Merci! Content de voir que la pédagogie t'as plu :)! Bonne continuation!

comment ça t'a 17 ans et t'es en seconde poto ?😂

@@francoislouise5887 y'a un problème maintenant suis en 1er j'espère que t'es français

Merci Laura ! Bonne continuation !

Merci Thomas !

Merci Pierro !

Ahh, trop cool ! Bien content de voir que mon explication du self est compréhensible :) Je me souviens avoir "perdu" beaucoup de temps en ne comprennant pas à quoi il servait faute de trouver une explication simple. Bonne continuation !

Merci Mehdi!!

Merci ☺️☺️

🙏🙏

Merci 🤩

C'est prévu ! En attendant, vous avez plein de formations sur Docstring pour apprendre à faire des interfaces avec Qt, une bibliothèque bien plus puissante que Tkinter ! www.docstring.fr/recherche/?q=qt www.docstring.fr/recherche/?q=pyside

C’est vraiment une question d’organisation et également il faut savoir si tu comptes créer des instances. Si tes fonctions sont par exemple plus des « utilitaires » et n’ont pas forcément de liens entre elles, alors un module avec des fonctions est parfait. Mais quand tu commences à avoir une unité et que tu comptes créer plusieurs instances alors la une classe est préférable ! Penses vraiment à la notion d’objet ! Est-ce que tes fonctions font parties d’un « objet »? Ça peut être un client, une voiture (la fameuse), un fichier, un compte en banque.

@@Docstring Ah oui ok c'est plus clair comme ça, merci ! Je fais surtout des projets persos qui demande une interface (j'utilise PyQt le plus souvent) et je suis vite perdu dans l'organisation globale entre les classes, les modules et le système de widget ^^

Ne t'en fais pas, on a tous été un jour dans ce cas-là 😅Et on peut généralement s'en sortir bien sans savoir vraiment ce qui se cache derrière. Mais c'est toujours mieux de bien comprendre ^^ Bonne continuation avec Python !

Bonjour Émile, merci pour ton message ! Qu’entend tu par itération de classe ? Tu cherches à itérer sur tous les attributs d’une classe c’est ça ?

@@Docstring oui je voudrai récupérer les instances d'une classe et les attributs de chaque instance dans une boucle for ou autre mais comme les classes ne sont pas directement iterable comment est possible de faire, car les explications que j'ai trouvé sont pas très bien expliquées. Merci pour ta réponse très rapide.

@@emilegarcia4879 pour récupérer les instances d’une classe tu peux utiliser un attribut de classe pour stocker les instances crées (en les ajoutant au moment du init dans ton attribut de classe qui peut être une liste par exemple). Je montre un exemple dans ma formation Udemy avec l’attribut voitures_crees. Et pour récupérer tous les attributs d’une instance et leur valeur tu peux utiliser l’attribut __dict__ sur une instance. C’est un dictionnaire qui contient tous les attributs et leur valeur.

@@Docstring merci beaucoup tu est super. Je vais m'y mettre avec tes infos qui vont m'être très utiles . C vrai que ce n'est pas facile à comprendre les iterations dans les classes avec __iter__ __next__ mais c passionnant. Merci encore.

oui

juste le __init__ est le constructeur

Regarde la formation de 7h gratuite sur ma chaîne. Tu as énormément de contenu gratuit sur internet, le manque d’argent n’est pas une excuse ;) au boulot :)

C'est prévu ! Ça va sortir avant l'été :)

La programmation orientée objet c’est quelque chose qu’il faut voir plusieurs fois, sur une période de plusieurs mois, avec plein de projets, en ayant déjà des bases solides. Donc c’est normal.

@@Docstring Merci, c'est bien ce que je pensais mais ça me rassure, oui donc, en gros, faut déjà de bonnes bases puis, s'y mettre et répéter répéter répéter sur différent "petit" projet... là, surement, si je suis pas trop bête, ca ira...

J'ai une partie un peu plus avancée sur Docstring.

@@Docstring Je pense qu'avec ce sujet (voiture) le concept reste flou, du moins, pour moi. je pense qu'il faut prendre des sujets plus près du quotidien d'un développeur comme une class Database. Sinon, continu, tu m'apportes beaucoup d'aide sur mon projet actuel ☺☺

Ah oui enfin là vous voulez la perfection 😅 Moi je veux bien, mais vous aurez 1 vidéo par an à ce rythme. J'espère au moins que la pédagogie est à la hauteur parce qu'il me semble que c'est quand même le plus important.. Si ce n'est pas le cas malheureusement je pense qu'il vous faudra trouver un autre formateur au débit maîtrisé et effectuant des liaisons parfaites mais je doute qu'ils soient foison.

​@@Docstring : Le cours est bon, c'est ce que je dis et c'est pour ça que je l'apprécie et fais une remarque en vue de son amélioration car ce serait mérité. Les tics de langage en jargon franglouche à haute fréquence des téloches nous embrouillent et sont mal venus, voire déplaisants. Parler correctement en bon français ne fait pas ralentir la production. Au contraire, c'est respecter notre langue surtout la qualité de la prestation. C'est aussi éviter les faux-amis, les contre-sens et la vulgarité du parler plouc de bobo surparigot qui se targue d'imiter les coboyes de ses illustrés d'enfance !

​@@quevineuxcrougniard2985 Malheureusement dans le domaine du développement qui est à l'origine très anglophone, difficile de s'en passer. Le but n'est pas de paraître "bobo surparigot" mais de trouver le bon milieu entre la traduction de certains termes que vous pourrez retrouver dans la documentation et d'autres termes qui sont difficilement traduisibles. Je prends l'exemple du terme "framework", je veux bien faire le puriste et constamment utiliser le terme français de cadriciel, malheureusement en utilisant ce terme dans les moteurs de recherche, vous limitez grandement vos chances de trouver de l'aide sur le sujet (et je parle même dans le cas de la recherche d'articles en français). Dans la création même des programmes, les développeurs de Python recommandent peu importe la langue d'origine des développeurs d'utiliser des noms de variables et de fonction anglais afin de faciliter la collaboration. Désolé mais le but n'est pas d'imiter les cowboys des séries télé mais juste de donner les clés à tout le monde pour trouver les informations dont ils ont besoin et de pouvoir collaborer. Il serait illusoire de penser qu'on peut tout traduire et rester à 100% franco-français dans le monde du développement qui est majoritairement anglophone. J'essaie le plus possible d'utiliser des termes français là où c'est possible mais il faut parfois trancher.

@@Docstring Je ne veux pas vous embêter mais mes remarques ne concernent pas les mots d'anglais technique. Je suis prof moi-même. Je sais tout ça. Ce qui me gêne ce sont par exemple les : "en fête", "juste pas possible", "au final", les "scondinous", les "nouhon dit", le "queuya", le "on a" au lieu de : "il y a", le "on" au lieu de "nous", la non inversion verbe-sujet dans les questions, etc., toutes expressions de charabia radio télévisé provenant de traductions ou d'interprétations vaseuses en très mauvais français des perroquets des media. J'ai des cours de Smalltalk traduits en bon français depuis Palo Alto sans aucune de ces malencontreuses habitudes. D'ailleurs je préfère les lire en américain, cela évite les beugues de français ! Tous ces travers ou tics en français peuvent être facilement évités, je peux vous l'assurer. Votre terme de 'franco-français" révèle une certaine mentalité méprisante pour le bon usage et le respect de la syntaxe. En tous cas, je vous remercie de diffuser un cours que je trouve pédagogiquement excellent.

@@quevineuxcrougniard2985 Je comprends qu'on aime la langue française mais je n'ai pas non plus l'impression de massacrer la langue à ce point. Bref, il s'agit d'un tutoriel de programmation, pas d'une lecture de texte de l'académie française. Ça ne doit pas être facile tous les jours pour vous car effectivement à ce niveau d'exigence vous ne devez pouvoir écouter qu'à peu près 0,05% de la population francophone 😕 Je n'ai d'ailleurs toujours pas compris à quoi fait référence le "scondinous" 😄

Avec PySide / Qt for python ! J’ai plein de formations sur le sujet sur Docstring Udemy et KZfaq : www.docstring.fr/formations/creer-5-applications-de-bureau/introduction-a-la-formation-398