Тут розглянуто дві основні формули для знаходження площі трикутника
Пікірлер: 87
@user-bg6fm1np3b6 жыл бұрын
Я не понимаю тех людей которые даже ЭТО не поймут,я просто хочу сказать вам спасибо как же видно что вы стараетесь,очень приятно удачи вам,мне скоро ДПА сдавать и я просто каждый день смотрю вас и мне всё понятно,вы действительно хороший пример всем учителям,я за 45 минут не пойму нежели за 8 минут всё понял)
@user-gr4dm8tj1v6 жыл бұрын
Напишеш, якщо не важко, на скільки написав. Мені просто теж завтра здавати
@alexandrluzhnyak27985 жыл бұрын
за 8 минут. 18 секунд
@bibizyanov13 күн бұрын
как жизнь?
@olexenko54353 жыл бұрын
Боже ти афвгений вчитель просто🔥🔥🔥🔥🔥🔥
@ivandudiak52137 жыл бұрын
Дякую нарешті зрозумів!)))
@icefice6477 жыл бұрын
пацан ти крутий дякую поміг)
@jamskofi81533 жыл бұрын
Братик, я тебя люблю, огроменное спосибо что обяснил. 😭😥😢😰🥰😍🤩
@volodymyrpastukh6016 Жыл бұрын
У мене вчителька так не розповідає як ти! Дякую
@vektormiles5 жыл бұрын
Ты хорошо объяснил, понятным для подростков языком. (Укр) В кінці твій тест я виконав з легкістю. Тому що все чітко зрозумів.
@user-wk9dg1ud7g7 жыл бұрын
Спасибо,очень сильно помогли)
@bogdanzaiats61757 жыл бұрын
дякую тепер я зрозумів
@user-ie5dn3cc6p Жыл бұрын
Братан дакую тобі велике я все поняв і рішил сам дякую
@pringles__3 жыл бұрын
Дякую тобі
@ZTUA Жыл бұрын
В школі намагався гарний трикутник намалювати і все. Зараз рахую площу даху вчусь у вас, дякую.
@user-in1tr7zi7i3 жыл бұрын
Ой .....геомерія......не любила......але дякую за формулу ..... Якраз в нагоді
@leonarddavinci1526 жыл бұрын
Клас ! Я Вами восхищаюсь )) Удачи !
@annaskvortsova094 жыл бұрын
Дякую вам дуже,помогли)
@user-mf6vy6jc5f4 жыл бұрын
Супер дякую
@naddaa_smm3 жыл бұрын
Дякую за відео,чудове пояснення)
@kio8583 жыл бұрын
Е.... Відео 4 года а ти прислала комент 1 день назад.. KZfaq вийди из запоя
@andriy13354 жыл бұрын
Всё понятно спасибо вам.
@user-vw1qm7lr6y6 жыл бұрын
Скажу чесно сразу зрозумив и пидтянув формкли лайк!!!
@user-zl3vj7ep9n4 жыл бұрын
это другое дело.СПАСИБО БОЛЬШОЕ!!!!!!!!!!!!!!!!
@user-nr4cy7ld9u3 жыл бұрын
Спасибо вам большое, вы очень помогли
@user-fx3rw1cx1s6 жыл бұрын
Ти такий гарний)
@angeldust83304 жыл бұрын
Перший гарний вчитель математики
@Selzik4eek Жыл бұрын
Дякую бо я не сильно розуміла а теперь зрозуміла!)
@disa43213 жыл бұрын
спасибо
@danyakopyl95664 жыл бұрын
ДЯКУЮ ВСЕ ЗРООЗУМИЛО
@user-bw4mv4pr6p5 жыл бұрын
Дякую братан!
@user-cz1tr7mm5w4 жыл бұрын
Круто!👍 До речі а можна було б за теоремою Піфагора знайти третю сторону і далі за Героном чи такий варіант не можливий? Якщо ні, то чому?
@user-wq4dz8wk3c7 жыл бұрын
дякую, теперь все понятно)
@user-di7yv8lj8f8 жыл бұрын
дякую
@user-gc4hs1sj5f6 жыл бұрын
Дякую!
@mtt1461 Жыл бұрын
💛💙
@thebesttopfromtherussiangu55807 жыл бұрын
Красава мужик
@realestNPC Жыл бұрын
Дякую
@MrKonovalets8 жыл бұрын
Там, де Ви пробували нас тестувати: можна було й: 4*3/2. Так, як у прямокутному трикутнику завжди така формула прокатить (a*b/2 - знаходимо спочатку як площу прямокутника, а потім ділимо на 2). Ну, і дякую Вам за урок)
@sainy64352 жыл бұрын
Маладєцц
@user-pv1od1uy8u6 жыл бұрын
клас спасибо молодец!!!
@user-zj3ms4qq7w3 жыл бұрын
Чувак,дякую я допетрала😂
@user-bc6bo5gm8o3 ай бұрын
"Якщо вам потрібно знайти площу трикутника, ось основні формули, які вам допоможуть!"
@edwardpasenyuk3006 жыл бұрын
А це в тестуванні за піфагором можна найти 3 сиорону
@winnermortis2025 Жыл бұрын
Спс если честно понял очень норм
@l.g.37334 жыл бұрын
Дякую за роз'яснення... В нас це третій клас😰
@user-xq7cu6gp3u7 жыл бұрын
пасибаааа
@user-gy3ve9ib4c4 жыл бұрын
По другій формулі яка відповідь?)
@anyas89343 жыл бұрын
Дякую!🌸
@user-cb1lk6yf5n5 жыл бұрын
🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏спс
@temka2283 жыл бұрын
под конец можно было же пифагором а потом 2й важной формулой или не?
@temka2283 жыл бұрын
хотя 1м способом намного легче
@kio8583 жыл бұрын
Наверно нет
@Oleksandr96652 жыл бұрын
@@kio858 почему нет? 3я сторона 5. Полпериметр (3+4+5)/2= 6, дальше √(6*(6-3)*(6-4)*(6-5)) = √(6*3*2*1) = √36 = 6 см²
@user-qn4jr4ln4w4 жыл бұрын
топ
@user-yg9jw1bh2x4 жыл бұрын
А формула знаходження площі трикутника через дві сторони та кут між ними?
@Pi_Fagor4 жыл бұрын
І поділити на два:)
@user-rk6ce7dw9i6 жыл бұрын
Ця задача розрахована на який клас?
@user-ep7ni4ii2r6 жыл бұрын
По нынешней новой программе, на 9 класс
@enderbro42275 жыл бұрын
Теперь на 8
@user-hg8hy5lk7s2 жыл бұрын
Будь ласка дайте відповідь на таке запитання одна сторона 3,4м висота0,4см яка площа. Сторона 4,0 висота 0,45 яка площа. Хочу провірити,як я у вас навчилася. Ви просто супер
@Pi_Fagor2 жыл бұрын
Все залежить від того, яку сторону і яку висоту ви маєте на увазі
@user-hg8hy5lk7s2 жыл бұрын
@@Pi_Fagor висоти немає,це дали такі цифри,я мабуть точно неправильно порахувала
@Fystinamo20072 жыл бұрын
@@user-hg8hy5lk7s 1 буде 0,64
@bogdansaranchov93447 жыл бұрын
0 дизлайков МОЛОДЕЦ
@charlieravery17863 жыл бұрын
Це для якого класу?
@Pi_Fagor3 жыл бұрын
Для робітничого)
@fvaexx17614 жыл бұрын
А як дізнатися що трикутник існує(прямокутний)
@user-kk7ue8ef4 Жыл бұрын
Можете обьяснить с квадратними коренями
@karinakaravan93874 жыл бұрын
За теоремою Піфагора можна знайти гіпотенузу і розвязати за Героном
@immlixli Жыл бұрын
пояснив те,що мені ни один вчитель не мог поясити
@dimasaienko70275 жыл бұрын
последнее можна было по Пифагору , и потом Герона
@illiababych48394 жыл бұрын
так больше мороки
@andreymelnyk95096 жыл бұрын
Крч, остання задача через Піфагора , а потім 2 формула(Герона)