Découvrez la nouvelle analyse de la FAPEO sur le stress à l'école !
📍 www.fapeo.be/analyse-fapeo-stress-scolaire/
A partir d’un témoignage partagé, l’analyse renvoie à une série de questions : pourquoi en arriver à externaliser la gestion d’un problème qui trouve ses origines dans la structure même du système scolaire et osons le dire dans des pratiques, notamment celles de l’évaluation ? Qu’est-ce qui stresse à l’école ? Quelle est la vertu pédagogique du stress ? Comment gérer cette double injonction écrite dans un bulletin : « Gère ton stress : tu as le droit de te tromper » et sanctionner l’année par un redoublement ? Le stress scolaire serait-il devenu une norme de qualité ?
Une norme car les élèves le ressentent parfois tous les jours, être stressé par l’école est devenu une habitude, comme pour certains parents qui vont jusqu’à évoquer la notion de burn out scolaire parental.
Une norme de qualité comme s’il s’agissait d’une compétence, d’une habilité, d’un apprentissage à acquérir pour se préparer à en user dans la vie réelle du monde du travail. Quel programme réjouissant !