Огромная благодарность за передачу. Мне уже 58 , но глядя как мучаются дети и их родители сложно было понять что не так ... Спасибо. Всё разложили по полочкам... Мир вам

Я уже взрослая и детей у меня нет, но вспомнив себя в школе, хотя училась я нормально, не было какого-то интереса учиться, было просто желание не огорчать родных и быть послушной, хорошей. Окончив школу, я не знала чего хочу, куда пойти учиться. Мама хотела, чтобы я была преподавателем, как она, но слава Богу,что в последний день я забрала документы из института. А далее я заканчивала, училище, колледж, курсы, меняла работы, так как не представляла себе, как можно работать на одной работе всю жизнь. Это мне дало опыт и в общении и в навыках. Сейчас я работаю на работе, где мне более менее комфортно, но понимаю в свете Знаний АллатРа и ваших выпусков, что работа служит для меня лишь источником существования, именно так. И ведь эта вся цепочка дала понимание, что такое образование и как мы все живём. По сути мы заложники действующего формата и выход только его сменить на созидательный, чтобы в нас всех проснулся интерес и к Жизни, и к изучению и познанию себя и мира в целом. Спасибо вам огромное, всем тем,кто участвует в создании этих нужных и полезных выпусков💯💯💯❤❤❤

Спасибо, родные!!!❤❤❤

Таки да. Как вспомню себя ...до истерики не хотелось учиться. Пока не пошла учиться дальше...там ответственность взяла своё... Спасибо большое, ребята. Я вас всех люблю.

Ребят! Спасибо вам огромное за ваш ТРУД!!!

Какие острые темы! Я и человек который прошёл систему образования и жёсткий буллинг в школе, и мать ребёнка которого собираюсь отдавать в школу, и педагог начальных классов который ни дня не захотел работать по специальности из-за того какая сегодня система образования, как проходит этот процесс, из-за того что приходится работать и в школе и после школы когда по идее нужно отдыхать а ты проверяешь тетради и готовишься к урокам на следующий день. А те кто работает ещё и говорят про тонну документации. Не говоря уже о тяжёлых детях и родителях. Это сумасшедшая нагрузка. А ведь на работу с детьми должно быть хорошее адекватное состояние, наполненность силами и тд. А где это взять в текущем бреду который происходит? Как мать действительно хочется чтоб ребёнок обучался и делал это в удовольствие. А к образованности моей дочки меня толкает страх что иначе её сожрёт текущий формат общества. Как бывшая ученица школы могу сказать что я прошла ад какой-то из-за этого буллинга. Давило то что в нашей семье был всё время недостаток денег и ходила даже в изношенной одежде. И это не только не способствовало моему раскрытию и нормальному обучению но и вгоняло в напряжение и переживание о том что на мне одето было и как ко мне будут относиться. И эта давка тянется зачастую длиной в жизнь, потому что люди склонны оценивать по одёжке как говорится. В общем когда вызывали к доске это был большой стресс где не думаешь о знаниях а думаешь о том как ты выглядишь. Как к тебе будут из-за этого относиться. Про какую учёбу здесь можно говорить. А ещё в догонку страх быть тупой на фоне умных девчат и ребят. Я уже молчу про ситуацию с жёстким буллингом в старших классах. Вот вам и школа. Я с неё вынесла психологическую травму и спазм мышц вплоть до воспаления. Вся эта система это просто ужасно! Искренне хочу чтоб мы поскорее построили Созидательное общество и вся эта гадость прекратилась. Пора уже строить здоровых формат здоровые взаимоотношения образование медицину и всё остальное. Хватит плодить эту больную хрень! Спасибо огромное за выпуск! Вопросы наиострейшие!

Сколько важных вопросов рассмотрено! Для меня тоже это все актуально! Я очень поддерживаю СОЗИДАТЕЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО!

Я учитель в гимназии. И абсолютно согласна с Костей. Очень много ненужной информации учат дети.

Понравилось то, что наконец-то есть понимание что такое насилие в обучении, в школе, в домашних заданиях. Как это надоело жить по шаблонам системы, убивая самого себя своими руками.

Спасибо большое за такой мягкий пинок, от которого сразу слетают розовые очки о перспективах наших детей. Мы планируем по нашим шаблонам , а реальные факты говорят, что без Созидательного Общества у нас и наших детей будущее, как рассказала Диана, мягко говоря печальное. Авось в нашем положении не поможет! Спасибо за пинок, Друзья! Выбор за всеми, у кого ещё сохранилась Человечность!

Созидательное общество это ответ на все вопросы! Спасибо вам!

Спасибо огромное друзья 🔥♥️ сердце радуется 🌺☀️

Ребята, благодарю! Знаете, я уже год учусь детской и подростковой психологии в онлайне у Ольги Пропубертат. У меня, как у мамы, встали мозги на место. Знания ваши были, но чего-то не хватало, а тут пазл сложился. Эта психолог как-то подсознательно даёт много правильной информации: личность у неё это тот кто делает выбор внутри, вопрос кто я поднимается, техники немного перекликаются с духовными практиками, говорит, что мы не видим личность ребёнка. И ещё её фраза, что счастливый ребёнок не ленится и всегда будет учиться, надо смотреть вглубь и искать причину. На травлю глаза открылись. У меня много шаблонов от сознания проявилось, которые были вбиты воспитанием, школой и обществом. Конечно, у неё есть и перекосы, но в купе с вашими знаниями мне очень помогло. И кстати своим детям я аккуратно рассказываю о человеческой сути. Так что у кого есть проблемы особенно с подростками, советую обратить на неё внимание. Пока созидательное общество мы ещё не построили, только информируем, надо суметь поддержать детей в этом мире и быть им правильной опорой.

Вот и я чувствовала, что когда мои дети пошли в школу, они стали тупеть , стала притупляться острова мышления, стали меньше интересоваться миром вокруг. Когда я ими занималась был индивидуальный подход и было видно скачок развития интеллекта а потом стало усредняться со всеми.... 🤨

Только в СОЗИДАТЕЛЬНОМ ОБЩЕСТВЕ детям будет интересно учиться.❤❤❤❤❤❤❤

Родители, изменения начинаем с себя! Доброту, уважение и любовь еще никто не отменял❤

Спасибо дорогие наши Александр и Диана и гость передачи Константин❤❤❤ за важную тему " Образование" и почему наши дети не хотіти учиться. Вы раскрыли причины и стало ясно в каком направлении двигаться и строить отношения с ребенком, стать его другом поддержкой и прекрасным примером для него. А ещё вы показали на примерах причина в нежелание учиться и ходить в школу . Выход у нас один построить Созидательное общество для создания развития человеческих ценностей - любовь, доброта, взаимопомощь. И учиться быть человеком , любящий Бога. ❤❤❤❤

Благодарю вас за правду, свет и любовь вам и созедательному обществу, мир и любовь всем 😍😍😍

Охренеть, извените, но слов нет. Благодарю, ребята! Вы делаете большую работу. Нам всем пора становится взрослыми и взять ответственность за себя. А там и все подтянутся😊

Ребята!!! Спасибо огромное!! Передача супер!! Как объемно и расширено рассмотрели все важные вопросы. Как же всё взаимосвязано. Сначала сознание предложило не смотреть передачу под предлогом, что мне это не нужно, дочь выросла и выучилась. Но! Посмотрев поняла, почему оно не хотело! Важность зашкаливает! Мотивация к построению Созидательного общества росла с каждой минутой просмотра. Нам всем важно жить в другом мире, в другом обществе. Мы настолько привыкли выживать, что даже представить не можем другие условия жизни, допустить, что можно по другому, а ведь только в Созидательном обществе, мы будем уверенно смотреть в завтрашний день и наслаждаться им, и будущее нас и наших детей не будет нас пугать! Спасибо ❤

Спасибо огромное, Диане, Александру и Константину за новую интересную передачу!!! Тема, затронутая в передачи касается каждого человека. Пока мы не изменим потребительский формат на Созидательный, ничего не изменится в системе образования. Сейчас от выбора каждого человека зависит дальнейшая судьба всего человечества.

Очень важная передача для ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ❤

Для меня и моих уже взрослых детей всё перечисленное в передаче мы прошли,пережили.Абсолютно согласна с тем, что пора менять формат общества на Созидательный,чтобы не вредить нашим детям

Какая злободневная и актуальная тема. Кто , если не мы родители, позаботится о наших детях. Все , что сказано в этой беседе, чистая и требующая всеобщего обсуждения информация. Я это подтверждаю как мама и учитель высшей категории с 27 летним стажем работы в гимназии. Не будьте равнодушны, присоединяйтесь к обсуждению. Сегодня наши дети, наши жизни и планета в целом в опасности. Но есть возможность все изменить в корне. И здорово , что поднимаются такие закрытые важные темы. Спасибо огромное, ребята

В процессе просмотра передачи вспоминаю, когда училась дочь в 5 или 6 классе, наступил момент, когда мне нужно было сделать выбор: либо сломать ребенка и заставить ее учиться на 4/5, либо сохранить отношения с ребенком и ее психическое здоровье. Я тогда не понимала, что происходит с ребенком, но у меня не получалось ей помочь в учебе. При том, что я школу закончила на отлично, она до 4 класса училась на отлично, вдруг резко после 5 класса она просто перестала учиться, у нее начался непонятный мне тогда протест. Благо интуитивно я выбрала в тот момент сохранить отношения с ребенком и просто от нее отстала, предоставила ей свободу, просто ее поддерживала конечно же любила. Школу она закончила, ушла после 9 класса, сейчас про школу вспоминает как про кошмар в жизни. Теперь многое становится понятным, что происходит в системе образования. Ребята, огромное спасибо, что подняли эту тему, это просто круто, о чем вы прямо и открыто говорите. Очень важно все это менять

Огромная благодарность за беседу! Эта тема касается каждого из нас. 🙏❤❤❤

Вспомнила один яркий показательный момент из жизни: у дочери сломалась дверная ручка, она обратилась ко мне, чтоб я новую купила. Я ответила, как будет возможность, так и купим, на что она ответила в сердцах "и зачем такое высшее образование, столько лет учиться, ведь ты даже дверную ручку купить не можешь". Я тогда даже не нашла, что ей ответить, а ведь в еее словах была истина

Огромная Благодарность Саше и Диане за классную передачу 🔥🔥🔥🔥👍👍👍Очень животрепещущая тема🔥🔥🔥👍👍👍👍

Я несколько лет принимала участие в стримах учителей не/носителей английского языка -- отдушина такая была. С 2020 года мы уже не созваниваемся. Работать с детьми стало почти невозможно, почти везде, даже репетитором, даже в Финляндии, за оч.большие деньги. Такое чувство, что один на один борешься со всем интернетом в лице своего ученика, заранее зная, что победить невозможно, по определению, как сказала одна из участниц. Ситуация усугубляется столь стремительно, что мои коллеги-не/носители уже ушли и из профессии, не только из чата. Знаете, а вот найду их и поделюсь информацией из этой передачи. 🙏💓

Булинг - это действительно очень страшно, и в системе ты ничего не можешь сделать. Ходишь на эти встречи с родителями и учителями... И результата никакого. А тебе каждый день приходится отдавать маленького совсем 6-7-летнего ребенка зная, что ситуация все равно повторится...

Agradezco a la Dra por ofrecernos su apoyo incondicional. ❤

Какая важная, прекрасная передача. СПАСИБО ОГРОМНОЕ!!!!! ❤❤❤!

Очень часто слышу от детей (от своих, от детей на улице) фразы "зачем мне это учить, если мне это никогда не пригодится". Даже дети понимают, что современное образование неактуально, они не видят в нем смысла

Такая хорошая, полноценная и на добро настраивающая передача. Спасибо большое. Очень многое услышала и согласна с этим.

Спасибо, друзья. Самая важная тема-учителя -врачи, психологи для общества. Как важно построить созидательное общество во имя будущего своих детей. А мы большую часть своей жизни живём для них...

Пересматриваю второй раз. Шок-контент! Думаю, надо хотя бы 3-4 раза пересмотреть и не на бегу. Очень глубоко копнули. Такой информации абитуриенты и студенты в общей массе не знают, как и многие родители. А правда - да, это правда. Всё перечисленное - 💯. У меня сын. Всё так и есть. Если буду рассказывать - повторю почти всё слово в слово.

Огромная благодарность Диане и Константину за удивительную беседу! Проанализировал своё детство, свой путь учёбы и понял, что в моей семье было уважение, но не было любви. Абсолютно не было любви. А уважение строилось в основном на страхах. С удивлением это понял, смотрев вас и слава Богу, мои дети не могут так сказать о мне, возможно потому, что я их люблю по-настоящему. ❤ С уважением, Александр. 🤗 ❤

Все люди уже давно понимают этот абсурд нашего общества. Но не знали как из него выйти, а сейчас у всех нас есть огромный шанс изменить этот Мир! Создать новый формат общества--Созидательное Общество!

Благодарю вас ,очень интересно!

Это одна из больных тем для меня. Мне 32 года, я не любила в школе учится, потому что там было на меня сильное давление. Но после школы я попала в интересную для меня среду, и обучение было очень интересное и педагоги внимательные и дружелюбные. Школу я закончила с двойками и тройками а в училище шла на красный диплом. Но сама система образования она ужасная, и напрочь отбивает желание что то изучать и дальше по жизни. Мне потребовалось много внимания и сил потратить что бы понять что изучать любую интересную и полезную информацию это очень интересно и расширяет мой кругозор на многое в этом мире😊. Спасибо вам большое за эту тему.

Здравствуйте, мы вчера приняли решение уйти с 11го класса, проучившись в нём пол года... А сегодня мне попалось это видео... И я понимаю, что мы приняли правильное решение. Мы с мужем действительно задавили своего сына школой, учёбой. Он не хотел идти в 10-11 класс, это был наш выбор. И ни к чему не привёл. Сын увлекается программами компьютерными, у него получается, даже стал зарабатывать на этом, но на столько не хотел уже ходить в школу, что два дня назад ушёл из дома... Мы его вернули конечно, но он просит,, УСЛЫШТЕ МЕНЯ,,.... я нашёл, чем заниматься в жизни, мне не нужен 11 класс, там ничего не дают, никаких знаний. И мы приняли решение всей семьёй, забрать документы из школы. Да, я согласна, мы возможно чуть не,, убили,, гения. Пусть занимается тем, что ему нравится, а тем что хочется нам. И считаю детей надо слышать, иначе мы можем их просто потерять... Спасибо, посмотрев беседу, я убедилась, что сделали правильно.

Огромная благодарность дорогие Дианочка ,Александр и Константин за поднятые темы об образовании ,За ваш труд спасибо за донесение всем Людям правды и Истины обо всем ! И как же нам нужно Объединиться всем Людям на планете в одной общей цели построения Созидательного общества ,где будет ценна Жизнь каждого Человека ,каждого ребенка и все блага будут нам даны тогда по праву рождения и безопасность наша ,а внедрение тогда новых технологий помогут и в медицине и в образовании и во всех сферах нашей Жизни и даже помогут справиться с климатом ! Присоединяйтесь Друзья !

Дякую вам за такі правдиві приклади та надихаючі слова та почуття! Головне це любов!! Вона надихає , підтримує та окриляє і вона допомагає вірно діяти, пізнавати себе та світ❤️❤️❤️❤️❤️

Спасибо, очень интересно было, много для себя нашла ответов! Многое поняла. Буду менять отношение к ребенку в плане образования, самое главное это человечность и любовь! Поддерживаю Созидательное Общество ❤

Диана, Александр, Константин благодарю Вас за чудесную передачу и смелость говорить о том на что многие не обращают внимание или просто бояться говорить на такие темы. Хотя о том, что озвучено на передачи было много сказано, но что с этим богатсвом опыта делать и как это поминять это была задача не из простых, но очень важных... В передаче озвучено интересное предложение выхода из тупика... Все в руках каждого ответственного за свои мысли и поступки человека... Вот вспомнилась после просмотра передачи строка из Библии которая есть основою моего мировоззрение. "Если не будете как дети, не войдете в Царство Небесное" (Матфея 18:3) Хотелось бы на эту тему увидеть передачу. И услышать комментарии. А ещё в Библии есть история о золотом тельце... Удивительно почему избранные выбирают поклоняться идолу, тем самым нарушая закон Божий и сея раздор и хаос. А сколько идолов создано, с которых пример берут дети (в передаче упоминается об этом). Дети хотят жить в любви и радоваться жизни... А ведь не важно сколько лет человеку, внутри он ребёнок для своих родителей... Похоже что избалованные или обдиленные "дети" ведут борьбу внутри себя и внешне от этого много бед. Дети ростут в разных условиях но важно то, на что опираются внутри себя на какую любовь и где ее ищут в каких образах. Что положено в образ любви. Какому Богу служат те, кто сделал из себя идола для других и почему так важно подражать кому-то. Такое ощущение что родился и ты уже должен, а на роботу лучше ходить начиная из младших классов, что б родителям было проще жить... Ведь у каждого человека есть родители, но в каком состоянии находится окружающие дитё (будущего взрослого) и как это окружение воздействует на мировоззрение и убеждения будущего человека из большой буквы. Почему до сей поры ведётся странная борьба за власть и внимание, ради чего и во имя чего рождаются дети?! Самое абсурдное пропоганда насилия в завуалированном виде... Это позор тем, кто поддерживает закрывать глаза на то, что происходит ведь хитрость и лукавство это и есть насилие, булинг, абьюз и т.д это и есть тот, кто не видим, но имеет власть об этом вещали пророки, те кто верели в благоразумие и милосердие в любовь божью, ту которая исцеляет ожесточенные сердца в которых поселилось уныние от бедности духа... Ого... Сама не ожидала, но ведь лучше поддержать благо, чем сделать вид, что все в порядке...

Классная тема 👍🏻🙂 Спасибо 👏💚🙂

Мега важная тема! Огромное спасибо, что так открыто поднимаете эти вопросы. Проработав более 10 лет в образовании, не хочется возвращаться туда и отдавать своих детей в такую систему. Срочно необходимо СО! ❤🌍❤️

Спасибо огромное за раскрытие неудобной правды! Людям очень важно знать истину!!!

Первая фраза просто убила "90 % иформации в школе бесполезна". Видела интервью с Даней Милохиным, он то же самое говорил, то есть нам эти "умные люди" предлагают вот таких деток вырастить?? То есть мы умышленно должны превратить наш народ в стадо , у которого нет критического мышления, логики. А там где стадо, там и пастух. Вот где пятая колонна поработала, браво.

Спасибо огромное !!! Такая важная тема раскрыта !!! И все приходит к главному вопросу : кто я ? И в каком обществе живу ? И совершенно очевидно , что Созидательный формат решает все нынешние проблемы !!!

Спасибо огромное за доступные ответы которые дают понимание, как можно стать по-настоящему счастливым. Можете раскрыть тему, как дисциплинировать первичное сознание ребенка (с 0 до 6 лет до первичного всплеска) и не проявлять власть над ним, не испортить властью

Благодарю! Как всегда глубоко, разносторонне, честно и открыто в диалоге с прекрасными людьми для меня неожиданно по-новому раскрылась тема образования наших детей.❤

Спасибо 🌹 Важная и очень интересная тема. Благодарю ❤❤❤

Спасибо большое Всем Вам❤❤❤

Да! Школа очень много скачивает эмоций, страхов, переживаний! И очень правильно говорят, что "я отмучился"

Большое, большое вам спасибо.

Огромная благодарность и даже безмерная.❤❤❤

Слушаю и отмечаю фрагменты, которые можно вырезать , чтобы сделать отдельный клип. Можно смело резать каждые 2 минуты и получится просто крутецкая нарезка на ценнейшие цитаты и запускать в соцсети. Выпуск очень важный, СПАСИБО создателям!♥

Друзья, делайте еще такие выпуски со специалистами. Очень классные темы были подняты в передаче.❤ Спасибо вам за труд.❤❤

Большое спасибо!!!! Созидательное общество-это наш единственный Шанс!❤

Тоже думала о том, кто учится в человеке? Вот у меня сын, и я понимаю что учится именно животная часть. И я понимаю, что животной части человека нельзя позволять лениться, когда сознание занято делом, есть и свобода личности. Как сделать так чтобы и ребенок понимал это? Чувствуют ли дети свободу личности, когда занимают сознание делом? Это ведь была бы прекрасная мотивация. И если ставить акцент- это не ты учишься-мучаешся, это лишь твоя оболочка, а ты в это время развиваешься

Суперважная тема! Нынешнее образование( образоваяние) --система формирования единого, кому то выгодного образа недочеловека. Опуская планку человечности утрачиваем будущее. Только изменение формата общества с потребительского на Созидательный позволит уберечь наших детей и внуков от морального уродства и воспитать их настоящими ЛЮДЬМИ! Спасибо Вам ребята за труд! Вместе мы обязательно построим СОЗИДАТЕЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО и подарим будущее всем детям Земли!!!

Все понятно! Кандидат педагогических наук не владеет материалом. Гениальность хорошо изучена психологами. "Все дети гениальны!" - это фраза , которую говорят журналисты общественности. Чтобы гениальность проявила себя, ребенок должен много работать и показывать результаты работы, которые выделались бы из общей массы таких же работт.

Наконец то профессионалы подняли честно и открыто такую тему.

Спасибо большое за потрясающий выпуск!очень актуальная тема в современном мире,спасибо!🙏

Очень важная тема затронута в передаче. Когда моя дочь окончила школу, я вроде вьідохнула с облегчением и обрадовалась, что она у меня одна - я бьі больше єтой "Грицевої шкільної науки" не вьідержала. Єто так настраивало сознание, ему ведь всеравно, на что тьі бурно реагируешь, тем оно и будет тебя задевать, по сути, вся наша жизнь - школа. Єто я теперь знаю, а тогда єто бьіл ужас. И так происходит во многих семьях. Родители уставшие приходят с работьі, еще есть домашние дела, а тут єти тупьіе уроки надо помагать делать, ребенок сам не хочет заучивать то, что никогда не понадобится, чтобьі получить оценку и тут же забьіть. Все искажено и направлено на отвлечение от главного и отупение. Систему образования точно надо менять, но потребительский формат против, так что необходимо строить Созидательное общество. Спасибо вам, ребята, за такие хорошие передачи. Хочу жить в Созидательном обществе💖

Страшная статистика 10-12 лет на приобретение знаний, 90% которых никогда не используется

Какая нужная и важная тема раскрыта вами, спасибо вам за это!!!! Надо знать, кто сейчас стал родителем, его уровень образования и ещё важнее всего тема учителя, который пришёл учить наших детей в школу, а именно, молодые, недостаточно квалифицированные, большей частью слабо подготовленные и прогнувшиеся перед системой люди, которым нет дела до того, кем станут дети, которых якобы они учат.... Это страшно, печально и одновременно отвратительно осознавать..... Увы!

Всей команде ППИ огромное спасибо. Каждый выпуск все круче и профессиональнее. Отдельное спасибо Александру. Вспоминая первые выпуски, когда Саша был излишне напорист и безальтернативно с пеной у рта доказывал свое мнение... даже у моего сознания вызывало раздражение и неприязнь. Сейчас...Александр вырос в интересного профессионального ведущего. Диане отдельное спасибо за личную помощь и вовлеченность и искреннее желание помочь.

Это просто невероятно важная тема для нашего общего будущего, будущего наших потомков!

Спасибо огромное!!!! Это очень важная тема!!!

Родители и дом всегда были лучшей школой, чем настоящая школа. Дети видят примеры и учатся на них, хотя в школе своя учеба предметам и взаимодействиям. Кто я? Как я устроен? Это первые уроки жизни, которые ребенок должен получать от взрослых. А дальше зеркальные нейроны и любовь сделают свое дело. Огромное спасибо за ваши выпуски, очень помогают разобраться во взаимоотношениях и вообще жизни. Полностью поддерживаю идеи Созидательного общества, это единственный выход для нас и будущее наших детей.

Тема очень актуальная. У меня уже несколько лет ощущение, что дети подобны рабам, должны всем. Действительно насилие.

Спасибо за Новую передачу! Понравился акцент на ответственном выборе человека своей судьбы.

Спасибо ❤

Ребят, я поддерживаю, реально 90% полученной информации совершенно не реально применить нигде в потребительском формате общества!

Спасибо огромнейшее!!! Это один из лучших ваши эфиров🔥 Очень глубоко!! Очень важно!! И Очень правильные акценты!!! Благодарю!!❤

А и правда!!! Всё именно так и есть!!! Благодарность огромная за расклад! 🙏

Огромная благодарность за раскрытие очень важной темы!!!!!❤😮

Спасибо всем спикерам. Я к этому сама постепенно пришла. Что уроки и насилие над ребенком,ни к чему хорошему не приводят. Главное это любовь и отношения друг с другом

Так должен выглядеть настоящий семинар ❤🙏

Огромная благодарность за вашу информацию --это очень важно ❤❤❤❤❤

Прекрасные люди собрались в студии. Адекватные! Умные. Рассудительные. Спасибо за выпуск❤

Greeting from Argentina.

Выпуск просто огонь! Спасибо вам огромное! Пересматриваю 2 раз, очень ценная информация.

Благодарю Друзья за професиональный разбор данной темы и советы по её решению!!!!!!!

С первых минут просмотра передачи просто шоковое состояние🤦‍♀️

Спасибо вам, друзья! За то что дарите нам своё время и знания!!!

Просто 🔥🔥🔥🔥 О Боже, як камінь скинула з себе. Дякую за простоту, відкритість, за корисну інформацію ☺️

Спасибо огромное !!!Очень важная тема

на 4 дня перенаправить от военой промышлености на каждого ребёнка на образования))) вот факты)) 🤔что для человечества главное очень хорошо показывает💯

Ребята,вы-молодцы!!!Такая передача:честная,многогранная информация взрывающая устоявшиеся стереотипы!!!,и при этом ,теплая и добрая!!!Огромное вам спасибо!!!Я-За Созидательное Общество!!!

Очень круто! Очень понравился формат с педагогом. Спасибо огромное, друзья.

Замечательная передача, которая раскрывает все проблемы современной системы образования. А самое главное, в ней рассказывается о том, как нам всем вернуть образованию человеческое лицо. Как сделать так, что б наши дети действительно выросли и входили во взрослую жизнь гениями. И что бы наше общество качественно и кардинально изменилось и стало Созидательным!!

Спасибо большое за важную информацию. Поднимите, пожалуйста, тему детей с проблемами развития и аутизмом, их неприятие обществом. Как правильно быть родителем с детьми с проблемами. Как помочь ребёнку в жизни. Спасибо.

Как Константин Я с вами согласна!

Ребят. Это мега видео. Смотрю и внутри все бурлит. Невероятно актуально. Потому что сам это гавно прошел вдоль и поперек. Ненавидел школу. Из за оценок. Из за того что нельзя ошибаться. Из за того что есть разделение, на "любимчиков", "недотеп", и т.д. Дети мои в школе разочаровались уже в первом классе. Нет там Реального. Нужного. Учитель, реальный, он зажигает своим состоянием, он живёт этим, ему самому интересно, дети это чувствуют, и им самим тогда это интерестно. Синхронизация. Не формализм. Учителям соболезную дико. Писанины тоны. Ненужной никому. Знаю кучу учителей, как говорится, от Бога, но они связаны форматом самой системы. А ее реально всё запутывают и усложняют. У меня два высших образования. Никто никогда нигде не спрашивал мои дипломы, грамоты и т.д. В психологию не пошел только потому что там я не нашел четких определений чувств, эмоций, сознания и т.д. ну и из взаимодействия. Теперь интерестно, прям любознательно. Очень. Физика, очень. И т.д. История. Все приходится учить заново. Реально. А не тот бред, что в учебниках официальных. У детей надо учится. Они мудрые. Просто надо их слышать. Создать условия для их раскрытия. Это архиважно. Огромное вам спасибо за Эту тему.

❤ Спасибо большое друзья , за ваш труд и заботе, за помочь !!!!!!❤❤❤❤

Послушала вас и есть,что добавить: дети получают не только знания, но и навыки общения, взаимодействия.Развивают мозг, память. Мы всегда будем ограничены не только внешними рамками, но и внутренним сознанием. Воспитанием в семье.Дисциплина тоже важна, но смотря под каким соусом ее подносить. Эта важная составляющая жизни, она помогает нам идти и достигать высот. Моя вера основывается на том, что я сама постигла эту мудрость. В этом бегущем мире надо сохранить себя, а как это сделать если ты не соображаешь, когда остановиться в чем то, а когда продолжать? Вы говорите о том, что полученная в школе информация не нужна в 90% соотношении. А я не могу с вами на 100% согласиться. Лично мне безумно интересно как устроен мир, как строятся отношения между людьми. Я с детства этим интересуюсь, я не отличница, но твердая хорошистка. Я очень любила школу, летние каникулы мне не приносили прям супер много радости. Учителя у меня были все классные! Только хорошие воспоминания остались. Со своей стороны я очень четко отслеживаю состояние ребенка. У меня дочь в третьем классе. Была девочка, которая кошмарила детей. Из всех классов ее вытуривали. Она била детей, срывала уроки и так далее. Перевели и в класс дочки ее. Некоторое время я относилась с пониманием, ведь ее растила бабушка, но когда она начала лезть на рожон, то мной было написано обращение к директору и подписали родители в классе его. Результат: ее перевели. Вернули снова в тот класс, в который она попала в 1 классе. Школа не хочет брать на себя ответственность за исключение, все жалеют ребенка и бабушку. А по факту этому ребенку нужна помощь. Психолог школьный не помогает. Возможно, ей требуется лечение. Она сломала девочке палец, подставила подножку учителю физкультуры, детям лила клей на головы и список ее поступков просто ужас. Откуда в ребенке 8-9 лет столько агрессии? В ош, я к тому, что только от т родителей зависит благополучие их детей. Жертвить пора перестать. Пусть нас "тюкали", но мы можем научить детей чувствовать себя в моменте и помочь им понять как можно действовать в той или иной ситуации. На мой взгляд, раз уж нам вышло родиться в эти времена, то и нам стоит учиться взаимодействовать с учителями, следить за состоянием ребенка. И быть думающими. Созидательное общество- утопия. Всегда были войны и агрессия. Невозможно воспитать всех положительными, это не в наших силах. А в наших силах- учить ребенка взаимодействию в рамках школы, установить доверие в родительско- детских отношениях. Подавать пример на собственном опыте и говорить детям правду в детском формате. Мы с дочкой собираем хлеб и сухари (не выбрасываем, если остается), а когда едем к бабушке- кормим уточек. Я объясняю причинно-следственные связи. Учу добру, но и защищать себя, учу ее видеть людей и оценивать их поступки,как они влияют на других и стоит ли так делать. Я не супер мега уверенный человек. Я выросла в семье, где папа пьет, мама эмоционально незрелый человек. То есть сковывающих меня факторов изнутри много, но в свои годы я взяла ответственность за себя и ребенка в свои руки. Я показываю дочке как бывает, я стараюсь говорить ей правду, иногда рассказываю случаи с работы и мы обсуждаем с ней и я внимательна к ее мнению. Желаю всем любви и добра прежде всего к себе и своим близким людям!❤

Я вспоминаю свою школу. Буллинг детей детьми, буллинг учителя детей. Ты либо умный либо богатый, Тогда тебя не трогают. Вспоминаю первый день в институте. Когда преподаватель вышел и на всю аудиторию сказал: « добрый день, уважаемые КОЛЛЕГИ!» Очень многие ребята, которые были «идиотами» в школе, потом оказываются хорошистами в институте. Я думаю , что ещё меняется отношение преподавателей к студенту. Нет такого давления на детей.