Découvrez la nouvelle analyse de la FAPEO sur l'intelligence artificielle !
Une analyse d'Alessandro Mazzotta
📍 www.fapeo.be/analyse-fapeo-in...
Si nous devions retracer l’épopée des différentes époques éducatives, depuis les salles d'érudition ,gardiennes de manuscrits précieux, jusqu'aux classes industrielles du XIXe siècle.
L'histoire se répète et réitère le frisson de l'arrivée d’une nouvelle révolution technologique. L'arrivée des intelligences artificielles (IA) dans l'éducation marque une nouvelle ère, suscitant des questions similaires aux transformations passées de l'école.
La Commission européenne définit l'IA, les Nations Unies soulignent les défis éthiques. Un dilemme toutefois se dessine : l'IA, catalyseur de diversité éducative ou instrument de déshumanisation ?