Спасибо вам огромное. Я такой счастливый, что можно просто задать в поисковик вопрос про что-нибудь и добавить потом "khan" и получить наилучший урок

я не могу не сказать какой уютный и милый голос у диктора. Там сладко ой-ой-ой сказал, а информация золото, спасибо каждому, кто причастен к публикации этого видео

Коротко и ясно. Спасибо

Слушала, рисовала вслед за диктором, непонятное переслушивала. Получается, что подключено - зрение, зрительная память, слух. Самый действенный вид обучения. Если учесть, что материал сжат и конкретен, то для меня эта серия роликов удобна, продуктивна, выгодна. Спасибо. Э-э-э..голос за кадром весьма сексуальный. Вы не пробовали себя на ТиВи? :-)))Удачи.

Спасибо автору!

круто!легко и понятно!

Как найти предыдущие видео по этой теме? очень интересно!)

Благодарю Вас 💖

А, что произойдет, если на нейрон, с лечебной целью, мы будем воздействовать импульсными токами низкой и средней частоты? Что произойдет с ЭТПД?

природа удивляет своими механизмами

Напряжение это разность потенциалов, если с -70 милливольт оно стремится в сторону нуля, это лишь означает что потенциал уменьшается, система выравнивается, то есть напряжение падает. И напряжение увеличится, если с -70 милливольт оно скакнёт на -220 вольт. Как видим, плюс или минус не играет никакой роли.

Воу воу! Не надо путать скорость распространения электрического поля в проводнике (скорость света в веществе) , скорость течения зарядов (сила тока) и скорость распространения электротонического потенциала методом биологических нейронов, ведь аксон не работает подобно проводу

Очень интересный и полезный ролик. Но не могли бы вы пояснить, почему вы считаете, что проводник с изоляцией будет проводить электромагнитный импульс или электрический ток лучше. чем проводник без изолятора?

Ещё бы противоположное действие Гамааминомасляной кислоты описал и лайк всё равно - лови

Не могу понять корневую систему аксона.

Честно говоря, ничего не понял. С очевидностью, по аксону идут электрические заряды, видимо от хвоста или терминала аксона к телу нейрона, в дендриты, идет магнитное поле, которое работает в терминалах, и хватает механически всякие вещества, и идут оптические картинки, т.е. аксон-это световод. Картинки видимо пишутся в миелиновую оболочку, как в память. Перехваты, возможно, разделение кадров. В миелиновой оболочке при записи картинок возникают потенциалы, которые мгновенно магнитно управляют терминалами - какие картинки, такие и движения руками.

Сигнал усиливается в перехвате Ранвье, затем ослабевает, затем усиливается, после ослабевает, потом усиливается, затем ослабевает, затем усиливается, после ослабевает, потом усиливается, затем ослабевает, затем усиливается, после ослабевает, потом усиливается, затем ослабевает, затем усиливается, после ослабевает, потом усиливается, затем ослабевает, затем усиливается, после ослабевает, потом усиливается, затем ослабевает, затем усиливается, после ослабевает, потом усиливается, затем ослабевает, затем усиливается, после ослабевает, потом усиливается, затем ослабевает, затем усиливается, после ослабевает, а что потом он делает ?

Анестезию электромагнитным полем надо учится, и без боли. Идея такая.

ТАК, я знаю физику и могу точно сказкть, что ток в проводнике распространяется со скоростью света! И не течёт ток в проводе с изоляцией "быстрее" чем в обычном проводнике. Ещё в прошлом ролике говорилось "разность напряжений" само по себе напряжение есть разность потенциалов, вы её показывали, а не "разность напряжений"

Человек - это не кожаный мешок с костями и мясом.

Ток движется быстрее, если проволока изолирована (5:40)? Это - научное открытие. Члены Нобелевского комитета рыдают от умиления.

Электропроводка ...она перегорает ....давно пора через вай фай работать

Это не твоё.