Who should govern us? In the current climate of resentment against authority and elites, who are best equipped to rule our country? Should our governments always consist of the best and the brightest? Or should we rather aim at regimes that are representing the citizens both on a social-economic and an educational level? Learn from one of the world’s renowned philosophers Michael Sandel, who will shed his light on these and related questions.
Philosopher Michael Sandel | Who Merits to Govern Us? - Lecture | Tuesday 9 May 2023 | De Vereeniging, Nijmegen | Radboud Reflects and Radboud University
Read the review: www.ru.nl/radboudreflects/ter...
Or listen to the podcast: / michaelsandel
Never want to miss a video again? Subscribe to this channel! Also don't forget to like this video and leave a comment.
Radboud Reflects organizes in-depth lectures about philosophy, religion, ethics, society and culture, check our website for upcoming in-depth (English) lectures: www.ru.nl/radboudreflects/age...
Do you want to stay up to date about our activities? Please sign in for the English newsletter: www.ru.nl/radboudreflects/nie...
NL:
Wie zou ons moeten besturen? Wie is, In het huidige klimaat van weerstand tegen autoriteiten en elites, het beste in staat om ons land te leiden? Moet onze overheid altijd bestaan uit de mensen die het best en het slimst zijn? Of willen we liever een bestuur dat de bevolking representeert, zowel wat betreft sociaal-economische status als opleidingsniveau? Kom en leer van de wereldberoemde Harvard-filosoof Michael Sandel wie het verdient om ons te besturen.
Wie verdient het om ons te besturen? | Lezing door filosoof Michael Sandel | Dinsdag 9 mei 2023 | De Vereeniging, Nijmegen
Lees het verslag: www.ru.nl/radboudreflects/ter...
Of beluister de podcast:
Like deze video, abonneer je op dit kanaal en mis niks.
Bekijk ook de agenda voor nog meer verdiepende lezingen: www.ru.nl/radboudreflects/age...
Wil je geen enkele verdiepende lezing missen? Schrijf je dan in voor de nieuwsbrief: www.ru.nl/radboudreflects/nie...