#Pedagogía #Educación #Didáctica
Pedagogía MX es un canal creado para compartir y difundir el conocimiento pedagógico de una manera audio visual. En este canal encontrarás contenido como biografías de Pedagogos, teorías, postulados, modelos educativos, noticias de educación, entre otras cosas.
Únete a este canal para acceder a sus beneficios:
/ pedagogía mx
Suscríbete Pedagogía MX.
Correo:
totalpedagogiamx@gmail.com
Facebook:
/ totalpedagog%c3%adamx-...
Grupo de Facebook:
/ 254305575674400
Instagram:
pedagogiamx...
Podcast Spotify:
open.spotify.com/show/14z0nik...
Pedagogía MX:
/ pedagogía mx
Bienvenios a un video nuevo, hablaremos acerca de la Didáctica y todo lo relacionado a la misma.
La didáctica está completamente ligada al ámbito educativo. El estudio de la didáctica es necesario para que la enseñanza sea más eficiente, más ajustada a la naturaleza y a las posibilidades del alumno. Es el conjunto de técnicas destinado a dirigir la enseñanza mediante y principios y procedimientos aplicables a todas las disciplinas. La didáctica se interesa no tanto por lo que va a ser enseñando; sino cómo va a ser enseñado. Etimológicamente la palabra didáctica se deriva del griego didaskein: enseñar y tékne: arte, entonces, se puede decir que es el arte de enseñar. De acuedo con Imideo G Nérici, la palabra didáctica fue empleada por primera vez, en 1629, por Ratke, en su libro Principales Aforismos Didácticos. Sin embargo, el término fue consagrado por Juan Amos Comenio, en su obra Didáctica Magna, publicada en 1657. Así, pues, didáctica significó, principalmente, arte de enseñar. Y como arte, la didáctica dependía mucho de la habilidad para enseñar, de la intuición del maestro o maestra. Más tarde la didáctica pasó a ser conceptualizada como ciencia y arte de enseñar, prestándose, por consiguiente, a investigaciones referentes a cómo enseñar mejor. Dado que la didáctica hace referencia a los procedimientos y técnicas de enseñar aplicables en todas las disciplinas o en materias específicas, se le ha diferenciado en didáctica general y didáctica específica o especial. Didáctica general: La didáctica general, está destinada al estudio de todos los principios y técnicas válidas para la enseñanza de cualquier materia o disciplina. Estudia el problema de la enseñanza de modo general, sin las especificaciones que varían de una disciplina a otra. Procura ver la enseñanza como un todo, estudiándola en sus condiciones más generales, con el fin de iniciar procedimientos aplicables en todas las disciplinas y que den mayor eficiencia a lo que se enseña. Didáctica específica: La didáctica especial, también denominada específica, es aquella que estudia los métodos y prácticas aplicados para la enseñanza de cada campo, disciplina o materia concreta de estudio. Dentro de la didáctica existen los siguientes términos: Herramienta didáctica: Son todos aquellos instrumentos con los que cuenta un docente, puede hacer uso de los mismos en el momento de impartir conocimiento sobre un tema específico y así facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por ejemplo herramientas didáctica digitales como: Zoom, Encarta, Educaplay, Math Cilenia, entre otras) Recurso didáctico: Está bastante ligado a las herramientas digitales. Los recursos didácticos son aquellos “artefactos” diseñados para un fin en particular, que sirven como mediadores para el desarrollo y enriquecimiento del alumno, favoreciendo el proceso de enseñanza y aprendizaje y facilitando la interpretación de contenido que el docente ha de enseñar (plumón, pizarrón, proyector, etc.) Estrategia didáctica: Es la planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje para la cual el docente elige las técnicas y actividades que puede utilizar a fin de alcanzar los objetivos de su curso (mapa conceptual, mapa mental, diagrama de flujo, etc.) Material didáctico: Es el conjunto de medios materiales que intervienen y facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje (dados, cubos de figuras, ábaco, etc. La didáctica es aquella disciplina que se encarga meramente de buscar las mejores formas de enseñar.