Первая проблема это не неадекватные ученики, а неадекватные родители, потому что всё, абсолютно всё идёт из семьи! Если родитель - урод, он воспитает урода себе подобного.

Беда школы в том,что школа стала предоставлять услуги, а не учить .

Вам ещё повезло, что за эту работу платили 100 тыс. Вся провинция выдерживает этот ужас за 20-30 тыс.

Когда я училась было у нас в классе 42 ученика и была в классе тишина такая , что муха пролетит и было слышно . Мы уважали учителей и даже побаивались . Переживали за отметки и за друг друга , подтягивали отстающих , чтобы наш класс был первым по успеваемости . Сдавали макулатуру и металлолом дружно всем классом .

45 лет проработала в школе: подписываюсь под каждым словом. Пока все учителя не уйдут из школы, ничего не изменится.

Раньше учителя уважали. Он считался авторитетом, человеком уважаемым. Государство позволило издеваться над учителем и родителям и детям. Я педагог. Стаж 50 лет

Работаю в школе 35 лет. Послушала вас, как будто я это озвучиваю. Все в точку, школа катится в тар-тарары. Прочитала комментарии, что люди сами выбирают профессию. Да, много лет назад именно этупрофессию выбрала и я. Работа нравилась, было все по другому. Теперь все в корне поменялось в худшую сторону. Нет морального и никакого другого удовлетворения. Печально, что все так🤣

Просто в министерстве сидят те, кто не работал в школе. Там система, которую никак не разрушить, кроме как разогнать все министерство полностью.

Сама поработала в подобной школе, подтверждаю, что все так и обстоит. Наша система образования в упадке, глубоком и беспросветном. Сверху идут нелепые указы, учителя вынуждены подстраиваться. Круговорот зла... дети - жертвы этой системы, их очень жалко.

А я сегодня подала заявление об уходе из школы. Люблю детей, но достали кучей работы, которая еще и не оплачивается.

Полное унижение учителей со всех сторон, к сожалению!

Браво 👏 100% про нашу школу - учеников, руководство, болезни, пед.советы! 30 лет отработала в школе за копейки! 2022 -2023г зарплата была 17т.руб! Уволилась!!! Счастлива!

Здравствуйте! Я тоже учитель английского, работаю в провинциальной школе уже 5 год, возможно, последний, потому что сил моих больше нет. За 32 часа в две смены и классное руководство в моей школе платят 33 тысячи. Но бывают и хорошии премии, правда только у приближенных к начальству и их родственников. У нас принято работать на ЕГЭ бесплатно или за отгулы, если на экзамен выходите во время отпуска. Во время рабочего месяца летом учителя принудительно работают в детском лагере, на пришкольном участке метут, убирают, сажают, поливают или вообще делают ремонт в школе (некоторые за свои деньги). А если откажешься, то заставят высиживать в школе все свое время, а у многих это по 6-7 часов в день, потому что работают по 1,5-2 ставки. Про неадекватных детей, родителей и администрацию даже говорить не буду, это в каждой второй школе России есть. Воровство, кумовство, отмывание денег цветет буйным цветом. Школа в упадке, всё течет, ломается, рушится, администрации плевать. В кабинетах только доска и мел, ну и древние компьютеры, с которых невозможно даже журнал заполнить. Проекторы - это что-то из области фантастики. Нет, они есть, но в большинстве своем не работают должным образом. Кстати, раздаточный материал печатаем на своих домашних принтерах, если не хотим работать только по учебнику. При любых возражениях начальство указывает на дверь, мол замена найдется, хотя по факту школа испытывает кадровый голод. Каждый год не хватает учителей. В таких условиях нет возможности для роста и развития. Вот сейчас написала это все и думаю, зачем я вообще так еще работаю.

Ушла из школы - и молодец! Будь счастлива в новой жизни.

Я работала педагогом, теперь на пенсии. Пришла на школьное собрание (внук), услышала как одна родительница начала"воспитывать" учительницу.😮 а та должна быть"лапочкой", вежливой.ну а я -просто бабка, могу и погрубить😊что удивило:яжмамка не обиделась, а зауважала меня, позднее вела себя по-другому❤

Дочь подруги, окочив вуз, пошла работать в школу, и да, тоже преподавателем английского языка. Выдержала ровно один учебный год. Навалили молодому учителю нагрузку в 1,5 ставки, пахала, бедная, как крепостная. Болела простудными часто. Смотреть на нее было больно. Зарплата 22 тыс.руб. Закоечила учебный год, уволилась, уехала в Бельгию на курсы повышения квалификации ( по собственной инициативе). После курсов у нее была практика в Испании, где познакомтлась с молодым французом. Выходит замуж, счастлива!

молодчина! Надо поднимать такие темы! Всё правда, как учитель подтверждаю. Стресс просто зашкаливает, лишает напрочь личной жизни и не стоит таких денег. В инновационках получше. Но я сама себя не узнала после нескольких лет работы в школе.

Екатерина, здравствуйте! Честно говоря, рада, что Вы решили уйти из школы. Если бы большинство учителей приняли такое решение, может быть что-то и изменилось бы к лучшему. Моя дочь, молодой специалист, тоже преподаватель английского, выдержала всего три года. К Вашим причинам увольнения, она бы прибавила еще столько же. И это при зарплате 30 тысяч, а не 100. Думается, главная беда современной школы - это управление образования, министерство образования. По его милости школа не дает образование, а предоставляет услуги. И с этого момента начитаются все школьные проблемы, начиная с отношения к школе и учителям руководства, родителей и учеников. Спасибо за откровенный разговор.

Господи! Оказываетя наши учителя в 50-70 годы были настоящими героями! Они справлялись и с нами, и с родителями, и с директорами, и с дополнительными занятиями с отстающими учениками БЕСПЛАТНО! А еще они вели различные кружки по интересам, водили нас на экскурсии, в музеи, цирк и проч.в свое СВОБОДНОЕ время, они вкладывали в нас свою душу и сердце, чтобы мы выросли нормальными людьми... Спасибо Вам, мои дорогие Учителя!!!

Девушка спасибо что поделились тем о чëм многие учителя в России просто молчат, по факту всë так и есть. Работаю в образовании 18 лет.

Интернет уже переполнен такими роликами! Комментарии, соответственно, подтверждают эти заявления сотен, а может уже и тысяч учителей. Непонятно, что происходит вообще. Учителей надо спасать.

100 %, в точку, все правильно..работал в школе сразу после института, много чего знаю и видел, все это правда....ситуация просто атас и караул

Я учился в советской школе, у нас дисциплина была в школе, с учителями отношения были нормальные, конечно конфликты учеников и учителей были, недостатки были, но такого дурдома в школе, бюрократии, беспредела не было! Скоро в школе с такой системой образования скоро все учителя разбегуться! Наши эффективные минеджеры уже угробили школьное образование, как и медицину, науку, экономику! Одно слово дурдом!

Мой друг, тоже учитель, так заболел, что у него вследствие болезни, отказал клапан сердца, и ему сделали операцию по замене клапана.

Здравствуйте! Я Ваша коллега) Уйти из школы это лучшее решение! Шлю лучи поддержки!

Я тоже учитель английского языка и как же я вас понимаю. Всё, о чём вы говорите, отзывается во мне на все 200%… Проработав 3 года, вчера не выдержала. Сейчас у меня происходит процесс увольнения. И я не жалею ни секунды, хотя директор мне сказал, что я нигде места лучше не найду - и вообще я совершаю большую ошибку в своей жизни. Смешно конечно. Убивать себя за 20к, на мой взгляд, абсолютно бессмысленно. А вам удачи во всём❤

Я тоже работала в школе. Меня безумно любили дети. Когда я их спросила почему вы меня любите они ответили вы требовательная и справедливая. Но это так просто не дается. Все бы хорошо у меня не было конфликтов с детьми а навезло с администрацией школы. До сих пор они мне благодарны. Уже много прошло лет. Они очень бы хотели отдать своих детей ко мне учиться. Но я уже не работаю. Они мне благодарны за то что я их учила и они поступали в институты. Сейчас я вспоминаю школу и мне страшно становится. Как я работала в таких условиях. Очень много было сложных детей . До вечера находилась в школе. Мы были как военные слово нет не должно быть. Если есть мероприятие ты обязан быть отказываться нельзя. После школа у меня выработался голос и теперь мне делают замечание что я громко говорю. Вообщем если все возвратить с начала я никогда не пошла в школу хотя у меня есть призвание. В наших школах не выносимо работать!!!!!

Проработала в школе сельской 53 года,любила всегда детей, двойки не ставила,Не выучил,долг,учили уроки,пересдавали,и шли дальше по дороге знаний.Ежегодно сдавали экзамены,принимали участие в олимпиадах и всегда успёшно.Зарплата не особо интересовала, много занимались учителя дополнительно.Учащиеся без репетиторов поступали в ВУЗы,в техникумы.Ни разу не пожалела,что выбрала профессию учителя.

Крик души,,, Честно описаны ученики обычных школ и жизнь учителя!

Я проработала в школе 11 лет. Сказать, что было тяжело - ничего не сказать. По натуре я человек очень терпеливый и мягкосердечный. Таким в школе тяжело. Причём терпеть приходится не только со стороны неадекватов- детей, которые выплескивают на тебя весь домашний негатив, но и со стороны руководства и безумных родителей, которые с удовольствием переложат на тебя свои обязанности и обвинят во всех смертных грехах. Ребёнок прогуливать, не ночует дома, принимает наркотики? Куда смотрит школа! А конкретно классный руководитель, которому достаётся по башке от всех. Было ощущение, что я подписала не трудовой договор, а соглашение о добровольном рабстве. Тебя могут дёрнуть когда угодно (отпуск, выходные не важно) и куда угодно. Всё срочно и все , разумеется, очень важно. Один раз меня вызвали в середине отпуска по причине того, что мои туфли стояли в лаборантской не в шкафу, а под столом и о ужас! Это мог увидеть СЭС😱😱. Сейчас я работаю, как частный преподаватель и очень довольна. Если, кого-то что-то не устраивает, всегда можно подыскать другой вариант. Но в целом все хорошо. Да и по деньгам все как-то приятнее. С грустью осознаю, что очень скоро, да можно сказать, что уже сейчас образование удел для избранных. Те у кого есть деньги будут нанимать репетиторов, у кого нет, в лучшем случае будут смотреть видиоуроки на компе. Понимаю, что назад дороги нет, и лучше пойду получу другую специальность, чем вернусь в этот дурдом. 🤣🤣🤣

У нас в школе были две замечательные учительницы, это преподаватель русского языка и литературы, а вторая преподавала историю, они могли заменять всех учителей и всех классов, их любили все ученики школы. Я всегда очень стеснялась и поэтому говорила очень тихо, так учительница литературы вызывая меня к доске сама уходила в конец класса. Я никогда не забуду её фразу:"Наташа, я вот стою на Комчатке и наблюдаю за детьми, знаешь они очень хотят тебя услышать, им интересно, что ты говоришь, но они тебя не слышат. Пожалуйста говори громче, ведь нам так интересно тебя слушать!". С тех пор я научилась правильно вести беседы и говорить!!! Помню, как она вела опрус" Онегина". Она всегда распределяла роли, вызывала героев к доски и мы как бы играли по ролям. Очень смешно было, когда доставались женские роли мальчикам, и наоборот мужские девочкам, но мы не знали кому какая роль достанется, и поэтому нам прихолилось учить всё полностью!!! Учительница истории нигогда не называла нас по фамилии, только по имени, но если в классе были одноименцы, то она произносила сначала имя, а затем фамилию. Когда у нас была новая тема, то она заходя в класс говорила:"Дети, сегодня будет новая тема, пожалуйста уберите свои учебники в портфели, то что в учебнике, вы прочтёте дома", и она начинала нам рассказывать о новом периоде истории. Она рассказывала так, что мы как бы переносились туда и жили в то время, это было безумно интересно!

Знакомая переехала в Беларусь, работает учителем очень довольна. Там еще советские порядки остались. У нас просто ужас.

Всё правда горькая, только зарплата за тоже самое -24 тыс., а не 100 тыс.!

Лично что меня бесит, это то, что школа превратилась в прогон образовательной программы спущенной сверху от людей далёких от образования и педагогики. Учитель по сути превратился в передаточное звено между министерством образования и учеником. А задача министерства образования как будто не обучить ученика, а сделать из него исправного налогоплательщика и носителя голоса за партию поддерживающую министерство образования)) Видна тенденция, что в нынешнем виде кто то хочет единолично спускать сверху вниз некие обучающие директивы/алгоритмы, выкинув любую "самодеятельность" от учителя. Не говоря уже о бесправности учителя перед учеником. Государство не хочет брать ответственность ни за кого!)) Ни за родителей, ни за учеников, ни за учителей. Оно решило директивно урегулировать вопросы, которые нужно решать системно! Вместо того чтоб создать условия для семьи, детства, создать реальные механизмы воздействия на детей, как мягкие, так и принудительные, свелось всё к реальному уголовному наказанию учителей за эксцессы воспитания отдельных индивидов, которым всего лишь надо прописывать розг пару раз в год. Бесправный учитель и всеправный ученик! Вот и все проблемы.

Так ведь это цветочки, то что Вы рассказали. У меня сестра (30 лет педстажа) ведет началку. То что она рассказывает про детей, это вообще жесть. Такое чувство, что у детей поголовно СДВГ, дисграфия и синдром Туррета в одном флаконе. Сегодняшнее поколение детей не то что слушать, сидеть не могут спокойно и 15 минут. Матерятся, бьют друг друга, делают пакости учителю. Непонятно куда дели спецшколы, почему дети с ОВЗ и УО учаться в обычных школах. Если учителя 30 летним педстажем не могут справиться, а что же делать молодым учителям только из университета?

Хотела написать комментарий, но почитала, что пишут другие и поняла, что все уже написали, добавлю только, что моя сестра за почти 40 лет работы вышла на пенсию по педстажу в 8900р. Правда здорово?

Самое ужасное в вашем рассказе то, что директор вас, своих работников, унижает и отчитывает. А за что, спрашивается? А за своё же неумение грамотно и эффективно организовать систему обучения и воспитания детей. Школа - это система, в которой вынуждены вариться учителя и большое количество детей. И вместо того, чтобы её улучшать, перенимать положительный опыт, директор спихивает на вас всю ответственность, хотя з/п получает в 6 раз больше вашей!)) Горе нам, родителям, и горе нашим детям от такой системы!..😢

Я отработала в школе 34 года учителем русского и литературы. Проблем было больше гораздо, ведь у нас и детей в классах свыше тридцати, и ежедневная проверка тетрадей. Я никогда не ложилась спать раньше двух. Зарплата у меня и моих коллег всегда была небольшая ( хотя я учитель высшей категории), потому что жила и работала в провинциальном городе. Московские учителя всегда получали в десятки раз больше, чем мы, и мне удивительно, что вы за год столько заработали. Сейчас я на пенсии, подрабатываю репетиторством и думаю, почему я раньше не ушла. В провинции репетиторство тоже невысоко оплачивается, но я популярна, и мне достаточно.

Жуть. Как жалко, что в нашей такая ерунда происходит! Я полгода продержалась, потом вообще попала в больницу. После чего уже не вернулась. Подтверждаю, что всё именно так. Бедные учителя.

Совершенно правильная реакция на школу. Я проработала учителем англ яз 40 лет. Начиналось всё как под копирку, только вместо колбасы была корка апельсина. Опытным путём большая часть проблем решается, т е вместо общения с неудобными родителями, им говоришь, что страшно занят, но когда-нибудь...и тд. С администрацией и коллегами поступаем по ситуации. Короче, всё приходит с опытом, а вот болела я постоянно. Но стабильная работа и наличие летнего отпуска дается не всем. И самое главное, всегда бывают + и -. Идеального места, где платят, а ты стараешься работать хорошо, нет. Норм администрация тоже встречается, но у все есть свои закидоны. Работать с детьми продолжаю. Счастье, когда видишь положительные результаты своей работы, даже, если другие стараются их не видеть❤

Один в один. Люблю свой предмет, нравится учить, имею подход к детям, но хочется бежать из образования. система настолько уродлива и бескомпромиссна, она просто катком проезжается по учителям.

За время работы в школе, два ученика свели счёты с жизнью. Одна ученица 6- го класса, прыгнула с 11 этажа, а другой ученик 9- го класса, бросился под поезд. Когда я уволился, у меня дёргалось правое веко. Притом непризвольно.

Я родитель. И моя жизнь- все подчинено школе. Мой старший сын пришел в школу позитивным спокойным ребенком. Сейчас 6 класс- он просто не хочет туда ходить. Это адище. И все это с молчаливогт согласия, а то и с подачи учителя( как это было с младшим). И не я там такое устраивпю. Мне туда вообще доступ запрещен. Как раньше мама не может войти в здание и подойти к кабинету. Там чуть ли не колючая проволока блин. Мне детей превращают в этой гребаной школе в невротиков. Я в тупике. Я просто не знаю что делать с этой системой.

Все вы правильно сказали насчет руководства школ. Все так и есть. Постоянный стресс больше от начальства, чем от детей.

А я ушла не из -за детей, а из-за бесконечных олимпиад и ВПР, которые надо было проверять после уроков каждую ночь все недели подряд и я брала больничные порой только для того, чтобы все это действительно успеть проверить и сделать в таблицах отчеты по всем классам, по каждому ребенку ( по каждому заданию в контрольной ВПР или Олимпиады). Например, 4 класса по 32 человека надо было вечером после уроков провеить за один -два дня , а в таблице -отчете после проверки написать фамилию каждого ребенка и пробечатать результат балла по каждому заданию напротив этой фамилии ( а заданий может быть 12 и больше). И это по всем детям! И еще оценки за ВПР должны были совпадать с оценками за предыдущую четверть, а если не совпадают, никого не интересовало, как ты это обустроишь, отчет завуч просто не принимала. В сентябре -олимпиады по истории, обществу, экономике и праву, в октябре - ВПР, затем в ноябре надо было успеть в конференциях поучаствовать, в декабре -рубежные контрольные по всем классам, январь небольшой передых, а в марте снова ВПР, в апреле подготовка к экзаменам детей, итоговые контрольные в апреле -мае и все это помимо уроков!!!! А платят тебе только за проведение уроков. Да еще неожиданно появляются надомники, по каждому из них надо сделать по 3 рабочие программы и заниматься в свободное от основной нагрузки время. И это я еще работу по классному руководству не описала.... Настолько достало!!! Даже овощем не удавалось полежать. И здоровье убила совсем. Меня рвало каждое утро целый час перед работой. Как просыпалась, начинался неукротимый кашель с рвотой . И платили далеко не такие деньги, какие хотелось получить согласно такой огромной нагрузки.

Здравствуйте, коллега! Послушала Вашу историю и как будто это в моей школе! Один в один! Не убавить! И про детей и про неадекватных родителей все так и есть! И про кумовство - у нас также было со старым директором: с кем чай пила , сплетни разводили, те и стукачили, и они же премии по 15 тыс получали, это человек 7-8. А нас в коллективе 50 человек. Остальные получали копейки, а не премии! Еще у нас была систематическая травля директором какого - либо выбранного ею учителя - жертву! Годами травила и унижала бедную жертву на всеобщем обозрении на педсоветах каждого в свое время! Этой жертвой я тоже была из - за очень сложного класса, где я была класс.руководителем. И хоть я работала больше всех, все равно я была " козлом отпущения". В какой - то момент я даже хотела покончить жизеь самоубийством. Но чудом я этого не сделала, потому что хоть и свернута моя психика травлей была напрочь, но я понимала, что надо жить оади единственного соб твенного ребенка, потому я воспитывала его одна. Меня остановило только то, что я не имею право оставить своего ребенка без матери и повесить воспитание моего ребенка на мою маму - т.е. бабушку. Я вспоминаю эту работу как кромешную мглу и АД!!!⛔️ В этом году я уволилась и думаю а стоило ли оно того? Я угробила все свое здоровье : почки откащывают ( сидела по пол дня в кабинете где температура была + 7 градусов зимой, в ручке паста замерзала, а на окне - лед в стакане. Директриса заходила в класс и заставляла меня и детей раздеваться, снимать кофты и пуховики , не забывая попутно меня унизить при учениках! В общем много чего было негативного, вспоминать противно! А уйти в селе было некуда. Я 3 раза подала заявление на конкурс в администрацию, но мне 3 раза отказывали - там только все " свои" - брали жен прокурора, потом жену началтника одного из отделов и т.б. В общем, девочки, не надо гробить свою жизнь в школе. Это я еще про зарплату нищенскую не написала и про то, как нам 5 руб за урок - замещение платили. Да много чего. В общем ничего хорошего

Администрация не ценит учителей и не умеет себя с ними вести!

Меня хватило на 4 месяца работы в школе за 14 тыс. Всё закончилось нервным срывом

Отработал в школе почти 20 лет. Биология и английский. Мне просто повезло, что я выжил, но много знакомого услышал, спасибо. Жаль что лучшие покидают страну, а ведь так казалось что будет всё хорошо.

Вы большая умничка, что ушли из школы. Я бы хотела, чтобы все учителя так поступили. Тогда бы уже до народа дошло, что происходит что-то не то. Сколько можно так унижаться и унижать других?

Увольнение из школы меня не удивляет, я удивляюсь, что там еще кто-то остался.

Всё так. В школу больше не ногой. Это тихий ужас, а оплата в регионах мизерная.

Спасибо Екатерина за ваши откровения. Полностью с Вами согласна. Я проработала в школе 27 лет и не в одной. И всё повторяется и в сельских школах и в городских. Одна разница - в сельских школах администрация пытается держаться за учителя, так как их нет. А в городских никто не будет учителя задерживать на работе, не хочешь работать - уходи. Ещё раз спасибо за откровения и успехов Вам в дальнейшей Вашей деятельности. Вы добрый и неравнодушный человек. ❤❤❤

Зарплата 100тыс. в месяц это что-то из области фантастики.

Спасибо вам за правду и искренность. Очень поддерживает и помогает отпустить свой похожий опыт непринятия детьми и руководством школы, и свои неоправданные надежды на человеческое отношение.

Руководство школы реально унижает. И да, как проф там только деграднешь без частных учеников. Нашей системе образования профы не нужны, нужно тупо рисовать оценки и махать и улыбаться. Там рельно начинаешь агрессировать. Я не смогла и перешла на частников. Кстати в колонии получше правила соблюдают, чем в школе.

Я считаю, что во всех классах необходимы камеры (да, я понимаю, что это дорого и непросто, но техника развивается. Не обязательно ставить качественные приборы. главное: звук и какая-никакая картинка). Камеры решат половину проблем. Ученики не смогут наговаривать на учетилей и будут вести себя лучше (может, не сильно лучше, но уже хоть как-то в рамках). Родители при желании смогут взглянуть на своего ребёнка со стороны.

Спасибо за поднятую тему. Люди просто ресурс чей-то, по этапно на всех уровнях взросления, созревания. Все имеем друг друга, кому-то удаётся прикрыть себя, завуалировать. Страх и лож самая большая беда в жизнях людей

Я проработал в школе 6 лет, но в школу я пришёл уже в 26 лет и уже имел жизненный опыт о мире в котором живу, поэтому продержался столько. Сталкивался со всеми проблемами. Мне повезло, классное руководство было только первые два года. А потом я договорился, что готовлю к олимпиадам и конференциям детей (математика и физика), но не беру классное руководство. Вёл с 7 по 11 класс - за день это 100-120 человек. Сюда проверка тетрадей такого количества. Ушёл, когда понял, что как загнанная лошадь без личной жизни. Да ещё и классное руководство захотели дать 😂

В детских колониях идеальная дисциплина на уроках, потому что находится надзиратель. Ученики даже слабые отличниками становятся

У меня сейчас такое состояние. А ведь только 24 сентября на дворе... Устаю от 5 пар каждый день. От студентов. Так, как школьники, они себя, конечно, не ведут, но энергетика разная от них идет и к вечеру я как выжатый 🍋

КАК Я ВАС ПОНИМАЮ!!! САМ БЫЛ В ТАКОЙ СИТУАЦИИ!!! УШЁЛ, БРОСИЛ ТО, ЧТО БЫЛО СМЫСЛОМ ЖИЗНИ!!!

А помните, как мы смеялись над выпуском Ералаша "40 чертей и одна зелёная муха" как над "нашей" пародией на "их" образование, а ведь у нас сейчас тоже самое.

Самое сложное в работе учителем - установить дисциплину

Все так от... и до...умничка, четко изложила. Я по тем же причинам ушла, хотя в школе очень интересно работать, т.к. дети уже многое могут, но все эти минусы перевешивают удовольствие от работы с нормальными детьми

Вы хотя бы за 100000 это всё терпели, а я вот за 12000 шесть месяцев своей жизни потеряла в школе.

Ещё одна проблема кроется в том, что многие учителя работают в похожих условиях, но за очень маленькую зарплату

Это все не вчера началось. Я ушла десять летьназад по похожим причинам, а самая главная из них это админы, которые обожали унижать учителей.

Подписываюсь под каждым словом. Еще есть ритуал собирать деньги с учителей на администрацию: дни рождения, День учителя и тп.

Для меня самое ужасное - младшие классы. Если в группе найдётся пара неадекватов (а они найдутся обязательно), на рога встают все, и половина времени тратится тупо на укрощение взбесившегося обезьянника. К родителям взывать бесполезно, скажут, ну, к моему кукусечке нужен подход, ищите 🙄 С подростками работать намного благодарнее, из-за них и терплю все идиотские побочки работы в школе...

Про деградацию вы прямо в точку сказали! Так и есть, просто можно забыть и предмет, и методику пока бегаешь со всеми этими отчетами ради отчётов, особенно если классное руководство.

Еще забавный случай с этими конференциями. Прихожу на конференцию "Информационная и компьютерная грамотность педагога". Нас там учили презентацию в PowerPoint создавать! Серьезно? Презентация? Я уже давно нейросеть Mid journey и chat GPT освоила, а меня хотят научить эффекты добавлять в презентацию 😂😂😂

Спасибо, Екатерина, за рассказ. Он очень повлиял на моё решение. Меня пригласили в школу преподавать русский язык. Я долго думала, взвешивала все плюсы и минусы. Минусов набралось больше. Я занимаюсь накопительным страхованием жизни, получаю пенсию с 50 лет как многодетная мама. Зарабатываю в интернете. Идти работать за деньги мне не нужно. У меня 2 школьника 8и 9 класс, и ещё со мной живёт 7 совершеннолетних детей. Кто учится, кто работает. Даже если я буду работать в 1ю смену, ещё нужна подготовка к урокам, проверка тетрадей. Меня подводит здоровье, часто поднимается давление. Зачем я буду тратить свое время и здоровье на чужих детей? Единственный плюс который я видела в этом предложении-жертвенность. Надо пойти работать, раз больше некому. Надо выручать. Я посоветовалась со своими детьми и они почти все сказали:"Тебе оно надо? Ты вон учишь свои языки и учи. Развития и общения тебе хватает. Не трать нервы на других" Ваш рассказ позволил трезво оценить ситуацию и отказаться. Спасибо!

Как же эта тема близка! Учителя вы-го-рают при этом отдаю очень много энергии, никто не думает, что подготовка и проверки помимо классов забирают больше времени, чем сами уроки. Уважения к учителям у нас никакого. Я работала в Китае, где классы от 50-60 человек, или даже были 80 учеников в классе!!! И все сидели тихо и спокойно слушали. Преподавать такому огромному классу, за счет их самодисциплины, легче, чем в наших по 25 человек. К сожалению, поведение в классе - это зеркало общества. Посмотрите, как ведут себя в обществе и на публике, даже более старшее поколение не уважают, а дети перебивают своих же родителей.

Печально всё это! Идёт деградация школы полным ходом. И деградация людей. Девочка всё правильно понимает и рассказывает правду о школе. Я давно на пенсии, вернулась в школу после шестилетнего перерыва. И поняла весь ужас происходящего.

Школа, медицина, армия, жкх и т.д. и т.п. Почему? Рыба гниёт с головы. Набрали друзей-товарищей, бестолковых теоретиков-жополизов, премьеров-налоговиков, вот и наступило счастливое будущее. Что будет делать премьер-налоговик? Будет выжимать последнее. А нужен премьер бывший инвестор, чтобы страна вкладывала во внутренние проекты и получала с этого доход. А то нихрена не вложили, а непрерывно "дай!!!" И еще удивляются что никто отдавать не хочет.

Да,именно,загнанные !!!.28 лет страха и дикой усталости.

В нашем деревенском классе, нас учеников, было 34 человека минимум. И учителя как-то справлялись с нами. При том что зарплата в то время была не айс. У большинства учителей дома было своё домашнее хозяйство, которое так-же кудахтало, хрюкало, мычало и ждало поливки с прополкой. Но они никогда не убегали домой сразу после звонка. Конечно были и такие учителя которых мы терпеть не могли и даже ненавидели. Некоторых слабачков мы доводили до самоувольнения, так как ученики порой как звери чувствуют ослабленную добычу, кого-то приходилось терпеть так как это была жена большого начальника. Но в основном проблема решалась просто. Родителей вызывали в школу через дневник. Потом в роли воспитателя выступал отцовский ремень, черезседельник от сбруи или пучёк крапивы. После окончания школы никто этого уже и не помнил и обид не держал. На сколько мне известно сегодня, согласно школьных правил или уставов, в целях защиты своих прав, лично или через своих представителей учитель вправе направлять обращения о применении взыскания к нарушителям, а также обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и использовать не запрещённые законодательством РФ иные способы. Возникает вопрос, кто или что мешает учителю позвонить родителям напрямую? Не тогда, когда дитя не помещается вдоль лавки, а при первых признаках нарушений дисциплины? Почему при таких зарплатах и готовых методичках в интернете преподаватели предпочитают исполнять тупые указявки с верху перекладывая проблемы на плечи родителей? Вместо того чтобы обратиться за защитой к какому-нибудь омбудсмену. Которых сегодня расплодилось как собак не резаных. Получающих зарплату из ваших налогов. Почему преподаватели зная о принуждениях сверху способствуют фальсификации на избирательных участках которые зачастую находятся в школах? Почему все терпят и кивают друг на друга в итоге подчиняясь беззаконию? Вам на своих детей уже плевать? Вы понимаете кто из них вырастет? В советское время издавался журнал "Семья и школа". В первую очередь воспитание должно быть из семьи, но вместе со школой. Те кто не умеет находить общий язык с родителями и тем более с детьми, должны идти в коммерцию как сказал Медведев. С детьми должны работать люди по призванию из тех кого мы сами и воспитываем себе на замену! Всем известно изречение: "Хочешь победить врага - воспитай его детей". Именно этим на протяжении последних десятилетий, в том числе в школьном образовании, занимаются враги России. Включая в школьную программу сочинения иуд Солженицына, Пастернака и подобных. Творческих людей всегда использовали как орудие в борьбе за власть над другими народами и внутри страны. В этом плане ничего не изменилось - так устроен мир. И не изменится, если будем равнодушными в первую очередь к себе и своим детям. Пока не поймём что только мы сами меняем мир, своими руками, делами, действиями или бездействием! Единственное, за что хочется поблагодарить эту учительницу, так это за то что она честно рассказала о проблеме в образовании и то что ушла оттуда сама!

Я не преподаватель. И сын давно закончил школу. Но верю каждому слову и сочувствую.

Ужас! Что дальше будет с рособразованием?!! Нормальных учителей там не останется

Как хорошо работать с адекватной администрацией

Обидно и грустно, что в такой стране, учителем идут(остаются) работать только те, кому больше некуда идти, кому приходится этим заниматься за копейки! Я считаю что это наше государство довело систему образования до такого кошмара! Рыба гниёт с головы...

Реально. Работать в государственной школе - это прямой путь к деградации. На себе испытала.

Спасибо Интересно было послушать что творится в школах

Учитель в царской России имел статус действительного статского советника, что равно было воинскому званию полковника. А уважения было намного больше, чем сейчас.

ВСЁ это я прошла, работаю там, последний год из-за замен, хочу уволиться. Нет сил замещать. Мне 57. Замещаю 2- х учителей, получается, работаю за троих! Одной 77, другой 26. У меня нет сил. В этом году аттестаци, ни желания, ни Силина конкурсы нет. Домой прихожу, ноги кверху и всё... деградирую... Своих 52 часа, ещё и замена. В этом году своего кабинета нет.

С одни не согласна: при дежурстве в корридоре во время ЕГЭ категорически запрещается пить чай, читать ит. д. Нужно просто тупо сидеть😂

Слушай, я ещё могу пару сотен подобных случаев рассказать. И я тоже уже последний год дорабатываю, меняю сферу деятельности. Но у меня настоящего треша было прямо побольше. Вероятно надо вести об этом блог. Ко мне ученик приходил домой и мужа по домофону материл. Мужа, блин. Не меня. Выследил где я живу. Правда убежал потом и больше не появлялся во дворе. Эх, жаль, не поймали. Так что суровая релальность.

Пока в России не изменится отношения работодателей к работникам в том духе, что раз тебе платят деньги - ты раб, работа по найму может меня не ждать.

Подскажите мне , как родителю, есть ли школа со счастливыми учителями в Москве? Где адекватно и можно отдать ребенка (моему пока 3 года,но я пока не понимаю, какое образование выбрать - школу или какое-то онлайн образование или где-то есть групповое семейное образование хотя бы для начальных классов)?

Моя сестра, когда закончила пединститут вышла на работу в школу и проработав 3 месяца поступила на магистратуру. Ей хватило три месяца, чтобы больше не вернуться туда и дети, в ее случае, вообще проблемой не были.

Про замены и плохие отношения с родственниками, с которыми проживаешь в одном доме и с которыми взаимоотношения портятся из-за выгорания - в точку. Я отработал в обычной школе 9 лет и не выдержал. Сбежал.

Екатерина, здравствуйте. Хотелось бы с вами провести эфир. Пообщаться на тему того, что происходит в школах. Особенно, качество образования

Привет, Катерина! Отлично всё рассказываешь! Интересно на сколько бы сдал олимпиаду по английскому языку среднестатистический ученик, носитель американского языка из американской школы?

3дравствуйте... А где комментарии??? Ок, спасибо за опыт. К сожалению, все проблемы как под копирку. Только боюсь, что учителя из регионов Вас не поймут. За зарплату в 100к они бы не просто терпели всё Вами перечисленное, но и наслаждались бы процессом. Такие же и даже худшие условия в регионах оплачиваются в 4-5 раз меньше. Но ведь идут и пашут бедолаги...😐😐😐

отработала в школе 8 лет, в последствии сменила направление и преподаю английский в вузе. дело не в учениках, с ними у меня все ок. причина ухода из школьной ипостаси - администрация, неадекватные коллеги и родители.

Это происходит, на мой взгляд, из-за того, что каким-то влиятельным силам нужно отвадить от профессии учителя нормальных людей и переделать систему образования во что-то другое. Выход, на мой взгляд, лежит в обсуждении адекватными людьми этой темы, объединение их для изучения причин происходящего и устранении или этих самых причин. Иначе нас поодиночке перемелят. Что пока и происходит. Только вместе мы - сила!

Вы в Москве работали? А как вы туда устроились без опыта,? Меня ни в одну школу Мск не взяли, потому что у меня опыт работы учителем был год.

Мдаа... я всё больше радуюсь, что у меня нет детей(( потому что осознание того, что творится в образовании, в медицине и других отрослях, мне реально страшно было бы воспитывать ребенка. Москва стала каким-то отдельным регионом, который к среднестатистич России не имеет ни какого отношения, в экономич плане, а во всем остальном такой же мрак😔 И мне очень обидно за молодых ребят, специалистов, которые выбрали специальность по душе, которые хотели учиться и учились, которые хотели работать по своим специальностям, но потом сталкиваются с такой реальностью...звучит это все очень печально. Надеюсь вы, автор, найдёте свое дело и оно будет приносить вам удовлетворение во всех смыслах. Удачи вам👍

* нечасто встречаешь людей с такими принципами и такой жизненно-профессиональной позицией * желаю не растерять их в водовороте бытовых дел * так держать! * удачи!