

это шутка надеюсь?

@pavelbozin9268 4 жыл бұрын

MACARELLA нет это не шутка, это математика. Любое положительное число в любой степени даёт положительное. Отрицательное число даёт отрицательное только в нечетной степени

@user-qs3hu6cr2w 4 жыл бұрын

@@makichmakich127 , в школьной математики не шутка.

@mradvocat 3 жыл бұрын

@@user-qs3hu6cr2w Причем здесь школьная математика? Назови пример из вузовской где положительное число в некой степени меньше нуля.

@user-kk6ly8rx5u 4 жыл бұрын

Как сказал бы Задорнов " ВО ТУПЫЕ"

@user-ce6mo4tr6e Жыл бұрын

Вспомним правило, по которому , корень четной степени равняется модуля числа, которое мы возводили. Во - вторых, я задала вопрос, чему равен квадратный корень из - 225 . И тут вступает высшая математика...Квадратный корень из - 225. Равен 15 i. Где i корень четной степени из -1. Да, расчеты с процессами многими на земле, простая математика подойдет, но ядерные процессы, космические... и т.д. Все думают , что существует только одна геометрия.Вы проходите геометрию Евклида. Но забываете еще о других: Лобачевского и Римана. Евклидова геометрия является частью этих геометрий.Какое отличие? Вопрос для знающих, самолет набрал высоту, по какой линии он полетит относительно земли. Ярко, это будет выявляется при делительном полете.

@artemhryb4178 2 жыл бұрын

В примере 4^(-1/2) правильный ответ просто 1/2,тк дробная степень определяется только для положительных чисел.Тут Векшито не прав.Да и вообще нет примеров,котрые могут иметь несколько правильных решений

@dmitriystatsenko4547 4 жыл бұрын

щас бы из под корня объединение ответов получать

@skallon3090 4 жыл бұрын

НУ ПОЧЕМУ Я НЕ ОКАЗАЛСЯ В ТОМ ТЦ

@j2708 Жыл бұрын

2.5 года прошло)) где эти рэперы? не на заводе случайно?))

@bezobrazie7607 3 жыл бұрын

Еще раз, если смотреть в рамках РЕАЛЬНЫХ/ВЕЩЕСТВЕННЫХ чисел 4^(-1/2) = 0.5. Один ответ. В комплексном мире два ответа +-0.5. Просто потому, что корень N степени из любого числа имеет N ответов. В каждом квадратном корне - два числа ответ, кубическом - 3, семиричном корне - 7 ответов. примеры: 1^(1/3)=1=-0.5+0.866i=-0.5-0.866i (последние равенства примерные округленные)... 1^(1/4)=1=i=-1=-i. 1^(1/7)=1=0.6235+0.7818i=0.6235-0.7818i=-0.22252+0.97493i=-0.22252-0.97493i=-0.901+0.4339i=0.901-0.4339i (здесь равенства приблизительно равно). Фишка в том, что при четной степени корня часть ответов выплывают в реальную область. (Надеюсь все поймут, что через кучу = я просто перечислял ответы от вычисления корня, ответы разные, само собой друг дружке не равны, но являются ответами на заданный корень/степень). Корень 32 степени из 1 имеет 32 различных ответов. Как вывод 1^(1/32) - существует 32 числа, возведенные в 32 степень дающие 1 в ответе. (Без учета 2пи цикличности) ;) (-0.8315+0.55557i)^32 = 1. Приблизительно, это 13/16*Пи корень. Такие дела ;)

@nikitosfrolov 4 жыл бұрын

Молодой человек, ну вот что ты с людьми делаешь? Моя сестра младшая боится в Гринвич ходить из-за тебя)))

@anton_baton_haha 4 жыл бұрын

В 4 вопросе 1/2 или 0.5

@evgeha64 4 жыл бұрын

Здравствуйте! Делайте больше роликов с вопросами по истории...) может хоть так, наши деди начнут что то понимать...

@royalcat7067 4 жыл бұрын

Я не верю что люди могут так тупить, что будет с нашим будущим, это просто пипей

@extense1337 4 жыл бұрын

в этом суть видео, специально так

@felicita3940 4 жыл бұрын

В видео есть люди, которые не всегда тупят и нормально отвечают.

@user-gu2hx7pe9h 4 жыл бұрын

+ на камеру теряются, дома на диванчике все решили бы

@Dulcinea-ss4uj 4 жыл бұрын

"В жизни математика не нужна!", - ваш рэп нужен да, всем нужен ваш рэп😂😂😂😂😂

@user-ct4dj9wl8j 3 жыл бұрын

Ага, и сдачу в магазине не сможет посчитать)))

@user-fj6ds8fm8y 3 жыл бұрын

В чем польза канала, так это вижу что и сам туплю в некоторых вопросах, поэтому есть повод почитать вспомнить. Вот сейчас понял что к 48 годам про логарифмы то все и забыл ))) Почитаю, освежу в памяти ... ))

@user-fj6ds8fm8y 3 жыл бұрын

Кстати, стыдно ... (((

@mag-7maksim554 4 жыл бұрын

Полезные каналы ты прорекламировал, подписался на нужные мне)

@Avtoexpert 4 жыл бұрын

Что за бред с +-1/2. Корень - число не отрицательное! Нельзя путать корень числа 1/4 и корень уравнения x^2=1/4. Это не одно и то же!

@denislitvinov5033 4 жыл бұрын

В 4 вопрсе ответ 1/2, или 0,5 т.к. 4 в степени -1/2 = 1/(4 в степени 1/2) основание дробной степени неможет быть отрицательным значит 4 в степени 1/2 = 2, значит 1/2

@yukko_2625 3 жыл бұрын

хочу сказать что ответ +-1/2 будет только в том случае, если это квадратный корень. в школьной программе и вообще всегда рассматривается арифметический квадратный корень и в нем корень не может равняться отрицательному числу

@marshalaster1201 Жыл бұрын

В школьной программе? А где он бывает равен отрицательному числу? Если вы про комплексные числа-то это школьная программа

@user-xb6rx1vl3c 4 жыл бұрын

И не пишите типа, если возвести отрицательное и положительное число в четную степень, получится одно и тоже. Это вообще никак не относится к этому. Когда у вас рациональная дробь, то вы по определению предполагаете, что основание больше 0 (эти условия возникают из-за преобразований, в силу которых отрицательные числа, возведенные в четную степень нарушают вычисления (а не из-за того, что 4 само положительно).

@russsrusss9949 4 жыл бұрын

на вопрос 4 в минус одной второй степени .ответ только одна вторая

@nfose4515 4 жыл бұрын

ноу, удали, не позорься

@turviacheslav9504 4 жыл бұрын

@@nfose4515 ОДЗ вспомни для отрицательной степени

@user-hv1yd7ru8u 4 жыл бұрын

f0sE удали ты и не позорься сам)

@russsrusss9949 4 жыл бұрын

@@nfose4515 НА ЛЯМ ЗАБЪЕМССЯ

@russsrusss9949 4 жыл бұрын

@@turviacheslav9504 ГДЕ ВАС УЧАТ ?

@kostyaryazanov9685 4 жыл бұрын

9:07 Этот пацан же правильно сказал, только забыл, что корень из 4 равен 2

@user-ps6nh9jk3u 4 жыл бұрын

Нет ответ +- 1\2

@user-mg4zn1vb8w 4 жыл бұрын

Лучший! Всегда с интересом смотрю)

@HodjaNas 4 жыл бұрын

Вопросы элементарные. Где моя тысяча? :)

@Geotag43.39. 4 жыл бұрын

Мы реперы 🤣 (пуц пуц пуц пуц) 🤣🤣🤣

@user-fx1hq2li3j 4 жыл бұрын

1 / на корень из 4 тоже верно)

@user-bh2jf5rs3v 4 жыл бұрын

Только решено не до конца

@user-es1ic6jf8y 4 жыл бұрын

Раскладываю. 4 мы представим как 2². По свойству степеней ² и -½(степени) сокращаются, остается 2-¹, то есть 1/2, или 0,5

@userlili777 3 жыл бұрын

Все правильно, только корень из четверки - это +- 2, поэтому ещё и -0,5

@user-lh4ss7wk8x 4 жыл бұрын

Как во время covig 19 будешь снимать?

@user-uk1el7xs1k 4 жыл бұрын

Векшито, отрицательные числа в дробные степени не возводятся!

@user-qe4zh8wt6z 4 жыл бұрын

Возводятся, только не здесь

@bloodybreadmaker9207 4 жыл бұрын

Не соглашусь , -27^(1/3)=-3

@user-pg1em4lh2e 4 жыл бұрын

BloodyBreadmaker при возведение в действительную степень накладываются ограничения на основание, оно должно быть больше 0

@mikeeforma2281 2 жыл бұрын

Забавно! ))) Я: Последний раз касался темы логарифмов 15 лет назад, так, логарифм «1» по основанию «5» - то ли «5», то ли «0»! Не помню, это сложно. Школьник с «5» по алгебре: Логарифм «1» по основанию «5» равен «5», но это очень сложно, - мы проходили логарифмы в начале года! 😂 15 лет и меньше года! Разницы никакой! 😄

@anghelaarasikova8880 4 жыл бұрын

Знаете, вот хоть где-то пригождается математика и школьные знания))

@user-yr4gz7hv5y 4 жыл бұрын

Математика в жизни не важна, если спросить что-то другое будто ответит, не знал что есть такие тупые люди

@anp4774 4 жыл бұрын

Математика в жизни не нужна? Что за бред?

@user-yr4gz7hv5y 4 жыл бұрын

Ее прямого применения в жизни нет, она просто нужна чтоб мозги развивались

@user-yr4gz7hv5y 4 жыл бұрын

Прямого применения корней, тангенсов, катангенсов нет

@mradvocat 3 жыл бұрын

@@user-yr4gz7hv5y Да ладно! Тангенс напрямую связан с производной, а она используется в экономической теории как и интегралы. А вот у чего действительно нет применения даже в теории так это у дат в истории.

@user-yr4gz7hv5y 3 жыл бұрын

@@mradvocat здравствуйте, экономическая теория нужна не всем, для этого есть экономисты. А историю, хотя бы основной, должен знать каждый, не миллион дат, согласен, но элементарное. А завтра окажется, что Наполеон Мамая победил, а СССР во 2 мировой, сам на себя напал и сам себе проиграл