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Buongiorno. L'esposizione diretta è una tecnica cognitivo-comportamentale. In Gestalt non si lavora sul sintomo ma su ciò che determina e mantiene la sintomatologia, cioè sull'adattamento creativo che ha condotto la persona ad avere un rapporto disfunzionale con il proprio ambiente. Quindi niente protocolli predefiniti, ma piena relazione con la persona e con la sua peculiare storia di vita. Ciò che può andare bene per una persona può risultare inefficace o addirittura dannosa per un'altra.

@@pierpaolocavagnaBuongiorno, quindi in senso pratico dopo aver compreso cosa ha portato una persona a mettere in atto quell'adattamento creativo disfunzionale come lo si crea un nuovo adattamento funzionale? Se magari può fare un esempio. La ringrazio per la risposta

@@anthonycasillo9090 in altri termini mi sta chiedendo quali tecniche gestaltiche sia possibile utilizzare. Non le risponderò in questo momento, perchè non avrei sufficiente tempo e spazio per farlo in maniera idonea. Però mi ha dato l'input per un video dedicato. Quindi se avrà pazienza di attendere, penso troverà la risposta lì.

@@pierpaolocavagna perfetto la ringrazio, credo sarà preferibile un video in modo che possano usufruirne tutti

@@anthonycasillo9090 buongiorno. Un adattamento creativo disfunzionale può essere letto come un adattamento creativo che, in qualche momento di vita della persona, sia risultato funzionale. Ma che allo stato attuale non lo è più. Pertanto ci troviamo di fronte ad una risposta rigida e, in qualche modo, ripetitiva e stereotipizzata ad un nuovo contesto plastico e dinamico. Giusto per farle un esempio molto banale: pensiamo ad un bambino di sei anni che viene scelto per ultimo durante la conta per una partita di pallone. Potremmo immaginare che l'essere l'ultima scelta lo porti ad adombrarsi e, forse, addirittura a piangere. ma questo suo pianto potrebbe essere una sorta di campanello di allarme per gli amici che alla prossima partita potrebbero sceglierlo tra i primi. Pensi adesso allo stesso bambino, ma all'età di 15 anni. Questo stesso adolescente, un sabato pomeriggio, viene contattato per ultimo dal suo gruppo amicale per uscire in giro. Plausibilmente, anche in questo caso, la sua condizione di ultima scelta genererà dolore e sofferenza. Alla quale, tuttavia, lui non potrà rispondere strepitando e mettendosi a piangere. Qualora lo facesse, quell'adattamento creativo, che magari a sei anni gli ha consentito di essere maggiormente considerato dagli amici, probabilmente a 15 anni concorrerebbe ad isolarlo ancora di più.

Buongiorno. E grazie, per prima cosa. Io ho effettuato la formazione presso Sinapsi, scuola di psicoterapia della Gestalt con sede a Cagliari. Ho avuto come docenti Carmen Vazquez Bandin, Fondatrice e Direttrice del Centro de Terapia y Psicología-CTP, Madrid (Spagna), della Scuola di formazione in Terapia della Gestalt del CTP (Madrid e Granada), e Sergio La Rosa, didatta argentino con orientamento della Terza Scuola di Psicoterapia di Vienna, allievo di Joseph Zinker e Ruth Wolfert a senior trainer dell'Istituto di Gestalt HCC, con cui ho condotto anche una parte della mia terapia personale. Non saprei darle informazioni dirette sulle altre scuola attive sul territorio nazionale.