ВСЁ что НУЖНО ЗНАТЬ про КИСЛЫЕ СОЛИ в одном видео

Рет қаралды 3,557

Роман Надточий | Химия ОГЭ | 8-11 класс

5 ай бұрын

В этом видео кратко и понятно разбираем кислые соли: химические свойства, способы получения кислых солей и составление их формул. Приятного просмотра :)
#химияснуля #романнадточий #химия8класс #химияогэ
👉Наша группа ВК: roman.nadtochiy_oge
👉Отзывы: topic-214589078_48978279
👉Забирай бесплатную неделю обучения в моей школе: topic-214589078_48991297
🛑Торопись, места ограничены!
▶ Друзья, не забывайте ставить лайки и подписываться на канал!
▶ Делитесь этим видео с друзьями :)

Пікірлер: 28

@roman_nadtochiy 5 ай бұрын

▶ Подписывайся на нашу группу в ВК: vk.com/roman.nadtochiy_oge ▶ Видео было полезным? Не забудь поставить лайк и поделиться этим видео со своими друзьями 😎

@user-kk8je5it4g 4 ай бұрын

Самый лучший❤ Просто огромное спасибо вам. Я девочка не понимающая химию, благодаря вам поняла, появилось больше желания учиться, спасибо большое 🤗🤗🤝

@roman_nadtochiy 4 ай бұрын

Спасибо за обратную связь, рад стараться ❤️❤️❤️

@user-kk8je5it4g 4 ай бұрын

@@roman_nadtochiy извините , а группа у вас только в вк?

@PetrKinc-lk4df 2 ай бұрын

Я думаю , что в данной цепочке 4 реакции пойдет 1)из фосфорной кислоты получили Н3РО4+NaOH=NaH2PO4+Н20 произойжет неполная нейтралищация фосфорной кислоты 2) реакция идет реакция с щелочью , гасим соли NaH2PO4+NaOH=Na2HPO4+H2O с помощью этой реакции мы получаем гидрофосфат натрия 3) реакция , можно сказать тоже самое , реакция с щелочью Na2HPO4+NaOH=Na3PO4+H2O Образуется фосфат натрия и вода В 4) же реакции к гидрофосфату натрия добавляют азотную кислоту , что приводит к образованию новой соли Na2HPO4+2HNO3=2NaNO3+Н3РО4 Мы игнорируем водород и делаем обычную реакцию обмена , а потом следим за коэффициентами В принципе всё , Бро , я рил старался и че то шарю в химии, скоро буду егэ сдавать по ней и это для меня тоже определённая практика , пж в закреп Спасибо за видос🤝

@user-hm9lw3qj9h 2 ай бұрын

Жиза, тоже скоро ЕГЭ, давать, вот учу соли, я счастлив что в интернете можно найти доступное объяснение

@yatsan9736 5 ай бұрын

спасибо за ваш труд, видео очень помогают разобраться в тех вещах, которые недопонимаешь 🤍

@roman_nadtochiy 5 ай бұрын

Рад стараться ❤️❤️

@user-pq2zj2db4g Ай бұрын

очеееннньь понятно спасибо большое

@user-ug2te2vc9b 3 ай бұрын

Большое спасибо, вы самый лучший ❤❤

@roman_nadtochiy 3 ай бұрын

Пожалуйста, рад стараться ❤️

@glebl3669 5 ай бұрын

Можно видосик про гальванические элементы и про коррозию металлов, плз

@austess888 3 ай бұрын

СПАСИБО ВАМ, Я ВСЁ ПОНЯЛА😭❤️‍🔥

@roman_nadtochiy 3 ай бұрын

Рад стараться, желаю успехов ❤️

@user-ml6zo5zv5g Ай бұрын

Спасибоооооооооооо❤😊

@roman_nadtochiy 25 күн бұрын

Пожалуйста ☺️

@user-il1qb4xl4v Ай бұрын

Тигр

@roman_nadtochiy Ай бұрын

😎😎

@all44456 5 ай бұрын

Че такок атомный радиус и как его найти

@roman_nadtochiy 5 ай бұрын

Окей гугл?

@alexanderpopov4572 5 ай бұрын

Хлорид аммония не соль? Но там нет металла. Хотя бы посмотрел определение соли в ИЮПАК. Теперь понимаю почему последние годы так упало качество абитуриентов.

@roman_nadtochiy 5 ай бұрын

Печально, что из всего этого познавательного ролика вам запомнился данный нюанс. Теперь понятно, почему у нас в ВУЗах дедовщина, а студенты не заинтересованы в обучении

@roman_nadtochiy 5 ай бұрын

P.S. если вы преподаватель, то я вам соболезную. "Топить" своего коллегу, чтобы самоутвердиться - дурной тон 🥰

@alexanderpopov4572 5 ай бұрын

@@roman_nadtochiy Про дедовщину впервые слышу, у меня в МГУ/ВХК РАН когда я учился её не было. Студенты взрослые люди, и уже выбрали свой путь, заинтересованность в учёбе исключительно от самих студентов зависит. Преподаватель не педагог, не учитель и не нянька. Единственная функция преподавателя ВУЗа дать знания, а студенты сами решат нужно ли оно. P.S. Лично я веду спец курсы у аспирантов, и вижу что качество падает год от года. Возможно из-за того, что из вузов ушли специалисты своего предмета а пришли методологи. У меня в научном руководстве несколько студентов, и приходится их учить тому, что мы ещё в школе знали. P. S. S. Не за кого я не самоутверждаюсь. А лишь даю совет сверять БАЗОВЫЕ термины с ИЮПАК. Дом без фундамента не построить. И если уже на уровне базовых терминов путают человека, это деверсия никак иначе, это исключительный вред для ученика. Считать дурным тононом попытки дать совет, найти ошибки, и улучшить качество образования, я даже не знаю как назвать. Я такие советы с благодарностью принимал, а для вас это дурной тон.

@roman_nadtochiy 5 ай бұрын

1. В очередной раз убеждаюсь, что между преподавателями и студентами пропасть длиной в бесконечность 2. "Заинтересованность студента зависит от самого студента" - как скажете. Потом не удивляйтесь, что 80% студентов на ваших лекциях спят 3. Всегда смеюсь с таких как вы: искать к чему прикопаться в БЕСПЛАТНОМ видеоролике, целью которого НЕ является подготовка абитуриентов. Что это, если не "докопался"? P.s. мои ученики с платных уроков прекрасно знают про аммоний 4. Рекомендую всё-таки вопреки своему эго прислушиваться к ученикам и получать от них обратную связь, чтобы наличие дедовщины и буллинга в ВУЗах вас не вызывало удивиления Процветания и творческих успехов 👋

@user-wh1gx5wr7u 4 ай бұрын

Уважаемый, посмотрите учебник Химии за 9 класс, и вы увидете, что хлорид аммония это соль. Соли аммония - это сложные вещества, в состав которых входят ионы аммония, соединенные с кислотными остатками.