🧠 Aprenda a investir comigo no Brasil e no mundo: sard.ink/42kzyWI

Eu fui professor de ensino médio por alguns anos e tentei ministrar educação financeira durante as aulas de física e matemática (minhas matérias). Como não caía na prova, poucos ligavam.

Há alguns anos que coloco essa questão da educação básica de finanças pessoais, bem como a de culinária básica. Ambas têm o propósito de autossuficiência e promoção de autoestima. Abraço a todos de Lisboa.

Sou proprietário de escola particular. Concordo com seu video, apontamentos e posicionamento, independente de ser da area ou não da educação! Lhe parabenizo pela sinceridade! Vamos implementar por conta própria!

Raul eu admiro teu bom senso!!! Coisas que impedem a educação financeira. "Se eu não fizer divida não terei nada" Falar de dinheiro é tabu. Há tanta ignorância sobre o assunto que quando queremos falar do assunto as pessoas acham desnecessário. É chocante.

Atualmente o interesse pelo conhecimento financeiro, como a própria B3 mostra, está aumentando gradativamente. Acredito que logo a educação financeira será levada mais a sério.

Os meus sobrinhos estão no ensino básico público, e ambos já tem aulas de finanças em suas escolas. Achei incrivel esta iniciativa, uma vez que na minha época não passei nem perto de ter tal matéria escolar.

Ninguém pode dar o que não tem ..! Creio que 99% dos brasileiros não tem educação financeira. Logo não tem como ensinar..! Eu aprendi depois de velho e por conta própria..no KZfaq e redes sociais..

Eu sou pedagogo! Concordo que o problema da educação brasileira não é a grade curricular. Temos sim, vários problemas, inclusive na formação de docentes, mas, o maior problema da educação é a super lotação das salas de aula. É impossível ensinar bem, em uma sala de aula com sessenta, setenta até oitenta alunos, principalmente no ensino fundamental. PARABÉNS PELO SEU TRABALHO, gosto muito de seus vídeos!!!...

O Raúl é tão sensato, honesto e sincero q iniciou sua opinião sendo contra o q é senso comum e todos falam q é...ou seja, as pessoas dizem q não é ensinado na escola para q o Brasileiro não abram o olho sobre a realidade. Somente na segunda opção ele falou sobre isso. Sou inscrito no canal a um ano e meio e só aumenta minha admiração pelo canal e pelo caráter e sinceramente do Raúl, parabéns meu amigo🤝 IRANILSON Palmas-to

Acredito que uma questão importante é que a educação financeira leva o cidadão à autonomia, pois estimula o indivíduo a andar com as próprias pernas e, consequentemente, depender menos do Estado. Isso não é interessante para os governantes.

Hoje eu estou no terceiro ano do ensino médio, tiraram história, geografia, física, química e etc para botar "de olho na rede digital" "oque passa por aí", os meus professores não sabem nem oque passar de aulas para os alunos, então acho que esse novo ensino médio piorou ainda mais o ensino brasileiro, e além disso reduziram aulas de português e matemática, para só 3 tempos em apenas um dia na semana

Sou professor de Química, e me facinei pela educação financeira, o mundo dos investimentos, mudou muito minha vida, ainda estou aprendendo mas já conseguir dar um salto grande. Meus colegas não entendem nada e não têm paciência para aprender, gostam mais de gastar do que investir, é uma dicotomia! Os alunos são muito imaturos eles não têm ideia da importância de aprender educação financeira!

Olá Raul e Rauletes. Adoro seus videos, acompanho sempre estão de parabenizar ! Fiz pós graduação em Educação financeira com Neurociência para docente e o que pude percever é que não daria para incluir em matemática o aprendizado sobre Educação financeira, pois trata-se muito do controle emocional também. Precisaria ser matéria especifica que abordasse, por exemplo, sobre os sonhos das pessoas, como conquistá-lo através de economizar e ser compensado... enfim tem muitas vertentes. E é sempre válido falarmos sobre. Independente de escola.. mas iniciarmos de alguma forma. Obrigada pela qualidade do conteúdo sempre❤

Tenho um adolescente no ensino medio nos EUA e ele esta tendo aulas de macroeconomia, matemática estatística com foco em stocks /bolsa e contabilidade. São matérias extras da 11 série(9-12), seria tipo aquela matéria de culinária que querem implementar no novo ensino medio. No Brasil Não escutam a população sobre o que realmente é importante no caso seria educação financeira.

Sugiro a leitura do livro Emburrecimento Programado de John Gatto. Explica a educação como negócio. Tenho um filho que saiu do ensino médio e escola particular e tenho menores aprendizes no meu trabalho. Todos são totalmente despreparados para trabalhar e com a ilusão que a faculdade vai resolver....

Raul, vc que entende de educação financeira entraria numa sala de aula com 40 alunos muitas vezes desmotivados, tendo que se dedicar à exaustão, fazendo da sua casa local de trabalho pedagógico e transformando suas noites e finais de semana em preparacao para o trabalho no dia seguinte, tudodo para ganhar pouco mais de 4k por mês? Alguem que domina educação financeira nao se submeteria a isso. É contraditório

Raul, sou professor de matemática da rede pública, com certas especialidades (que não vou citar), e acompanho seu canal por um tempo. Você sempre faz comentários pertinentes e esse é o primeiro que eu posso mencionar. Fato 1: De certa forma, sim, os currículos da grade de formação estão "atrasados". Mas isso não é só para as licenciaturas. Quem está sempre atento aos movimentos de mercado, percebe que existem muitos formados em diversas áreas que não conseguem engajar no mercado de trabalho por conta das mudanças que estão ocorrendo. Fato 2: As gerações atuais, não estão nem aí pra tudo que eu ou você falamos. Somos muito velhos, caretas e irrelevantes diante da realidade de muitos (me refiro a escola pública). Pra que vou estudar, se existem dezenas de exemplos de pessoas sem estudo que estouram e ficam ricas? É o que eu mais ouço. Vejo alunos estando obrigatoriamente na escola para não perderem auxílios do governo (e que bom que eles existem, pois seria muito pior se não existissem). Fato 3: Professor/Escola Pública não tem tanto poder assim de mexer no currículo da educação básica, a legislação precisa ser seguida. É preciso que haja a parte comum (BNCC) e a parte diversificada (Referencial Curricular do Estado/Município). O professor que fugir disso, no caso da rede pública, pode ter problemas com sua avaliação de desempenho, até mesmo ser exonerado, etc... E os da rede privada, serem demitidos. Fato 4: Escolas particulares de alto e médio padrão, preparam os alunos para seguirem altas profissões e carreiras. Se as escolas públicas não colaborarem com isso, mais uma vez, profissões como medicina, direito, entre outras (bem como cargos públicos), serão apenas para poucos privilegiados. Fato 5: nada a declarar sobre o Statuos Quo. É um dos fatores que quando eu tento abordar o conteúdo, vem peixes do sistema maiores que eu e me intimidam "retome ao seu lugar, porque você tá insturindo demais as pessoas. Posso te exonerar". Fato 6: A realidade é muito pior. Mesmo eu falando sobre tudo isso em sala de aula (de maneira resumida e mais prática), os alunos acham irrelevantes, porque TER determinados objetos, é mais importante do que qualquer outra coisa. E isso também vale para muitos professores. Eu sendo jovem, solteiro e com um único vínculo estatutário, consegui acumular muito mais dinheiro em pouco tempo do que muitos professores que ganham 3x mais do que eu e têm o dobro da minha idade. Eles, assim como muitos outros cidadãos, querem TER. Independentemente do fato de ficarem ou não mega individados. Fato 7: A tal deputada lá se expressou mal. Mas o fato dela é óbvio. Meus alunos, são quase em sua totalidade, alunos de comunidades (para não dizer favelas). São 3 ou 4 pessoas vivendo com 1 salário mínimo em condições precárias. Pra que vou ensinar sobre educação financeira nesse extremo? Mas não significa que também deva abolir a pauta como ela fez. Parabéns, Raul, pelo vídeo. Como você mesmo disse, o problema é muito maior, e existem camadas e camadas, situações e situações. Sou matemático, e te digo que um dos maiores desejos dos matemáticos é encontrar soluções; fórmulas que resolvam muitos problemas. Mas cada caso é um caso. E se tratando das burocracias do sistema, tudo se torna mais lento, e compassado...

Sua opinião na minha visão de professor está corretíssima! 👏🏻👏🏻👏🏻

Me surpreendeu muito positivamente a tua reflexão.

Amei ... continue abrindo o olho das pessoas... Parabéns

Fala sardinha! Você poderia fazer um vídeo explicando e falando sobre os investimentos pra quem faz saber se está no caminho certo? E qual é a sua visão pra economia no futuro? Será que vamos ter a mesma oportunidade de receber dividendos daqui uns anos? Fala um pouco sobre isso, sobre investimentos descentralizados e como a bolsa pode reagir com o futuro das IA.

Raul, pelo menosem SP educacao financeira entrou no curriculo escolar sim. Esse ano, na escola onde trabalho, ja esta sendo ensinado no sexto ano. Eu, particularmente, nao sou muito a favor, mas acho que o tempo dira melhor o resultado. Veremos!

Pq os bancos e os políticos precisam continuar lucrando de forma exorbitante em cima da grande massa

parabéns pelo vídeo irmão! sucesso! dever cumprido like dado!

Sou professor ha alguns anos, seu vídeo é necessário e urgente, Raul! Obrigado por trazer à tona um tema tão sensível e relevante. A sociedade precisa dessa discussão!

Parabéns ótimo ponto de vista.

Raul, primeiramente, parabéns pelo excelente conteúdo de sempre. Vc é um dos únicos que se preocupam em abordar temas do cotidiano vinculados à educação financeira. Só tenho uma ressalva: já existe educação financeira básica nas escolas há um bom tempo. Não como uma disciplina, mas como conteúdo transversal vinculado a todas as disciplinas. Talvez falte ter uma disciplina mais aprofundada, principalmente nos últimos anos do ensino médio. Mas no ensino fundamental isso já é integrado à grade curricular. Um grande abraço.

É fundamental discutir sobre dinheiro tanto nas escolas quanto em casa. Essa abordagem é crucial para educar crianças e jovens sobre finanças, prevenindo dívidas, incentivando o empreendedorismo, promovendo decisões informadas, desenvolvendo hábitos saudáveis e preparando para desafios econômicos. É essencial que escolas e famílias trabalhem juntas para fornecer uma educação financeira abrangente. Na internet, encontramos uma riqueza de informações sobre educação financeira, permitindo aprender de forma gratuita e acessível. Contudo, é essencial desenvolver habilidades para filtrar e selecionar conteúdos, evitando assim absorver conhecimentos desinformados e enganosos.

Estou morando em Bradenton Flórida, a 2 horas de Orlando , tenho dois filhos e eles estão na escola, e conheçi muitos brasileiros aqui que os filhos estudaram ou estuda, e posso dizer a vocês que muitos desses estudantes que veem do Brasil, não demora muito e estão sendo o melhor da sala , acredite , eu também pensava que a educação escolar aqui era muito superior ao Brasil, mas hoje vivenciando percebo que não é bem por aí. Espero ajudar alguém com o meu comentário.

Perfeito em todas as colocações, inclusive de que já está no programa escolar, porém como conteúdo de disciplinas Ja existentes.

Raul, sou professor e concordo plenamente com suas colocações, porém acrescentaria mais um motivo. Os grandes donos dos maiores capitais são os que patrocinam a campanha dos políticos e estes não têm nenhum interesse sobre o conhecimento financeiro por parte da maioria que são os mais pobres, pois isto diminuíram a exploração e talvez o domínio que estes têm sobre aqueles que são dependentes deles, políticos e patrões.

Sensacional Raul, fica a dica para próximos vídeos, falar sobre assuntos como esse, que são extremamente educativos e nos inspiram a investir ao mesmo tempo, não sendo exclusivamente sobre investimentos.

Como professor de Matemática acredito que seja mais pelo 1° motivo comentado no vídeo mesmo.. Acaso.. Na licenciatura vimos pouquíssimo a respeito: juros simples e composto, sistema de amortizações e uma ou outra aplicação de Cálculo dentro da área de Economia.. penso que o caminho a seguir seja acrescentar na Licenciatura de Matemática mais tópicos de Educação Financeira, principalmente uma divulgação maior dos produtos de investimentos existentes e daí sim, uma mudança no currículo da Educação Básica..

Cara ...gosto muito dos vídeos do canal porque o Raul é declaradamente um liberal mas é um cara sóbrio que faz avaliações honestas. Sinto que falta muito disso nos demais canais que falam de finanças. Todos eles tem viés mas tentam se passar por imparciais e ainda por cima fazem muitas análises desonestas intelectualmente. Parabéns pelo conteúdo

Acho que pouco adianta saber qual a capital da Australia se nao sabe o que eh IRPF. E acho tambem que a educacao basica(infantil e fundamental) deveriam ssr em periodo integral. E o ensino medio em um periodo soh. Caberiam muito mais disciplinas pra que a gente chegasse a um meio termo.

Raul, fiz a AUVP, tenho quase 70 anos. Fui pobre mas nunca burro. Muito trabalho, não gastar o que não tem, sempre fazer sobrar. Investir em algo que aumentasse o capital poupado a duras penas. Estudar sempre. Isso vem de casa, não depende de escola, mas acho fundamental noções básicas na escola sobre dinheiro. Dinheiro não dá em árvores. Te acompanho sempre.

Obrigado Raul pelas informações baita vídeo! Deveria ser obrigatório à educação financeira nas escolas!

O governo precisa das massas de manobra e dos currais eleitorais

Me enxerguei do que você falou, sobre matérias que as pessoas nã percebem que agragam, fiz teatro na infancia, e os conceitos de dominio de palco, projeção de voz entre outros fatores me levaram a ter sucesso em muitas ocasiões, veja que estamos falando de uma arte meia morta mas que ainda pode agregar muito em pleno século 21, as pessoas não fazem ideia das riquezas que elas perdem por preconceito bobo, mas não serei eu a falar, com menos concorrencia é mais fácil de se destacar entre os destacados.

Mesma coisa sobre a Educação Sexual, se ensinassem, não teríamos esta enorme gama de pessoas contaminadas e mortas pelas doenças sexuais. Vejo que não há nenhum interesse municipal, estadual ou federal de nossos governantes.

Grande aula professor 👌

Maravilhoso vídeo Raul

Eu como pedagoga, mãe e estudante seria maravilhoso que as crianças tivessem educacao financeira e mais internações. Você está certo. E o estudo para os professores atualizações. E a falta de educação dos mais pobres. 😢 Expliquei ontem pra meu filho. Esse vídeo vai pra ele!

Excelente vídeo!!!!!

Vídeo muito necessário Raul! Poderia fazer um vídeo sobre evitar pagar impostos ? Seja de forma legal ou de forma ilegal que o Governo não possa rastrear.

Que vídeo necessário 👏👏👏👏👏👏👏👏

Fala Raul, Sou professor!!! Algumas escolas particulares incluem a educação financeira em sua grade !! No que diz respeito à educação pública, eu te afirmo que é péssima.....ao meu modo de ver (minha opinião) temos dois problemas.....o primeiro é que existe um desinteresse dos próprios alunos, ai tem uma questão cultural/social! Segundo, os próprios professores também não ligam muito para uma educação mais puxada.....preferem levar empurrando com a barriga, de forma que esse desestímulo, em sua maioria é diretamente proporcional ao valor que nossa sociedade e principalmente os governantes dão à educação!!!

Caramba, eu concordei com o investidor sardinha um vídeo inteiro ! Não precisamos concordar em tudo, mas fico feliz em saber que vc é bem mais razoável do que eu imaginava. Te desejo todo o sucesso nos seus corres !

Muito obrigado, Raul, pela verdadeira doação pública! Nós brasileiros perdemos dinheiro suado por falta de educação financeira. 😔

PERGUNTA: Porque ninguém fala realmente a fundo sobre ETFs especificamente os de acumulação, se ele reinveste o dividendo na própria cota, o valor da cota não iria se desconectar com o seu índice ou até mesmo não iria ficar absurdamente auto esse valor de tanto acumular com o tempo, a tendência disso não é eu ter que fazer aportes cada vez mais alto até se tornar inviável? Outra coisa também é quando o etf faz seu rebalanceamento, o valor da cota e de alguma forma é alterado ? Ele precisa vender e comprar ações do cesto para rebalancear certo , esse suposto lucro ou prejuízo das vendas e compras vai pra onde ?

Boa noite. Gostaria de saber o que vc acha sobre as ações do Bradesco e Gerdau! To adorando seguir seus vídeos.

Cara, acho incrível como você tem falado de "política" nessa polarização de hoje sem ser tão xingado. A forma como você fala tão tranquilo e falando namoral mesmo, me parece que desarma as pessoas que defendem A ou B e elas de fato vão parar pra ouvir. Continue com esses temas, tenho achado muito interessante essa forma de falar e seus pontos de vista. Particularmente mudei um pouco meu conceito com a educação americana que achava um exemplo depois desse video

Raul, me tira uma duvida. E viável ter dois tipos de ações da mesma empresa ? Por exemplo, sanb3 e sanb4, ou e melhor comprar logo as units ?

Raul sou iniciante, aportes mensais mesmo que a ação tenha subido é válido ou é mais viável segurar o dinheiro para outras oportunidades ou realocar em investimentos com juros fixos apenas para o dinheiro nao perder valor, como por exemplo um cdb ou um tesouro direto?

Raul, falando em políticas públicas, o que acha de um vídeo sobre o fundo soberano da Noruega?

A educacao financeira, no basico do basico, poderia ser implementada como parte do conteudo de aulas de Matematica. Simples assim... lembro q foi assim, aprendendo percentagem %, que tive a primeira nocao de como lidar com dinheiro $ !

Eu tive uma aula extra-curricular na escola onde o professor de matemática ensinava algumas coisas de matemática financeira. Incluindo renda fixa, ações e FIIs (também ensinou um pouco de trade KKKKKK) mas só 5 alunos participaram. Isso foi quando eu estava no terceiro ano, deviam ter 350 alunos no terceiro ano e 1200 no ensino médio (o curso era pra todos, mas como o prof era do terceiro ano ele fazia propaganda na própria aula)

Excelente explicação

Teria que ter sim essa matéria de forma obrigatória (Renda fixa, renda variável, planejamento de orçamento, Mei, carteira assinada, aposentadoria, declaração de imposto de renda e investimentos diversos). Que caia também no vestibular. Agora, tem que escolher muito bem os professores e ter critérios. Não pode por exemplo ser um ex banqueiro nem ex colaborador da B3. Um pouco como aula de crenças espirituais. Tem que expor as opções ou não opções sem viés, pois crianças e adolescentes são altamente influenciáveis. Estão em fase de formação de opinião.

Pior que um conhecimento desses deveria ser ministrado em casa desde cedo. As vezes os professores até querem falar de dinheiro mas os alunos não tem interesse. No fim das contas as crianças crescem vendo os pais brigando por dinheiro e essa mentalidade de escassez vai se perpetuando. Eu to nessa missão de educar com o pouco que eu sei, e vejo que o caminho é esse: os inconformados entrarem em movimento pra geral algo de bom pro nosso próximo! Sucesso Raul

Toda a analise no começo está correta. Sou professor há 26 anos.

As mudanças no cenário educacional levam décadas, principalmente mudança curricular, as informações sobre Educação Financeira são recentes para se ter uma mudança curricular profunda. Questiono isso, mas é o que acontece...

Eu sou CLT e vi nos investimentos a única saída para uma aposentadoria digna e no final ainda ter um patrimônio, já invisto a um ano e compartilho minha trajetória com o público no KZfaq! Sucesso pra todos!

Parabéns por um dos melhores vídeos desse canal. Normalmente quando educadores financeiros vão falar sobre educação, só falam abobrinha pra ganhar aplausos da platéia. Você trouxe informações interessantes, reconheceu q não tem conhecimento específico da área e abordou a complexidade de se fazer alterações no sistema educacional. Show! 👏👏👏

19/02/2024. Com o nosso Presidente? Sendo que ele deveria cuidar da nação Brasileira... A Educação Financeira deveria ser matéria obrigatória no ensino Brasileiro...

Dados do INEP: Prova Brasil 2019: Nível Fundamental II (8º ano): Matemática: 46% dos alunos alcançaram a proficiência básica. Ensino Médio (3º ano): Matemática: 35% dos alunos alcançaram a proficiência básica. Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM): Em 2022, a média geral na prova de matemática foi de 492,2 pontos, o que corresponde a um nível de desempenho considerado "insuficiente". Outras pesquisas: Pesquisa realizada pela Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) em 2018: 52% dos professores do ensino fundamental afirmaram que seus alunos não dominam os conceitos básicos de matemática. Considerações: Os dados acima indicam que uma parcela significativa da população brasileira apresenta dificuldades com a matemática, incluindo conceitos de 2º grau. Diversos fatores podem contribuir para essa situação, como: Deficiências na formação de professores; Falta de recursos didáticos adequados; Desmotivação dos alunos; Dificuldades socioeconômicas.

0:19 - a resposta é simples, é pq o currículo das escolas é determinado pelo Estado, e o objetivo do Estado, dos governos, é se perpetuar no poder, e para isso eles precisam que o sistema "educacional" mantenha a população sempre dependente do Estado, sempre achando que a solução para tudo está no Estado. E ensinar educação financeira para a população, ensinar as pessoas a serem independentes, a serem livres, a pensarem com a própria cabeça, criaria uma possível ameaçada ao projeto de poder do Estado.

*PERGUNTA* Salve Raul (seixas) Mestre, tenho restrições profissionais para investir em ações de empresas BR / deb. de empresas BR. Não posso fazer exposição direta, somente através de fundos e ETFs. Para não ficar de fora desse mercado, qual processo devo adotar para escolher bons fundos ou ETFs de ações e RF corporativa? Já vi diversas reportagens que a maioria dos fundos perde para seus bechmarks (gestão ativa) Poderia gravar um vídeo sobre análise de ETFs e Fundos? Muy Grato!

Em São Paulo uf, foi incluído na grade curricular. Mas soube q eh ruim. Td dentro do padrão

Aqui no ensino médio na minha cidade pelo menos estão com essa matéria, uma novidade mas já estou impressionado. Só lembrando moro em Santa Catarina.

Sou professor, formado em Biologia e Física, e acho que posso contribuir um pouco para a discussão. No caso das escolas públicas estaduais (SP), elas praticamente não tem nada do que precisam, incluindo professores. Quantos "dão aula" de um conteúdo que não são formados pq simplesmente não temos gente para ocupar o lugar... Imaginem agora criar mais um disciplina. No caso das particulares, imagino que seja uma questão de tempo hábil. O mercado das particulares é voltado para uma coisa: vestibular. Dito isso, a maior parte do currículo é voltado para qualquer coisa que caia no vestibular. Se ele cobrasse educação financeira, podem ter certeza que iria surgir uma disciplina voltada para isso. Os conteúdos em escolas particulares são maçante no ensino médio. Livros e mais livros de conteúdos que caem no vestibular. É praticamente um crime se o professor não acabar o material. Os pais cobram, afinal, pagaram carrísimo no material, e a coordenação cobra, afinal, se os clientes não estão satisfeitos isso é um problema para a empresa. De toda forma, na escola que trabalho tem uma disciplina do 6° ano até o 9° que se chama 'empreendedorismo', e questões como educação financeiras são trabalhadas. Infelizmente, para a surpresa de alguns, os alunos não dão a mínima para a disciplina. A gente tende a pensar que se ensinar na escola a vida das pessoas seria muito melhor, mas a verdade é que o aluno não está interessado. Sendo justo, não todos, mas a grande maioria. Tirando 6 para passar tá bom. Quantas atividades extraordinárias já fiz e observei que quem não tá interessado não tem o que fazer. Me lembro de uma metanalise que estudei, na qual concluíram que o sucesso do ensino depende de três fatores: 25% engajamento do professor, 25% da estrutura e condições de ensino e 50% de participação do estudante, o maior beneficiado pelo processo de ensino. Não vem ao caso discutir esse desinteresse generalizado dos estudante, por seria coisa bem complexa... Sinceramente, não acredito que ter essa disciplina na escola mudaria muitos realidade dos alunos quando adultos. Se os pais não tiverem a cultura da educação financeira a tendência deles não terem é alta. A escola influencia muito pouco o aluno. Agora, tem uma coisa que influencia bastante: Internet. Minha esperança é que a geração que aprende educação financeira na internet ensinem seus filhos (como é meu caso, não tive nada disso na escola, aprendi por fora e tenho total convicção que ensinarei meu filho)....

Oi Sardinha, além dos pontos que você citou, existe um pouco de 'lobby' educacional. Não me surpreenderá se parte dos professores forem contra a educação financeira. Aliás, isso nem se cogita nas escolas. Pois alguns professores são contra algumas mudanças que possam ocorrer nas escolas. Quer ver um por exemplo? a educação tecnicista ( que foi focada para o mercado de trabalho ). Se a educação mudar, parte desses educadores se sentem menos importantes. Isto porque no passado houve substituição de parte dessa grade de humanas por disciplinas técnicas. Hoje eles não querem perder esse espaço e acreditam que um aluno se sai melhor das escolas se tem disciplinas como filosofia e socialogia, por exemplo. Digo isso porque vi professores ( onde estudei ) defenderem essa 'causa'.

Literalmente o vídeo mais sensatos q vi nos últimos anos.

Tem uns meses que quero muito entrar para a AUVP, acompanho sem falta todos os vídeos, porém é meu ultimo ano de faculdade, meu foco este ano será na minha formação academica, não posso desviar o foco agora...

Agora tá tendo, tenho 15 anos e tem uma matéria dedicada a Ed. Financeira, mas perguntei ao professor se ele ia se aprofundar na B3(Bolsa de Valores) e ele disse que não, só vai ensinar sobre CDI no máximo, juros simples e compostos. Mas já é algo pelo menos(não vai ser pra mim pois já sei tudo do básico).

Dei aula sobre isso, foi interessante. Até ensinei a comprar ações (apenas duas afinal sou professor) e fazer um orçamento doméstico, enquanto isso quatro alunas seguravam os bebês. E não é de hoje, sempre uso o tesouro direto nas aulas de porcentagem e já ensinei a calcular uma rescisão por exemplo. O problema maior é a falta de estrutura. Trabalho numa escola de placa, sem climatização alguma com um lanche ###### e com famílias difíceis. foda!

Raul, até que ponto ainda é viável fazer os aportes mensais quando já se tem um patrimônio relevante e o valor do aporte passa a ser irrisório?

Show!!

Cara incrível o conteúdo do video

Então vamos lá!

Realmente seria muito importante esse conteudo nas escolas, mas pela experiência propria, vejo que a juventude de hoje também nao teria muito interesse em tal conteudo. As turmas de empreendedorismo sempre ficavam vazias, apesar de ser algo que poderia abrir muitas portas para eles.

Raul, me tire uma dúvida, a partir de quantos milhões já é interessante fazer uma holding?

O Raul é o cara mais realista de todos. Para mim, ele e o primo pobre são bem realistas. Foi com o Raul que eu aprendi que investimento não te deixa rico, caso vc aporte um valor pequeno por mês, porém vc garante a sua liberdade lá no futuro. Para nós que queremos mais, que possamos empreender, incentivo total.

Sou educadora financeira numa escola particular e faço palestras de Educação Financeira como voluntária em escolas públicas e projetos voluntários...vejo o quanto é importante esse conhecimento, para quem tem muito dinheiro ou quem tem pouco...trata-se de se relacionar bem com o dinheiro que você consegue ganhar...e fazer ele ajudar você . Para conhecimento, desde 2020 a educação financeira passou a ser obrigatória em todas as turmas da educação infantil ao ensino médio. O tema deve ser abordado , segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de forma multidisciplinar no currículo pedagógico das escolas de todo o país. Confesso que não sei se isto está funcionando, até porque duvido que os professores estejam preparados para tal...mas a lei existe.

Com TODA CERTEZA, eu aprendi muito mais sobre economia e educação financeira, assistindo teus vídeos "GRATUITAMENTE", do que se tivesse aprendido em uma escola, ou até msm uma faculdade. A falta de objetividade, praticidade e prática dessa galera, é ABSURDO!

Bom dia, estou pagando dívidas e tentando organizar minhas finanças, devo investir e fazer a reserva de emergência ao mesmo tempo? Qual é o melhor lugar bancos digitais , ou bancos ???? Obrigada!

Nas escolas estaduais do estado de São Paulo tem um itinerário sobre educação financeira, mas vai acabar esse itinerário e os outros por ter muita coisa pros alunos estudarem

PERGUNTA tenho 15 anos, estou aprendendo a investir vc acha interessante com essa idade a AUVP? pois nao tenho tanta grana ainda mas gostaria de aprender mais rapido para investir o mais rapido possivel

🐟🐟🐟 pergunta: Qual o percentual anual que você acha realista considerar para quem quer viver de rendimentos em dólar? Já descontados taxas, impostos, IOF, etc. E qual estratégia é mais interessante: REITs e pagadores de dividendos? Empresas de valorização e vender o lucro? Renda fixa e vender o lucro? Ou alguma outra?

Olha, eu acho q o ENEM passa essa visão meio utilitarista do ensino (uma prova com questões objetivas e etc), mas apesar do ENEM, eu sinto q msm assim minha formação do ensino médio foi onde meu pensamento crítico foi desenvolvido. Por mim, eu teria passado ainda mais tempo na escola aprendendo a tocar um instrumento ou sobre educação financeira, em retrospecto eu gostaria de ter uma formação de ensino médio ainda mais ampla do q foi em áreas (e pessoalmente eu tb acho q os artrópodes já n precisa), mas a formação em história/geografia/sociologia/filosofia e artes (q foi mais história da arte q outra coisa) eu sinto q foi essencial ou poderia ser ainda mais aprofundada (fui estudar na França e gostaria de saber ligar melhor a arquitetura com o processo de formação histórico da cidade de Paris por exemplo q eu n aprendi direito no ensino médio pq n foi tão bem dado). No caso, eu n estudei pedagogia tb e fiz ensino médio antes da reforma do Temer entrar em vigor, n sei mto bem como está agr, mas a minha visão é q a formação generalista do ensino médio é essencial pro cidadão brasileiro pois é nessa época q ele começa a se entender no seu meio, pq as coisas são como são e acredito q sem isso é mto difícil ele agir pra mudar algo na sociedade pq faltaria análise crítica.

Raul e equipe, boa noite. Alem da educação financeira que acho imprescindível a inclusão, pergunto: Seria tambem termos nocoes de primeiros socorros ao inves de se aprofundar na historinha do mitocondrias ? Qtas vidas poderiam ter sidos salvas com alguem peoximo com noção de primeiros socorros. Timtim

Raul, a ideia do vídeo é boa. Mas como professor, faço uma ressalva: apontar a formação dos professores como uma possível fonte do problema para a falta de educação financeira é um lugar comum que desagrada boa parte dos docentes do país, além de não ser uma resposta que toque nos pontos principais da questão. Não é simples fazer os apontamentos necessários aqui nos comentários de um vídeo, mas caso esteja interessado em trocar idéias a respeito de forma mais direta estou à disposição, basta entrar em contato.

E mas fácil controlar um pobre do que um rico.

Pergunta Numa conversa com um amigo que conheci recentemente me apresentou as ondas de Elliott, até onde posso aplicar isso na minha carteira pois tenho foco a longo prazo? Obs.: no momento minha carteira tá predominante em ação com dividendos e FII's por causa dos aluguéis e não sei muito bem como fazer a diversificação já que estou iniciando nesse mundo de investimento.

Minha irmã começou educação financeira ontem na escola estadual aqui em SP

Seria interessante estender a reflexão pra “educação superior”, e a falta de estímulo na maioria dos cursos sobre educação financeira, empreendedorismo, valor do seu trabalho (pelo menos na área da saúde quase q somos doutrinados a ser profissões do SUS, funcionário público). Me formei e não sabia se quer quais impostos tinha q pagar 😅

Na maple bee aqui no Alphaville ensina educação financeira as crianças

Sou professor de matemática da rede privada e da rede pública. Na escola da rede privada conseguimos implementar a educação financeira. Os alunos estão conseguindo aprender satisfatoriamente sobre orçamento doméstico,empréstimos e seus altos juros, noções básicas de investimentos, impostos e inclusive empreendedorismo. Na rede pública não consegui ainda implementar o mesmo trabalho.

Raul, vc é um puta professor de História e um puta Investidor. Admiração. Desculpe pela treta de lavar a louça no seu Twitter outro dia. Mudando de assunto: Imposto de Renda chegando. Se possível, aguardo um vídeo seu falando sobre cuidados que devemos ter em nossas declarações e as novidades do Imposto desse ano. LOVE, Rosangela- RJ.