Розбір пробного НМТ-2023 від ILearn (100% РІВЕНЬ НМТ)
Рет қаралды 44,570
творці варіанту:
ilearn.org.ua/
• НМТ-2023. Математика. ...
мій тг канал:
t.me/maksmath
співпраця: nynykm30@gmail.com
@user-lg3iy9tc7z Жыл бұрын
мене останнім часом лякає буква а
@promathschool Жыл бұрын
згоден
@games_lab8321 Жыл бұрын
Благодаря твоим видео у меня появляется надежда на хорошую сдачу нмт
@illiakushnir Жыл бұрын
Хочу подякувати Максу, я готувався до математики самостійно з початку зими, його канал став одним із китів на якому базуються знання. Склав НМТ з математики на 30/32(187) Великий поклін😘 Дякую!
@tranch3103 Жыл бұрын
Мой уровень знаний, закончился на первых 3 заданий, теперь понимаю что нихрена не сдам, спасибо за видео(
@user-td5vx7mu6k Жыл бұрын
+
@Paiunov Жыл бұрын
+
@dereniaaa8311 Жыл бұрын
+
@qxclw Жыл бұрын
теж саме
@alreadyblessed557 Жыл бұрын
До слез просто...😢
@user-gp6yr9hr2u Жыл бұрын
дякую за відео і якісний розбір ❤
@s.ouryu.u4076 Жыл бұрын
ой батюшка порадував знову, а взагалі, сердечна дяка за весь шлях підготовки до нмт на ютику, дивлюся ще з першого траху нмт (забайтив назвою), найкращі 😼
@promathschool Жыл бұрын
СУПЕРДЯКУЮ
@zevk6171 Жыл бұрын
Я тільки вас двох дивлюсь, пана Юрія і тебе. Як на мене краще вас двох на ютубі математику ніхто не викладає. Всякі турбозно просто шлак якихось студєнтів які крім піару нічого не вміють. Лайк однозначно👍
@promathschool Жыл бұрын
дякую за відданість))
@Nevezuhiy Жыл бұрын
А більше й не потрібно
@maxzaranik2359 Жыл бұрын
чекни школково)
@snickers.279 Жыл бұрын
Вибачте,а можете,будь ласка,трохи детальніше про турбозно? Що з ними не так або що Вам не сподобалось? Бо чув неодноразово про них
@alinachuchko Жыл бұрын
@@snickers.279 я раджу туди тільки на історію піти, інші предмети не сподобалися
@sashaa.fd. Жыл бұрын
Дякую за відео, бажаю розвитку у цій сфері й далі, бо дійсно якісний контент, без води і 40-хвилинної реклами😼
@user-tk3io9sr2d Жыл бұрын
Дуже вам дякую!
@promathschool Жыл бұрын
дякую вам за перегляд
@frek-6846 Жыл бұрын
Прекрасный ролик, все понятно объяснил, спасибо!!!
@promathschool Жыл бұрын
дякубб)))
@mufaru281 Жыл бұрын
25:18 time skip
@amiblbr Жыл бұрын
Дякую за розбір
@andrey_sk2227 11 ай бұрын
Дякую за відео!
@lagunarich6086 Жыл бұрын
Завтра здаю НМТ і саме зараз чудова нагода переглянути відосики)) Бажаю успіху собі і всім Вам , любі , у нас все вийде!!!!
@user-ej3ne3ks2d Жыл бұрын
Я тоже завтра здаю( Удачі тобі
@Valeria_Si_ Жыл бұрын
Успіхів, я сама здаю післязавтра)
@lagunarich6086 Жыл бұрын
@@user-ej3ne3ks2d аааа!) дякую тобі велике, ми все здамо на найкращий бал, все буде прекрасно!! Успіхів!!!)
@lagunarich6086 Жыл бұрын
@@Valeria_Si_ ми великі молодці, нам обов'язково все вдасться! Бажаю успіхів! Обов'язково все вийде чудово!!
@prazdnick9334 Жыл бұрын
@@lagunarich6086 скажи потім результати і успіхів)
@fantofanbtom2327 Жыл бұрын
Дякую)
@ch1p1444 Жыл бұрын
спасибо тебе огромное, разбираешь задания, которые даже моя учительница не сделает
@lizabeth6038 Жыл бұрын
Бро,дякую!
@andrey_sk2227 Жыл бұрын
Дякую!
@user-oo9ir9mb1z Жыл бұрын
я ж не один забайтився назвою ще першого відео по цій темі?) Автор красавчик
@IIIibzDIK Жыл бұрын
Дякую за відео легенда
@user-oq2kl6pl6e 9 ай бұрын
спасибо родной
@ExtractoRo Жыл бұрын
батьок, дяка за розбір
@klymovaanastasia Жыл бұрын
Пушкааа❤❤❤❤
@promathschool Жыл бұрын
дякууююю
@bokrema1426 Жыл бұрын
Чіназес реальний, насолодився варіантом, дякую за розбір Мессі! Komzumonen
@stasimus5787 Жыл бұрын
А чому в завданні з параметром, там де другий x , при розкриті модуля змінився знак , але не прертворився на плюс через формулу нулів ікс?
@bogdqn5481 Жыл бұрын
Дико люблю почилить под тебя, ты лучший
@Bogdan-zf3sk Жыл бұрын
Макс, хотел сказать спасибо, помню начинал всего 300 подписоты было) Удачи тебе по жизни, сегодня у меня был выпуск!
@promathschool Жыл бұрын
дякую велике, тобі також вдачі)))
@micsdf7 Жыл бұрын
Якось цей варіант набагато важче, ніж інші пробники, особливо офіційний. Але навіть так 26 із 32. Хотілось би більше, звичайно.
@promathschool Жыл бұрын
ВАЖЧИИЙ???
@micsdf7 Жыл бұрын
@@promathschool На ЗНО ОСВІТА варіанти легше, на виконання завдань також менше часу витрачалось. Тож так, мені здається, цей важчий за інші пробники в мережі. Anyway, дякую за відео.
@raizenradeonovich1570 Жыл бұрын
@@micsdf7 , судя по параметру то нема нічого складного. На зно освіта важче 22 і 21 завжди було
@micsdf7 Жыл бұрын
@@raizenradeonovich1570 Напевно це суб'єктивно. Умовний НМТ 9 з цього каналу розв'язав без помилок і набагато швидше. Теж саме з ЗНО ОСВІТА. Якось швидше і легше виходило.
@raizenradeonovich1570 Жыл бұрын
@@micsdf7? напевне так, ну на мою думку на зно освіта дійсно складні параметри, ну вони їх і брали із зно минулих років, думаю таких не буде
@eugeneg1479 Жыл бұрын
дядя Юра з Максом як завжди ахуєнні
@andreyzhyla7772 11 ай бұрын
Я молю всіх всевишніх богів і БОГА Макса, щоб мені така легкотня попалася на НМТ!
@Tuki0099 Жыл бұрын
респект, такого математика важко знайти
@user-uc7ng9zt3y Жыл бұрын
А як DH, тобто DO стало висотою? Я просто не зрозумів магії.
@sashabilyk4209 Жыл бұрын
мені птздець
@promathschool Жыл бұрын
та не
@uman_beer Жыл бұрын
@@promathschoolдруже а в мене таке питання як вийшло 72а та 72 в №22? Якщо 9² =81
@user-bw2ym1du7u Жыл бұрын
Класне пояснення , єдине прохання в деяких питання картинка де ти говориш закриває варіанти відповіді , а так все збс , дякую
@promathschool Жыл бұрын
на жаль((, а так дякую
@user-te5kj4iz7t Жыл бұрын
Дякую за відео😄.В 15 завданні ти прочитав,що в середу удвічі менше,ніж у вівторок.А треба у двічі більше.Я не впевнений,але відповідь повинна було бути-варіант В чи може Г
@promathschool Жыл бұрын
ти недодивився 5 секунд
@thehorrible. Жыл бұрын
Дякую за розбір демоваріанту. Можете підказати, будь ласка, в №21 там перестановку точно треба множити на розміщення? Там начебто умова "і...., і....", тоді мало б спрацювати комбінаторне правило суми. Чи я щось несусвітнє плету?😅
@promathschool Жыл бұрын
сума це АБО, а І -добуток
@user-nn9mt6sr7t Жыл бұрын
зроз я завалю походу
@promathschool Жыл бұрын
НІ В ЯКОМУ РАЗІ
@svetlanagoidenko8452 Жыл бұрын
как в последнем -14 вышло?
@user-mw1yg5lo4x Жыл бұрын
Значення параметра належить проміжку (-24,5 ; -13), тобто -13 не включається(дужки круглі, а не квадратні). Тому я думаю що найбільше буде -12. Можливо я помиляюся, і буду вдячний якщо знайдете помилку і пояснете)
@promathschool Жыл бұрын
-12 не входить до проміжку (-24,5 ; -13)
@friday3869 Жыл бұрын
А у завданні з параметром відповідь «1» (бо 1,5 не ціле) ? Там же питається найбільше ціле значення а
@promathschool Жыл бұрын
не, ти не додивився до кінця((
@mitacke8883 Жыл бұрын
25:10 нам потрібне найбільше значення функції (у), тобто там правильна відповідь Б (1)
@Kaiten66 Жыл бұрын
Найбільше ЗНАЧЕННЯ це 0 у ТОЧЦІ х = 1, тому там все правильно, не плутай людей
@user-mq3ip9yt5t Жыл бұрын
А ще без мату, то супер
@knearsis3345 Жыл бұрын
На нмт по математиці потрібно робити пояснення на #21,22? Чи тільки відповіді буде достатньо?
@promathschool Жыл бұрын
тільки відповіді
@sofiasampara Жыл бұрын
на нмт буде місце лише для відповіді, ніякого пояснення не потрібно
@knearsis3345 Жыл бұрын
Дякую
@user-nw7qk4cs2n Жыл бұрын
а чому у 13 завданні перед другим логарифмом стояла 6 і вона магічним чинов стала 2? допоможіть я тупий😢😢😢
@stasoleinik8501 Жыл бұрын
Потому что 3 вынесено за скобки.
@user-vk6su5rm3k Жыл бұрын
в параметре ведь 1 из корней решения должен принадлежать промежутку (-46;-23), а корень получился -14, а он не принадлежит этому промежутку.
@ssh.tadashi Жыл бұрын
-14 це значення параметра, а не корінь рівняння. якщо підставити це значення в рівняння, тоді розв'язки будуть належати проміжкам.
@jazge Жыл бұрын
@@ssh.tadashi Ти випадково не заходиш на трансляції ilearn з укр мови?
@jeloraiden758 Жыл бұрын
@@jazge а якщо в записі дивлюся?
@user-mw1yg5lo4x Жыл бұрын
@@ssh.tadashi значення параметра належить проміжку (-24,5 ; -13), тобто -13 не включається(дуже круглі, а не квадратні). Тому я думаю що найбільше буде -12. Можливо я помиляюся, і буду вдячний якщо знайдете помилку і поясните)
@ssh.tadashi Жыл бұрын
@@user-mw1yg5lo4x -12 більше ніж -13 і не входить у цей проміжок, найбільше ціле значення буде саме -14
@jordan1ch939 Жыл бұрын
як тобі ідея зробити відосик чисто про 21 завдання? я параметри ізі роблю, завжди проблеми саме з 21
@promathschool Жыл бұрын
таа, тут вже пару деньків, хзхз
@d3stiii Жыл бұрын
@@promathschool зроби плз
@user-gk4pg2km7s Жыл бұрын
@@promathschool ПЖ🥺🥺
@KallDimona Жыл бұрын
11 питання,косинус - функція парна,тбто його значення завжди додатнє,чи не має це мінус анігілюватись за парності косинуса?
@denz1.3.0yasunetsk8 Жыл бұрын
Ні,по графіку кола треба орієнтуватись у таких завданнях
@Kaiten66 Жыл бұрын
Якщо функція парна це не означає, що її значення завжди додатні. Це відноситься до всіх функцій
@o_v4716 Жыл бұрын
В якій програмі ви робите запис екрану?
@promathschool 11 ай бұрын
обс
@mtu5 Жыл бұрын
чому в 16.3 (25:17) виходить -1 якщо порахувати коор-ти вершини за формулою -b/2a? вершина це не найвища точка в цій функції?
@romanbuchko2323 Жыл бұрын
b = 2 a = -1 -b/2a = -2/(2*(-1)) = 1 - абсциза вершини ( попадає в проміжок [-3 ; 2] ) f(1) = -(1²)+2*1-1=0 - ордината вершини Вершина це дійсно найвища точка в цій функції, тому відповідь 0.
@mtu5 Жыл бұрын
@@romanbuchko2323 дякую
@Clasherofclancer228 Жыл бұрын
28:13 хіба тут у 3 відповідь не Г? а/1/10= а/1:10/1=а це буде помножити на обернене а/1*10/1=а/10?????
@user-bm9qt8ww3g Жыл бұрын
5/22 завдань - 107 балів
@fakeg799 Жыл бұрын
Не розумію, чому в 5 завданні відповідь 4 координатна чверть. Функція визначена на проміжку [0;+неск), а сама функція виглядає y = f(x)-3, тобто якщо ми ікс візьмемо 4, то 4-3=1.
@promathschool Жыл бұрын
«набуває відємних значень»
@user-rb5dk4rl6p Жыл бұрын
Квас функція не х-3,а f(x), ви не знаєте її вигляд. Подивиться тему : правила перетворення графіків функцій.
@user-rb5dk4rl6p Жыл бұрын
У вас
@user-wq3uk9et4r Жыл бұрын
А чого на 25.23 пропустили виконання завдання 1?
@promathschool Жыл бұрын
походу на монтажі десь провтикав
@suzuori6625 Жыл бұрын
чому в 19 завданні потрібно міняти знаки фігур, які лежать нижче осі Ox?
@romanbuchko2323 Жыл бұрын
Особливість визначеного інтеграла. На інтервалі, де функція набуває від'ємних значень, інтегральна сума (якщо вона існує) від'ємна, хоча за модулем теж рівна площі фігури, обмеженої даною функцією і віссю абсциз. Там можна багато чого понарозписувати в плані формул, але то все вийде далеко за межі нмт.
@promathschool Жыл бұрын
сігма
@xeroku196 Жыл бұрын
А хто знає, якщо напртклад здати нмт в цьому році, пройти межу але погано, наприклад 160 балів, то чи можливо перездати в наступному році?
@romanbuchko2323 Жыл бұрын
НМТ, як і ЗНО, впринципі можна здавати хоч щороку, здається навіть безкоштовно.
@xeroku196 Жыл бұрын
@@romanbuchko2323 дякую за відповідь 😃
@user-gq1lx8iq9t Жыл бұрын
3:15 CENTRAL ATTACK MIDFILDER
@user-hy4fh5sx9z Жыл бұрын
Класне відео , але в 17 початок вирізано нажаль(
@user-ic2jz9hx2w Жыл бұрын
Доброго дня чи є ви в телеграм,щоб написати в особисті
@promathschool Жыл бұрын
і я і група є в тг
@promathschool Жыл бұрын
@maksimnynyk
@chico.francisco Жыл бұрын
мужик
@sofiiaherasymova Жыл бұрын
можете пояснити чому у 6 завданні ми множимо 2 на весь вираз?
@bybest_7904 Жыл бұрын
Мы выразили икс из первого уравнения и вышло х=3+1/2у И выражение которое получили подставили во второе уравнение вместо икса
@bybest_7904 Жыл бұрын
Я не совсем понял о чём ты
@xeroku196 Жыл бұрын
Як думаєте на НМТ 140 балів з математики уе норм? Чи занадто низько?
@rplanet_ua Жыл бұрын
Низько, щоб на бюджет поступить треба мінімум 160-170
@user-sq4ff4zp9b Жыл бұрын
підкажи, а додаткові матеріали можна буде дивитись на НМТ прямо з телефону?
@user-jf3hd8en5g Жыл бұрын
звісно ні
@user-sq4ff4zp9b Жыл бұрын
@@user-jf3hd8en5g дякую! Тоді де їх взяти?
@user-jf3hd8en5g Жыл бұрын
@@user-sq4ff4zp9b напевно на комп’ютері буде
@Valeria_Si_ Жыл бұрын
@@user-sq4ff4zp9b на комп'ютері буде друга вкладка з ними
@user-sq4ff4zp9b Жыл бұрын
@@Valeria_Si_ дякую
@user-vb9ib3lc7f Жыл бұрын
А додаткові матеріали це ті які нам нададуть на нмт ?
@promathschool Жыл бұрын
так
@dinamitbulba6988 Жыл бұрын
36:24 чому тут не формула комбінації(Ckn)?
@micsdf7 Жыл бұрын
Бо важливий порядок.
@user-hu1nb8cj6r Жыл бұрын
Дайте лінк на цей варіант, хочу сам пройти
@promathschool Жыл бұрын
нема
@lo-fi6713 Жыл бұрын
2 дня карл, АаааААААААаАаАААА
@spikecser2468 Жыл бұрын
В 19-м задании должно получиться 68,4. Ты забыл умножить 1,6 на 8 и на -1, а потом отнять. Уже потом получиться 54+14,4=68,4
@promathschool Жыл бұрын
-----
@spikecser2468 Жыл бұрын
@@promathschoolя натупил, но все равно на видео не правильно. Ответ: 66,6 Почему, да потому что знаки в площадях менять не нужно было, их просто нужно было суммировать, а потом уже 12,6+54=66,66
@spikecser2468 Жыл бұрын
@@promathschoolзнаки если и нужно было менять, то только в том случае если их то-есть площади нужно было найти, а они найдены изначально
@loton-dg1dw Жыл бұрын
А що з 17 завданням воно вже наполовину розв'яне почалось
@qwerop2784 Жыл бұрын
На нмт індентичнтичний параметр)
@promathschool 11 ай бұрын
))))
@-_-.DEN.-_- Жыл бұрын
А де знайти цей тест на сайті айлерн?
@promathschool Жыл бұрын
в них на вебінарі
@kealmi Жыл бұрын
Почему в последней задаче -14, если было -13?
@promathschool Жыл бұрын
менше ніж -13
@kealmi Жыл бұрын
@@promathschool спасибо за ответ
@juliagrad8742 11 ай бұрын
У мене в 21 завданні вийшло 181240 🤷♀️
@Tata-jx5xe Жыл бұрын
Матюки для чого? А лайк від мене за роботу
@promathschool Жыл бұрын
дякую
@frog_paket Жыл бұрын
у мене в 21 якось зовсім не так вийшло( робила так: 4! * С з 9 по 5. вийшло число 3024
@promathschool Жыл бұрын
а тому що це не комбинація, а розміщення
@muffin7067 Жыл бұрын
А треба було 4! * ( С з 9 по 5 * 5!) (бо треба також вибрати порядок танцiв)
@frog_paket Жыл бұрын
@@muffin7067 зрозуміло,дякую!
@user-jh1gv1zn9v Жыл бұрын
Імба дядя
@Vert. 9 ай бұрын
Коли побачив параметр на нмт 20:37
@user-wi1tp3xe2l 11 ай бұрын
В нмт э інтеграли рімана!? У нас це другий семестр прикладної математики.
@promathschool 11 ай бұрын
якого рімана, перший раз чую
@user-wi1tp3xe2l 11 ай бұрын
@@promathschool інтеграл рімана - це інтеграл на відрізку (інтеграл від 0 до 1 наприклад)
@nurofenkkk 3 ай бұрын
@@user-wi1tp3xe2lце шкільна програма
@nxrxkkx Жыл бұрын
Було би гарне, щоб вебка не закривали варіанти відповідей
@user-sd1jg2ly3i Жыл бұрын
завдання з параметром таке як було 7 червня
@cyberracketeer Жыл бұрын
сам сдаю ЕГЭ скоро, всем сдающим НМТ желаю набрать максимальное количество баллов и поступить в вуз мечты
@user-rp1sd4wy7v Жыл бұрын
И тебе удачи
@prazdnick4846 Жыл бұрын
мог спокойно написать 19 из 22, а написал 15. Я ***
@glbnk Жыл бұрын
38:06 на 1 не помножив
@user-mo6cf2ur8v Жыл бұрын
йому можна
@pupyrrka Жыл бұрын
бля такий комфортік
@lizabeth6038 Жыл бұрын
Кращий тупо
@user-rb5dk4rl6p Жыл бұрын
Мене лякає,що вчитель говорить слово"бл...ь " і ще ни фига .Це як?
@krak3n852 Жыл бұрын
А от так,welcome to the rice fields motherfucker
@user-rb5dk4rl6p Жыл бұрын
Залишилось одне питання до МОН. Рівень НМК низький. Як студенти з таким рівням знань булуть вчитися в тезнисних ВНЗ? Нашій країні необхідно розробляти нову техніку, будувати мости, ГЕС,дороги, кораблі. Для цього потрібно знати математику.З таким рівнем неможлиао буле засвоїти ні курс вищох математики, теоретичної механіки, опіру матеріалів , теорії механізмів і машин,теорії ймовірностей, дослідження операцій і т.д.
@romanbuchko2323 Жыл бұрын
НМТ перевіряє базові знання. Всі технічні знання повинен дати університет. Він з тим успішно не справляється, бо студенти після школи дроби не завжди вміють складати, але то вже інше питання. З мотивованими студентами завжди проблеми виникали, а зараз то карантин, то бойові дії -- сильно не повчишся.
@krak3n852 Жыл бұрын
Бля да переоцінюєте ви вищу математику,так вона складна,але зрозуміти як на 1 курсі працюють матриці,це теж саме що зрозуміти параметри за місяць до нмт,і люди ж умудряються таке за неділю робити :D
@Sman-jz8ll 11 ай бұрын
Ммм, пройди профільний рівень з ЄГЕ по математике, ти там і двух прикладів зробити не зможеш, але чогось в Рашці дорог та технології до сих пір нема. В Німеччині ті знання які ми отримаємо в 10-11 классе, вони вивчають на 1-2 курсі Универа. І тепер зроби 2+2.
@krak3n852 11 ай бұрын
@@Sman-jz8ll В рашке студенты умирают ещё перед ЕГЭ,сомниваюсь что там кому-то сильно нужны технологии учитывая какой там маразматик старый правит.Мне тоже куда больше нравится система обучения в Германии,Швейцарии или вообще любой адекватной страны,но явно не СНГ.
@Sman-jz8ll 11 ай бұрын
@@krak3n852 Ну видишь как)
@aueputin1385 Жыл бұрын
бля дурні помилки зробив,неуважний просто
@user-zi8hb7cj1s Жыл бұрын
Граєш в фіфу? Чи просто футбік дивишся?
@promathschool Жыл бұрын
просто футбік
ProMaths - підготовка до НМТ з математики
Рет қаралды 21 М.
Oddly Satisfying
Рет қаралды 12 МЛН
iLearn
Рет қаралды 12 М.