Я читала любые сказки, которые под руку попадутся - дома были сборники по территориальному признаку (сказки народов СССР, сказки народов Африки), авторские (Гофман, Андерсон), в прозе и стихах... Во-первых, это был мир альтернативной реальности, куда можно было убежать от школы и домашних заданий😂 Во-вторых, это был бесценный информационный портал - вместе с тюркскими батырами я выучила все масти лошадей, азиатские купцы научили меня разбираться в специях, а китайские драконы - в драгоценных камнях, а барон Мюнхгаузен подготовил меня к защите диплома😂 С удовольствием читаю сказки до сих пор - наверное, не хочу взрослеть🤷

У моих родителей была большая домашняя библиотека, и с каждой зарплатой мама доставала обязательно несколько книжек,люди советского времени понимают о чем речь. И конечно там были сказки. Народов мира ,народов СССР, русские народные, зарубежных писателей. Помню,как мне нравились казахские сказки с прекрасными как сон пэри, багатурами и коварными мангусами, об удалом хитреце Алдаре Косе. Конечно же сказки Пушкина,я была очарована иллюстрациями к этим сказкам и даже пыталась перерисовать царевну лебедь с обложки , а я была тогда лет пяти- шести. И читать то я научилась в пять лет,благодаря сказкам.Но самое первое знакомство с миром сказок было именно сказительный. Моя прабабушка прожила очень долгую жизнь, была безграмотна, но очень набожна. Меня оставляли иногда на ее попечение,когда детсад был закрыт,а родители и бабушка работали. Старая бабуля уже почти не ходила, лишь до крылечка , и мне не оставалось ничего иного,как либо поиграть в саду либо сидеть рядышком с ней. И тогда она мне рассказывала сказки. О гусях- лебедях, еще какие то, но самая страшная ,как мне тогда казалось, про бычка, который сбежал из дому, а потом за ним гнались волки,и он только только успел выбежать из леса, перебежать мостик ,спрятаться во дворе и волки его не съели. Я ее спрашивала, как она их прочла,ведь она читать не умеет. А бабуля мне говорила,что ей сказки рассказывала ее бабушка, а она их запомнила. Сколько лет прошло,но иногда вспоминаются картинки ,отрывочки тех сказок, что мне рассказывала моя прабабушка. ...Спасибо за эту удивительную лекцию!!!!!

Сказок разных на Алтае Много чудных и красивых, Их поют высоко птицы, И поют --- для терпеливых. Их разносят горностаи По зелёным пышным кронам, Отзываются напевы, По урочищам предгорным. Если слух твой тонок будет, Тоньше волоса живого, Мягкой паутинки тоньше, Что проносится вольготно, То услышишь как мышонок Шебуршится в тёмной норке, Как прекрасная Ак --- Ане, Ткёт волшебные узоры. Как Умай качает зыбку, Охраняя сон младенца, Словно рыбку золотую, --- Ночью песни напевая. Как Тяама --- Тюрен едет На коне гнедом, горячем И Чудовище морское Тайной силой побеждает. Ты узнаешь, что цветными Стали камни в этой битве Кровью чудища омыты В драгоценных переливах. Пел кайчи в аймаке каждом, Топшууру прославляя, Как кедровые орешки Людям --- песни раздавая. До семи дней длился праздник, В юрты --- полог открывали, Чтобы каждый мог услышать, Про Маадай --- Кару сказанье. Каем пел достойный кайчи Голос --- в небо устремляя, Звёзды слушали и Солнце, Кедры --- той оберегали! Сохранили нам источник Кайлап айдар чорчок, Про красавиц и героев Стали петь уже короче. Сказки пухом разлетались, Да в коротеньких рассказах Камушков цветных намёки Прокатились по Алтаю. Темир --- Санаа услышьте, Капер --- Кууш, Алтын --- Тууди, Над мозаикою этой, Мыслью, слухом потрудитесь. Чтоб Умай качала зыбку, Побеждал батыр врага, К жизни новой возрождаясь Пели б горы и моря!

Пропп - наше всё. Кроме "Морфологии..." стоит прочесть "Исторические корни волшебной сказки". Один только разбор Бабы-Яги чего стоит! Увлекательнейшее чтиво!

Очень интересно! Обожаю сказки! В комментариях много "травмированных" сказками людей. Не знаю, мне читали всё : про печень Прометея, про людоедов, про козлят, про тигров, страшно не было. Братьев Гримм папа читал без фильтров. Меня больше бесили отцы, не умеющие защитить своих дочерей от мачех 😂🤷🏻‍♀️.

У Вас и реклама как сказка! Заслушалась и только когда поняла, что первый раз в жизни не переключаю рекламу смеялась и восхищалась еще долго и долго!☝️👍😂 Без шума, навязывания и долбящей по ушам музыки! Мастер--класс! Учитесь маркетологи!

Посмотрела на Ютюбе то, посмотрела сё. И тут вдруг вот этот ролик от Тамары Натановны. Вот это сказка! Вот это чудо! Вот это подарок! Спасибо Вам🌷 И Вас с правками и всех благ. Всем, друзья, всего самого наилучшего.

Мне 54,обожаю Ваши лекции, Вы - чудо. Спасибо за этот замечательный рассказ, за Ваш труд. Сказки это как раз то, чего так не хватает в наше безумное время, хочется закутаться в них и исцелиться. Вы - добрая фея, здоровья, терпения и сил. Спасибо огромное🤗

Тамара Натановна Эйдельман замечательный ученый и просветитель. Разум и знания - важнейшие орудия, с помощью которого человек может освободиться от незрелости. Спасибо за Свет, который Вы несете своей работой!

Отец читает сыну сказку на ночь: - Увидел принц Золушку на балу и весь вечер не мог оторвать от неё глаз... - Папа, а зачем принцу Золушкин глаз?🤔

В детстве очень любил одну сказку, которую рассказывала мне моя бабушка, про Ивасика Телесика, а ей в детстве рассказывала её мама. Сейчас я уже вырос, и купил себе трёхтомник Афанасьева, и был очень рад найти там эту сказку, причём в разных вариантах, в т.ч. и на украинском. Огромное спасибо за лекцию! Безмерно интересно :)

До 18 лет, да и потом в принципе читала сказки. Благодаря маме дома был сложен огромный шкаф в несколько десятков полок, в котором в строгом порядке располагалась детская литература. Сказкам отводилось почетных 5 полок, причём как-то они так волшебно располагались, всегда на уровне глаз, что когда мне было 8 лет, что когда исполнилось 18. Я зачитывалась ими до ночи, знала наизусть, сказки стран Азии, Древнего востока, Европы, русские народные всегда были моими любимыми, им была отведена особая полочка, где они стояли в таком красочном очаровании и книги были в потрясающих красивых обложках. Сейчас я выросла, но до сих их читаю и сама сочиняю) Спасибо за лекцию!) было приятно оказаться вновь в детстве)

Я приучала младшего сына к чтению , и мы читали сказки вслух по очереди. И вот читаем сказки братьев Гримм , и я так вполуха слушаю что-то про очередных братика и сестричку , которые выполняли по пути к какому-то спасению задания, одно за другим. И вдруг сын отвлекается и говорит: мам, я не буду это читать. Это не сказка, это ТРИЛЛЕР какой-то! И да! - я очнулась и вслушалась, и поняла, что он прав. Мы хохотали, это стало семейным мемом, но ведь реально: то руку отруби и брось в колодец, то в печь залезь…

Я использовала метод сказки для популяризации геологии, вела несколько лет геологический кружок. Очень сложные темы можно объяснить сказочным языком, придав человеческие качества неодушевлённым вещам. Детям нравились мои сказки, а студенты говорили, что кое-что и им стало понятно. Героиня одной из сказок Песчинка рассказывает о своей жизни, а на самом деле описывает круговорот кремнезёма в природе, геологические процессы, кроме того, показывает, как можно выходить из трудных ситуаций, дружить и радоваться жизни.

Я в детстве очень любила, когда мне рассказывали сказки! Любимой была "Аленький Цветочек". Читать я научилась рано, чтобы самой читать сказки, когда у взрослых нет времени. А сейчас я с удовольствием читаю сказки для взрослых. Люблю их. В них миры пластичнее нашего, дают своим героям больше способов, вариантов и возможностей. Спасибо за видео! Ващи лекции - как чаепития! Уютные, теплые, очень интересные и часто навевают то самое, сохраненное мною бережно из детства, ощущение близости чудес.

Я слушаю вас давно. Мне 63. И мне все это очень интересно. Я благодарю ВАС за ваш труд ! Собрать истории и передать нам , исторические факты И ещё !! Как красиво вы преподносите 👍❤️🇱🇷спасибо огромное. Редкость . 👍

Спасибо за лекцию. В целом, структура волшебной сказки очень схожа с классической драматургией из кино-сценаристики. Наверняка здесь есть значительное влияние «театральных отцов» античной Греции, но они тоже, скорее были систематизаторами подобных основ сюжета: 1. Герой в привычной обстановке 2. Появляется стимул к путешествию (положительный или отрицательный) 3. Герой начинает Путешествие на неизведанную территорию, чтобы достичь свою цель 4. Герою нужно пройти какую-то трансформацию, чтобы достичь цели (эмоциональную, физическую или снабжение гиммиками) 5. Герой приближается к своей цели и достигает её 6. При этом, ему приходится чем-то пожертвовать 7. Герой возвращается в привычную обстановку, но со следами трансформации путешествия

Благодарим за чудесную лекцию! Всех с праздниками!

Чуууудессноооо!!!

В сказках действительно очень много жути и хтони, в детстве некоторые из них меня откровенно пугали (например, сказка о Синей Бороде), но зато сейчас, после ознакомления с Проппом, я получаю огромное удовольствие от перечитывания и анализа)

Уважаемая, Тамара Е. Огромная благодарность за Ваш труд, вообще удивительно, сколько в Вас знаний.Всего Вам доброго.

Спасибо вам огромное! Вы луч света!

В Вашем исполнении, Тамара, даже реклама увлекательно звучит! Настоящая Шахерезада! Благодарю Вас за интереснейшие лекции и за то, что Вы даёте слушателю не только информацию, но и пищу для дальнейших размышлений.

Спасибо большое! Самый ожидаемый выпуск! Сказки! На Рождество!!!! Все мы родом из детства 💞

Обожаю сказки!! С детства взахлёб читал сказки разных славян. Всегда захватывала и резонировала с сердцем мысль о том, что все в этом мире взаимосвязано, случайностей не бывает, а где-то там за гранью существует невидимый нашему глазу особый мир. Сейчас работаю писателем и сценаристом и понимаю, что моя любовь к придумываниб историй корениться там - в детской увлеченности сказками. Спасибо вам за потрясающую лекцию и неимоверную атмосферу. Посмотрел вас - и как будто сам попал в волшебный лес)

Когда-то, на чердаке дома бабушки и дедушки нашла старую книгу со сказками и начала читать... Мне уже лет 25 было, но у меня волосы зашевелились от тех сказок! Точнее, сказки были известные, но в каждой были сцены с разрубанием кого-то на куски, разрыванием тел, с жестокостью страшной и почти каждая заканчивалась: "...и их расстреляли ". Книга была выпущена в 1938. Вот , как время изменило смысл старых добрых сказок. Сейчас настало время, когда тоже меняют смысл книг, организаций, запрещают их и мы по истории знаем, к чему это приведёт

Я вот что подумал. Наверное скажу какую-то банальность, которую говорили уже десятки фольклористов и сотни студентов, сдающих гуманитарные дипломы, читавшие Проппа, но тем не менее. Вот Пропп писал о единой структуре всех волшебных сказок, постоянных функциях (некоторые из которых могут отсутствовать, но последовательность всегда одна) и семи типах персонажей, и что сказка - это потерявший сакральность миф или ритуал (а миф и ритуал тоже перетекают один в другой, уже не помню что во что). И это хорошие, тонкие, научные наблюдения, и это большое достижение в фольклористике, и я это очень ценю. И всё же что-то здесь кажется натянутым. А вернее, если разобраться - не натянутым, а просто недостаточно редуцированным, и "сказочная структура" ещё проще. Мне кажется, такая структура вытекает из всего трёх-четырёх простейших жизненных постулатов: - Человек хочет жить хорошо, но рано или поздно всё равно возникают проблемы (начало сказки - жили-были себе хорошо, а потом дракон похитил принцессу, отец женился на злой мачехе и т.д.); - Чтобы добиться хорошего, надо преодолеть некоторые трудности, к преодолению трудностей есть определённые средства (середина сказки - собственно путь героя); - Человек хочет и стремится решить свои проблемы, добиться успеха (конец сказки - и жили все долго и счастливо). Собственно всё. Так и семь типов персонажей, выделенных Проппом, почти симметрично расставляются по этой схеме: отправитель - начало, царевна - конец, вредитель и ложный герой - мешающие факторы в середине, помощник и даритель - помогающие факторы в середине, герой - собственно тот кто проходит этот путь. Это простейшая бытовая драматургия, которую могли сочинять, запоминать и передавать люди в любой точке мира, а уж на неё могло наслаиваться что угодно другое, любые вариации, причудливости, чудеса и прочее, так что во многих сказках даже сразу и не распознаешь пропповскую структуру. И эта простейшая драматургия едина для всего. Поэтому миф мог переходить в ритуал, ритуал - в миф, миф - в сказку, и все три эти вещи - рождаться сами по себе, не из чего не переходя, и многократно, но при этом в любом случае сохранялась единая структура. Это собственно стыкуется с ещё одной теорией о сказках, не помню чьей, я её где-то читал - что в сказке первично не волшебство, а лёгкий путь, лёгкое решение проблемы, и волшебство здесь как ни странно - средство сделать сказку реалистичнее - ведь как ещё решить такие жизненные трудности, как не волшебством. Собственно, сказка, и вообще простейший тип сюжета - это "решение проблемы". Однако, кое-что загадочное и специфичное в теории Проппа всё же остаётся. Испытания героя уже после возвращения, когда ему приходится проходить трудные задачи, чтобы доказать, что он - тот самый герой, иметь дело с ложным героем-самозванцем (Иван Царевич возвращается с золотыми яблоками, но его убивают братья, Одиссей возвращается из путешествия на Итаку, но ему ещё надо справиться с женихами Пенелопы). Почему этот сюжет такой постоянный? Тут может таким сведением к простейшему и не обойдёшься, и надо глубже смотреть на человеческую психологию, быт охотников и воинов. Положим, если попытаться так же редуцировать до простейшего, получится вот что: Путь героя - это путешествие "туда и обратно"; пришёл туда, в потусторонний мир, победил всех монстров, потом возвращается обратно в человеческий мир, но кто сказал что испытания на этом кончатся? Может они продолжатся? Однако, всё ещё: почему на этом этапе противник как правило - самозванец? Положим, понятно, почему самозванца нет в первой части, в походе "туда": герой пока ещё ничего не добился, не стал великим, не добыл сокровище, и потому просто незачем кому-то выдавать себя за него, присваивать его достижения, потому что и достижений-то пока нет. Но почему самозванец - настолько характерный противник в части "обратно"? Почему бы герою по возвращении обратно просто не сразить ещё какого-нибудь монстра или воина - это же более простой сюжет, почему именно самозванец? Кстати, подумал: в фэнтези как-то довольно мало внимания уделяют части "обратно". Волшебные дарители и помощники, тёмное царство монстров с сокровищами - это всё есть, это все прекрасно используют. Но возвращение обратно, с доказательствами что ты это ты, всего добился, борьба с самозванцами и прочим - это уже более специфичная тема, на которую мало кто обращает внимание. (В "постмодернистских" современных сказках и фэнтези конечно часто рассказывают о том, как оно было после того, как все жили долго и счастливо, и оказывается, что не так уж и счастливо, но вот именно что "после", а не на этом вот подвешенном этапе во время возвращения "обратно".)

Я думаю, что в каждой сказке есть урок или нравоучение...а в былине или мифе скорее передается (или кодируется) информация о великих событиях

Ваши обращения к Толкиену, Роулинг, говорят о том, что вы очень любите сказки. Я в детстве перечитала все мифы Древнего мира, какие только смогла. В студенческие годы открыла для себя Книги Афанасьева. Это целый мир! Люблю сказки, особенно русские.

С прошедшими новогодними праздниками всех! Надеюсь, вы провели их хорошо, и можете с удовольствием выходить на работу/учёбу 😊

Тамара Натановна! С Рождеством 🎄 С наступившим Новым годом! Спасибо за чудесный выпуск! Ооочень интересно))

Спасибо за выпуск! В детстве зачитывалась сказками разных народов мира, мифами и легендами. Самое время освежить детские воспоминания.

Ура! Не по звуку уведомления, а по зову сердца, как говорится. Долгожданная тема, безумно воодушевлена! Уверена, этот час пройдет потрясающе интересно и увлекательно. Большое спасибо Вам, Тамара Натановна, за такую кропотливую профессиональную работу, сказки - волшебная часть нашей жизни, где куда больше настоящего, нежели магии, и в которой так хочется побольше разобраться. Ждала этот выпуск очень-очень трепетно и долго, ничуть не жалею. Каждое ваше видео как дверца в особый мир, где можно часок-другой прогуляться по интереснейшим подробностям прошлого и истории. Так чарующе! Кстати, с прошедшими новогодними праздниками! Рада что на эту тему так же было множество интересных видео. :)

Доброе утро!!! Спасибо за любимую тему!!!

В детстве очень любила латышские народные сказки про богатыря Курбада. Сама книжка со временем затерялась (украли в пионер-лагере) . Но в прошлом году купила на OZON'е и перечила эти сказки с восторгом!

Spasibo bolshoje. Vashi uroki zamechatelnye.

Включила Ютуб, посмотреть добрую рождественскую сказку, и вот =Тамара Натановна о сказках, без выходных радует нас! Лайк не глядя. С рождеством

У меня нет бабушки. Слушаю Ваши лекции и радуюсь ))))

Спасибо огромные за великолепную лекцию. Она открыла мне нектары вещи о которых я ранее не задумывалась. Несколько лет назад я читала курс лекций о сказках мира в одном университете США и я стала собирать сказки разных народов. Интересно, что в разных культурах делаются акценты на разных вещах и моралях. Например, в Японских сказках - очень важно, чтобы протагонист был преданным - стране или родителям. (Очень нравится мне сказка “Momtaro - the Peach Boy”). Сказки из Кореи очень красивые и волшебные, немного грустные. В Африканских сказках очень важно быта смышленым. (Сказки про Ананси). Там также много сказок, которые объясняют простые вещи и их происхождение (почему ветер дует, дождь идет - и чрезвычайно красиво все это описано). Сказки Индии практически все про Будду. Также многие сказки используют цифры. Понятно, что практически везде есть цифра 3 - тоже можно поразмыслить над этим)! Ещё мы рассматривали как одну и ту же сказку рассказывали в разных странах. И хотя основная линия была та же, появлялись определенные контексты не похожие друг на друга. Например «Красная Шапочка». Изначальный итальянский вариант вообще ужасающий. (Волк намотал кишки бабушки на дверь и заставил КШ пить ее кровь) и т.д. Если вам интересно, я могу поделиться текстами. Ещё раз, спасибо вам огромное!

Мечтаю попасть в детскую городскую библиотеку в городе, где родилась и ходила в школу, в Украине. Это место казалось мне волшебным. Туда можно было убежать от проблем. Там я полюбила книгу. Спасибо за лекцию!

Слушая Вашу лекцию, а особенно часть о Проппе, становится ясно, что но был гениальным математиком. И свою гениальность приложил к такой не математической, казалось бы науке, истории, мифологии. И создал систему.

Спасибо Вам за эти уроки - очень интересно и приятно Вас слушать и видеть!). Мама помнит еще публикации Вашего отца в "Науке и жизни"). Теперь слушаем Вас и это очень важно сейчас среди мрачного нынешнего времени. Это напоминает нам, что ".. и это пройдет", что все происходящее лишь бусины на нити истории, что причинно-следственные связи работают, ну и что если посмотреть за окно не "изнутри" , а как зритель, изучающий историю... то даже очень интересное время мы наблюдаем)). Любимая сказка моя" Цветик-семицветик" Катаева. Авторская, но построенная по вполне классическому сценарию. Поклон Вам из Минска! Ждем новых уроков!)

Спасибо огромное за очень интересную и познавательную лекцию! Меня с детства мучает вопрос о морали сказки про Машу и медведей. Маленькая девочка объела семью, помяла им кровати, а медвежонку ещё и стул сломала. После чего убежала. Вот, прям, жалко этих медведей)))

УРАаааа!!! Ждала Очень Очень ! Спасибо за Работу . С Праздниками!

Какая интересная тема)

Очень интересная тема! Спасибо огромное!!!

Вы сохраняете эту высокую культуру устного рассказа. Спасибо огромное!

Сказки в раннем детстве слушала в детском саду.Когда научилась читать,то читала много,взахлеб,разных республик СССР.Кто-то из соседей подарили мне 2 огромного формата фолианта "РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ" и "УЗБЕКСКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ".Я родилась в Уз.ССР(г.Фергана).Читала их,как только было свободное время.Параллельно читала много разных других стран сказок.Только к 13 годам перестала читать сказки.Считаю,что сказки детям надо читать обязательно!Чтение развивает фантазию,кругозор.

Добрый день,Тамара Натановна! Я заметила,что вы любите и с удовольствием носите украшения с натуральными камнями! Мне тоже очень нравятся такие украшения! Интересно,были ли в истории действительно ситуации,когда камни влияли каким-то образом на её ход? Если да,то хотелось бы об этом узнать.

Всех с Рождеством!Вот это подарок!!!Рождество и сказки,просто Волшебно!Спасибо Вам,Тамара Натановна,здоровья,мира и всех благ!!!🌲🎅❄

Спасибо за отличную лекцию, как-будто окунулся в детство.

Хочу чтобы больше людей увидело Тамару Спасибо огромное, за ваши интересные ролики! С праздниками!

Сказки учат людей,выбирая свой сложный путь,делать добро и в любых ситуациях оставаться добрым человеком.

Утро доброе, спасибо за видео

Огромное Вам спасибо за эту потрясающую Лекцию ! Перечень литературы, сама подача, акценты, выводы !!! Все детство читала Сказки разных народов . Потрясающая Лекция . Спасибо за ссылки на Книги . ❤️🤗❤️

Доброе утро! Тамара Натановна, какие интересные темы Вы находите, жду с нетерпением каждый Ваш выпуск! Здоровья и успехов Вам и Вашим близким в новом году! 💖

Огромное спасибо!!! Тут в комментариях прочитала, что некоторым то что некоторым кажется странным, что Мачеха в Золушке отрубила себе пятку чтобы натянуть башмачек и стать женой Принца. А то, что сейчас тысячи и тысячи Мачех и Золушек ложатся под нож пластического хирурга никого не удивляет??

Спасибо вам! Особенно это нам нужно. Привет вам из Алматы.

Тамара Натановна, ваши лекции завораживают, открывают новое, помогают посмотреть на знакомые сюжеты из другой перспективы. Спасибо. Обожаю сказки.

Меня научил читать дядя в пять лет. Он взял сборник сказок, и я должна была читать название сказки, а он читал мне всю сказку) это было чудесно! С тех пор не расстаюсь с книгами)

Какую хорошую тему вы подняли, спасибо! Мне ещё очень интересно, что сказки рассказывают про нас. Есть байка, что пока в русских сказках многие лежат на печи и все получают по волшебству, в китайских сказках все трудятся с детства, не знаю, насколько правда. И ещё забавно, когда я перевела нашей няне из Новой Зеландии сказку о курочке рябе, она не поняла ничего, очень удивилась, что это вообще за сказка, а для меня культурно она интуитивно понятна, хотя бы потому что сказка учит сочувствовать)

Спасибо за интересную лекцию. Меня очень интересует тема сказок, ведь они отображают такой глубокий пласт времени, что даже трудно себе представить. Для большинства людей смысл сказок непонятен. Мы их рассказываем своим детям, как их рассказывали нам наши родители, им их родители и так в глубину времени... смысл теряется. Такая простая игра с детьми как "ладушки". - ладушки, ладушки, где были?-у бабушки - что ели?-кашку-что пили?- бражку- поели, попили, на головку сели, полетели, полетели. Смысл то в общении с умершими предками. Но раньше это не пугало, так как люди жили в гармоничном представлении о единстве жизни и смерти. Сейчас люди боятся смерти, она для них конец существования, ведь их мир очень материален, нет материи - нет жизни.

Когда я была маленькой то мама перед сном мне рассказала сказку про русалочку ( конец там был плохой). Эта сказка произвела на меня очень большое впечатление, я потом была так растроена тем, что русалочка столько всего преодолела, столько страданий перенесла и в конце ещё и умерла! Я это чувство тревожноси за русалочку до сих пор помню!)))) Спасибо за ролик, было очень интересно слушать!!!!

Тамара Натанова, вы лучший историк мира. Ожидаю новых выпусков, обожаю слушать ваши ролики!

Наконец-то! Вы тааак давно намекали об этом видео! С удовольствием посмотрим его, спасибо!

Из всех сказок Я любила русские народные сказки .Хотя любила и карельские сказки

В 9 лет читаю в голос сказки народов Сибири и дальнего востока. Папа рядом сидит и прислушивается, забирает книгу и с мамой долго хохочет на кухне, зачитывая отдельные фрагменты сказок. Их значение я поняла только потом.

Тамара Натановна, с Рождеством Вас, всего Вам самого доброго. Какое счастье слушать Вас

Огромное спасибо, шикарная лекция, Тамара Натановна!

Сказки любят духи. То-то когда я аудиокниги слушаю, или фильмы смотрю, появляется ощущение, что сзади на диване кто-то сидит. Иногда такое, что аж подвинуться хочется, чтоб экран не загораживать.

Спасибо большое Вам за Ваши передачи... В сказках есть все- дружба. любовь. предательство....Только все с налетом волшебства....Успехов Вам в новом году.

Спасибо Тамара з волшебство новогоднее!! 🥳🎄*hp Вам и хорошего настроения и удачи 🌹🤗

В детстве читала сказки запоем, что называется - читалось все, что хоть где имело слово сказка (дите знавшее, что компьютер есть где то в американских семьях, про интернет вообще не заикаюсь; я с бабушкой на выходных на диване смотрели Кусто , хм, спалось под него нам с бабушкой очень даже хорошо!)) Помню читала "Лев, колдунья и платяной шкаф" и мне очень хотелось, что бы по ней нарисовали мультик или кино... Повзрослев и увидев кино знаменитое, я была в восторге!! Я до сих пор от него под впечатлением, настолько оно запало в душу)))

Самые мои любимые сказки Муми Троль Туве Янсон, особенно , Волшебная Зима, Муми Троль и Комета и конечно, Шляпа Волшебника. Ох, и как я забыла про Бажова "Уральские сказы", мама читала на ночь, просто завораживающие!

Знаете что я скажу. Сказка ложь, да в ней намёк. Всем историкам урок!

Большое спасибо за уроки Сказок, Здоровья Вам!

Обожаю сказки! А самые лучшие иллюстрации, я считаю, у Билибина💀🤣

ой, надо Проппа перечитать!

Спасибо за прекрасный субботний урок! Не меньше урока заворожил сказочный задний план - полки с книгами в сиянии огоньков:). Ушла читать Проппа.

Рекламные интеграции, конечно, что надо) можно и не перематывать)

Спасибо за выпуск! С праздниками Вас, успехов во всем и гармонии ☺️

Какое счастье, что есть в нашей (моей) жизни сказки! Я люблю их читать, перечитывать. В основном те, из детства. Больше нравятся сказки писателей. Носов, Гримм, Андерсен, Линдгрен и много других.

Вы настоящая сказительница. Так долго и так интересно, без пауз, без подглядывания. Слушаешь вас и наслаждаешься.

Я думала что включу интересную лекцию и лягу спать, в итоге спать я не спала, но с упоением слушаю про сказки. Ещё и приятный голос у Вас! Мне в девстве много кто рассказывал сказки, но сказки от дедушки я очень люблю, хоть они уже и забываются

Вдохновленный вашей лекцией решил по ней же выступить перед коллегами, поделиться вашей информацией. Надеюсь, что мне хотя бы частично удастся перенести энергетику вашего повествования, чтобы также очаровать слушателей. Огромное спасибо за это путешествие, за эти знания, за ссылки на авторов и книги! Все интересно!

Благодарю Вас за Ваши интересные факты, рассказы, про сказки, сказания, мифы, легенды. Про историю, религию и т.д.. Я узнала много нового ,интересного и полезного. И всё таки как интересного и поучительного узнаёшь для себя. Ваши уроки ,смотрю с большим удовольствием. Насколько они интересны,и насколько интересно Вы преподносите и рассказываете. Огромное Вам спасибо. С РОЖДЕСТВОМ и С НОВЫМ ГОДОМ! Благополучия, здоровья и удачи. Очень хочется ,что не заканчивались ваши уроки. Долгих лет Вам.

Сказки это моя травма детства. Беспонятия, почему редакторы посчитали адекватным включить в сборник сказку про кота с человеческими руками, который утаскивает детей в лес, но запомнила я это на всю жизнь. Понятно, что кто-то таким образом пытался научить детей осторожности, но меня это до нервного тика скорее довело.

любимая и одна в моем кругу книга-Индийские сказки.до сих пор храню))

Я любила сказки народов мира, у нас дома было несколько томов, я зачитывалась. Также любила Родари и Трэверс, в библиотеке перечитала, по-моему, всё по сказкам, что могла, там были чудесные тематические сборники. А ещё я обожала книгу "Сказочные повести скандинавских писателей", и до сих пор нежно люблю и историю про Людвига Четырнадцатого и Тутту Карлссон, а также про Юна и Софуса.

Божечки , такой фон сказочный , волшебный , тёплый ,уютный 😍 есть что то хогвартское даже 😊

Большое спасибо за интересную историю, Тамара Натановна! Очень интересно и увлекательно)) С наступившими праздниками, здоровья, счастья и всего самого наилучшего! А с напечатанными сказками, даже русскими народными, надо быть очень осторожным. В сборнике русских сказок, изданном в 50-60 гг. ХХ века не раз встречала фразу, что кто-то кого-то «приказал расстрелять». Примета времени, так сказать 😟

Тамара Натановна, огромное спасибо за лекцию!!!! Моя прабабушка рассказывала сказки, которые ей рассказывала её бабушка. Помню до сих пор и своим детям рассказываю)))

Тамара Натановна, спасибо ! Как всегда, понятно и приятно !) А моя любимая сказка про быка Цикару. Знала ее наизусть в детстве)

Обожаю ваши лекции, Тамара! Жду с нетерпением и каждый раз в предвкушении: и какая же тема следующая? И после ваших чудесных уроков хочется читать и узнавать больше, вы вдохновляете♥️⛄

Всегда интересные темы от дорогой Тамары Эйдельман. Спасибо!

Удивительно интересно! И в конце каждой сказки -фильма говорили : "Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок!"

Тамара Натановна, отдельное спасибо за упоминание исследователей сказочного фольклора. Я знала только прекрасные работы В.Я. Проппа. В тч недавно к ним обращалась - в поисках информации о Бабе-Яге для одного проекта)). Действительно, как Вы и сказали, Баба-Яга выступает часто как помощник героя - вопреки расхожему мнению о ней как о злодейке). Выпуск прекрасный (как и остальные): представляю, какая работа "за кадром". Но тут ещё и чудесная новогодняя атмосфера - за что тоже спасибо!

С НОВЫМ ГОДОМ И РОЖДЕСТВОМ!! Чудесная лекция

СПАСИБО ЗА ЧУДЕСНУЮ ЛЕКЦИЮ ✨✨✨✨✨

Спасибо большое за выпуск! Я прочитала в детстве огромное количество всевозможных сказок, самые любимые были узбекские и братьев Гримм. Обожала погружаться в волшебные миры, знала многие сказки наизусть. Очень символично, что живу на данный момент на улице братьев Гримм ☺️