如何識別資優學生? 探索學術潛力、資質和成就 | Koach Identifying High Aptitude Students

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KOACH edu

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Күн бұрын

今集探討了資質和成就之間的關鍵區別。在這個視頻中,Koach將深入討論識別資優學生的複雜性,以及全面評估的重要性。我們還會討論如何審慎使用心理測量測試,以及如何為資優學生提供定制支持,幫助他們培養獨特的才華。
資質代表著潛在的潛能,而成就則是通過不斷努力獲得的表現,這兩者之間有著密切的關聯。識別資優生的過程通常包括使用智商測試、學業成績、教師的推薦等多種方式。而全面評估則包含了智力、學業、創造力、社會能力等各個方面,這有助於更全面地了解學生的能力。
心理測量測試是識別資優學生的重要工具,但在使用時必須考慮到信度、效度和文化敏感性等因素,以確保結果的準確性。而為資優學生提供定制支持時,我們需要考慮到他們的個體差異、興趣和學習風格,這樣才能真正幫助他們充分發揮潛能。
如果你對資質和成就之間的關係以及如何識別和支持資優學生感興趣,請務必觀看這個視頻,並分享你的想法和意見。如果你喜歡這個視頻,請點贊、訂閱我們的頻道,並開啟通知,以便第一時間收到我們的最新內容。謝謝大家的支持!
00:00 識別資優
01:49 資質 vs 成就
02:56 識別資優學生
04:35 持續觀察 vs 全面評估
05:11 早期跡象
06:26 雙重特異性
08:14 The IQ Bell Curve
09:28 測試年紀及目的
11:07 WISC-V 韋氏智力量表
12:17 WISC-V 得分表
13:37 識別和理解資優
15:26 智力測試 Dos & Don'ts
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#資質 #資優 #心理測量 #IQtests #智力評估 #潛能 #成就

Пікірлер: 25
@cedarboby
@cedarboby 5 ай бұрын
我想問如果IQ 100 ,讀大學係咪會好辛苦?
@koachedu
@koachedu 5 ай бұрын
Good question! 一般情況之下(籠統的估計)會讀得辛苦。但是盡信Test不如無Test。IQ tests 的設計着重可以用 "pen & paper" 簡單程序測試,內容着重數理及文字處理邏輯思維等等。其實很多範疇未有涵蓋例如: 體能、 社交技巧、藝術、創意等等沒有亦無法測試。 所以即使精密的Psychometric test,也只可以量度測試範圍內的範疇,並非能夠覆蓋人類的所有特徵及能力。 所以若大學選修在IQ Test量度以外的學科,即使IQ scores 中等,學生也可能是在其他範疇極為突出的表現。
@mouguemarouny1949
@mouguemarouny1949 11 күн бұрын
@@koachedu 希望多分享有關IQ 這個題目
@koachedu
@koachedu 11 күн бұрын
@@mouguemarouny1949 謝謝你的意見,收到!
@debekirling
@debekirling 5 ай бұрын
這個題目我等咗好耐,感謝Koach 製作及分享
@koachedu
@koachedu 5 ай бұрын
多謝你的意見及支持!
@bjune2713
@bjune2713 5 ай бұрын
Yes, an episode on IQ tests and scores. I'm looking forward to that. Fake IQ test etc😏
@koachedu
@koachedu 5 ай бұрын
Thank you. Will have a future topic on intelligence and cognitive tests.
@PC-jv6bv
@PC-jv6bv 5 ай бұрын
👍👍👍👍 Interesting
@koachedu
@koachedu 5 ай бұрын
Good to know. Thank you.
@myknowing
@myknowing 5 ай бұрын
Thankyou
@koachedu
@koachedu 5 ай бұрын
Thanks for visiting
@farmtrees6054
@farmtrees6054 19 күн бұрын
謝謝片主詳細講解,我自己小孩也是資優,小三時做結果140。不過對我來說也沒什麼幫助,因為佢仍然唔喜歡返學,對返學甚至係抗拒。普遍會因「資優」這名字帶上光環,一般也錯解認為係學霸,而且也為被延誤來處理佢哋需要。 這片做得很好,專業地帶出點樣睇這領域小朋友,點樣幫助佢哋。 如可再帶出資優在學術發外幫助就更加好,例如係咪要揾專業人仕做治療等~ Anyway 謝謝片主!
@koachedu
@koachedu 16 күн бұрын
謝謝你的支持和分享!你的觀點非常重要,因為資優兒童常常被誤解為「學霸」,但實際上他們在學校可能面臨不同的挑戰和困難。你的孩子的情況非常普遍,許多資優兒童在學校環境中可能感到不適或抗拒,這不僅是因為他們的智力水平,還可能涉及他們的情感和社交需求。 關於你提到的資優在學術發展外的幫助,確實是非常重要的話題。除了傳統的教育支持,資優兒童可能需要專業的心理治療或輔導,以幫助他們應對情感和社交挑戰。這些專業人員可以提供針對性的策略和工具,幫助孩子們更好地適應學校生活,並發揮他們的潛力。
@koachedu
@koachedu 16 күн бұрын
你有接觸教育局的資優教育支援服務嗎?一些大學和專業機構也提供資優教育相關的支援服務,例如: 香港中文大學資優教育研究中心 www.fed.cuhk.edu.hk/pgt/Home/index_c.php 香港資優教育學苑 www.hkage.edu.hk/zh-hk 我們會考慮在未來的影片中更詳細地探討這些方面,包括如何尋求專業的心理支持和治療,讓更多家長和教育工作者能夠更好地理解和支持資優兒童的全面發展。再次感謝你的建議和鼓勵,希望我們的內容能繼續對你有所幫助!
@jaybluejayblue
@jaybluejayblue 4 ай бұрын
作為家長15/16, 這一集的資訊解答了很多疑慮
@koachedu
@koachedu 2 ай бұрын
多謝你的回應和鼓勵
@ckck5781
@ckck5781 5 ай бұрын
題目有趣,資料詳細和實用👍
@koachedu
@koachedu 5 ай бұрын
感謝您的意見回應,請繼續支持本頻道。
@mitsoi390
@mitsoi390 20 күн бұрын
想知道多啲iq test 既資訊
@koachedu
@koachedu 16 күн бұрын
多謝你的意見,將會推出一集特別介紹IQ test, 例如較詳細的Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC)。
@alicehon1590
@alicehon1590 5 ай бұрын
@koachedu
@koachedu 5 ай бұрын
Thank you for your support
@AP-oy5ff
@AP-oy5ff 8 күн бұрын
我覺有關資優教育影片文章,香港好少,可能太小衆。 小女初中開始抗拒返學,即使返上堂都唔專心。老師們只覺得佢有問題,不斷建議我哋家長管多啲,後期甚至建議食藥! 結果去咗做心理測驗,IQ超過150,所有行為就理解到。 但校方,收到報告,竟然乜都唔做,更暗示測驗無用?! 結果?去咗英國留學,成個人改變哂,由抗佢變咗鍾意返學,更喜歡溫書!
@koachedu
@koachedu 4 күн бұрын
多謝你分享改變你女兒一生的經歷。150 真是極為罕有的智力,所以需要專業 悉心的培育。 香港家長對教育有很大期望, 但師資訓練方面強差人意,教師的工作量亦無謂地繁重 . . . 無論如何,眼見兒女享受學習,家長可說中頭獎了!
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