謝謝阿美老師的邀請，看到影片上線我太興奮了啊啊啊！喜歡阿美老師充滿好奇的提問方式，幫助我更好地從不同面向詮釋人類圖！ 　 只是不好意思拍攝當下我解說得不夠詳盡，以下稍微補充一下人類圖的小知識： 1. 在12:32與12:37的地方所提到的「55」其實是「5-15」，代表人類圖中5號閘門跟15號閘門相連所形成的「5-15韻律的通道」唷！我太習慣直接解釋內容了啊啊啊，當下居然沒有先解釋清楚來龍去脈～ 2. 在17:03的地方，我提及阿美老師最重要的四個閘門分別是61、62、50跟3，這四個閘門在人類圖中也會構成「左角度交叉之朦朧的輪迴十字」；輪迴十字則代表一個人活出健康的自己時，會自然展現出來的生命軌跡，當下我忘記要稍微說明一下了哈哈哈 　 感謝影片下方很多觀眾的留言支持，非常榮幸能在這裡分享人類圖給更多的夥伴唷！

已經看了東昍先生的頻道好一段時間啦，沒想到在阿美老師這裡獲得更深入的人類圖概念。很喜歡兩位老師看待事物的開放性🫶🏼，希望在未來可以繼續看到兩位老師的互動❤

第一次看到阿美老師那麼可愛的樣子，各種好奇、探究。 我也看到了我自己，我也是開61、62閘門的人，我額頭也超高的～輕鬆放四指 讚美阿美老師感覺就是讚美自己，好奇寶寶最棒了～

關注東昍老師一段時間了，老師講解的非常清楚，很喜歡東昍老師清晰明確的解析，但人類圖真的好抽象，好難觸及，謝謝阿美老師安排這次的合作，用不同角度提出問題，還有～阿美老師真的是很好學生很能發問，東昍老師也能完整詮釋，真棒，兩位老師都是很有風格的老師！

這集好精彩！內容很有深度，讓我們了解不同工具和學術的面向，最終都是回到自我覺察，每一天過得快不快樂，有沒有活得自在，和自己內在和解謝謝兩位老師的分享。

好神奇的人類圖，這樣不同學問的交流感覺很棒耶～讚讚

這跨學問合作很~~~~讚! 很喜歡阿美老師， 提問又跳脫又愛問到底，讓觀眾知道更多～東昍老師講解很詳細很清晰，非常感謝！

我是之前找老師定盤，結果發現跟老師同一天生日的美粉，我的圖跟老師的差別只有我月亮是6.3，這集簡直賺爛，聽到很多網路上沒講到的細節，感謝阿美老師跟東昍老師！

中西合併 ，新火花 👏👍👏

字幕有個55,應該是要寫成“5-15“韻律通道

東昍老師的講解好棒喔！原來人類圖是這樣使用的,很喜歡有這樣的命理交流👍

很喜歡這樣跨領域的交流，也想許願有機會做同個命盤用紫微和占星的解讀異同

紫微腦好難快速進入其他領域的世界～～～（抑或非空宮腦😆）

喜歡這集 好棒！❤❤

我很認真聽!還去排了人類圖，但是... 我還是認真紫微好了😂

這集好有哲理，好喜歡👍

竟然同框了 兩個老師我都有在追的耶 開心

我愛蕭阿美和直播男❤

喜歡阿美老師問的問題！

超喜歡 夢幻聯動 看到超驚喜~!

原來命理學老師的額頭都這麼高😆（那個⋯什麼什麼線也很高）Just kidding 🤣

很棒的跨界合作，只是人類圖好難喔，😂

課題分離 跟心理學好像也有一點關係