En aquest seminari, organitzat per la Càtedra de Lleure Educatiu i Acció Sociocultural Pere Tarrés de la Facultat d'Educació Social i Treball Social Pere Tarrés-URL, es van oferir diverses perspectives sobre aquesta realitat per part de diferents agents experts en la matèria. En la primera sessió es va debatre sobre la situació socioeconòmica actual, que comporta situacions de desigualtat en el sector del lleure educatiu amb infants i adolescents, així com també sobre les iniciatives que es duen a terme des de les administracions públiques i el Tercer Sector Social. Durant la segona sessió, es va reflexionar sobre el lleure educatiu com a factor de cohesió i integració social per a poblacions vulnerables; en aquest espai s'aborda l’àmbit del lleure des de la vessant pedagògica, afavoridora d’oportunitats educatives per a tots els infants i adolescents.