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【2次方程式の解の存在範囲】判・軸・端の条件を見極めるのが重要!

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数スタ~数学をイチからていねいに~

数スタ~数学をイチからていねいに~

Күн бұрын

Пікірлер: 48
@a-wk8dv
@a-wk8dv 10 ай бұрын
テスト1日前で諦めてた問題がこれ見て完全に理解できた!!ほんとに感謝しかない
@splritz7544
@splritz7544 Ай бұрын
どの解説動画も共通して、デジタルペンを用いた説明が本当に分かり易く、お陰で短い時間の内に多くの知識をインプットできるので非常に助かってます。
@study-line
@study-line Ай бұрын
ありがとうございます! 頑張って講義資料を準備した甲斐があります😭
@shiyuru
@shiyuru 11 ай бұрын
定数分離や解と係数の関係など使って逃げてましたが、これ見て救われました。ありがとうございます!!!
@tamura152
@tamura152 2 жыл бұрын
わかりました!!!!!!超わかりやすかったです!!!勉強がんばります!!!!!
@study-line
@study-line 2 жыл бұрын
ありがとうございます!!! 勉強がんばれ!!!
@user-mr2lz1wf8q
@user-mr2lz1wf8q Жыл бұрын
めちゃくちゃ分かりやすかったです! 難しすぎて本当に困ってたので助かりました😭 本当にありがとうございます🙇‍♀️
@study-line
@study-line Жыл бұрын
お役に立てて良かったです^^ 「判・軸・端」はこれからも使っていくと思うので しっかりと覚えておいてくださいね~!!
@user-fq5yg9fw5j
@user-fq5yg9fw5j Жыл бұрын
どの動画も本当にわかりやすいです!助かります!!🙇
@study-line
@study-line Жыл бұрын
ありがとうございます^ ^
@sujiku_ball
@sujiku_ball 3 жыл бұрын
とても分かりやすいです! ありがとうございました(^^)
@user-en7vv8xd7b
@user-en7vv8xd7b 28 күн бұрын
いっぺんに指定→判、軸、端 一つずつ指定→端
@user-yv9lq5qq8g
@user-yv9lq5qq8g Жыл бұрын
もうほんとにありがとうございます
@souichins
@souichins Жыл бұрын
分かりやすすぎます!
@exemptsonnet
@exemptsonnet Жыл бұрын
わからなかったので助かりました!
@user-fr8fl7in1m
@user-fr8fl7in1m 11 ай бұрын
がーーーーちで分かりやすいです 全パターン解説して下さってて、テスト勉強にめちゃめちゃ助かりました ありがとうございましたт · т⭐️
@study-line
@study-line 11 ай бұрын
がんばって作った甲斐がありました!!
@user-fm1ui8mp5v
@user-fm1ui8mp5v Жыл бұрын
とても助かりました!
@user-db5xm6cn6n
@user-db5xm6cn6n Жыл бұрын
判別式の部分の(a+2)(a-1)>0からa
@study-line
@study-line Жыл бұрын
こちらの二次不等式について学んでいただくと理解できるはずです👌 二次不等式の解き方を簡単に!グラフを使ってイチから解説 kzfaq.info/get/bejne/e8yFapOWmrnIimw.html
@user-ds5ew3qq2x
@user-ds5ew3qq2x 2 күн бұрын
①の判別式の解答なんですけど、α>2,1<α じゃないですか?
@user-hz9ul9xe3f
@user-hz9ul9xe3f Жыл бұрын
とてもわかりやすかったです!一つ質問があるのですが、(5)と(6)はともに端点が二つあるのに、(5)では判軸を調べる必要があるのに対し、(6)は端点だけ調べるだけでいいのですか?
@study-line
@study-line Жыл бұрын
(6)のように2つの解がそれぞれ 「〇と△の間にある」 というように具体的に指定される場合には 端点の符号をチェックするだけでOKです!
@user-hz9ul9xe3f
@user-hz9ul9xe3f Жыл бұрын
それはなぜですか?
@user-ep8md3wy1r
@user-ep8md3wy1r 4 ай бұрын
-2と5の間にあるってことはその二つの数は含めないってこと?
@study-line
@study-line 4 ай бұрын
参考にした問題集(ニューアクションだったかな)では含まないってことになってましたが、たしかに判断が微妙ですね(^^; 含める場合には3番目の条件がf(2)≧0, f(5)≧0となります。
@user-jx3xq2ne5x
@user-jx3xq2ne5x Жыл бұрын
4番目の問題に似た問題を数ⅡBの青チャートで「解と係数の関係」を使って解説しているのですが 二次方程式:x^2-2px+p+2=0 問題:2つの解がともに1より大きい 回答:2≦p
@study-line
@study-line Жыл бұрын
異なる2つの解 ⇒ D>0 2つの解 ⇒ それぞれの解が同じになって重解になる場合も含んでいるからD≧0 このように考えてみてください^^ 「異なる」がついているかどうかがポイントです!
@user-jx3xq2ne5x
@user-jx3xq2ne5x Жыл бұрын
@@study-line お早い返信ありがとうございます。 数学の言葉って色々難しいです。
@youretrash8527
@youretrash8527 Жыл бұрын
範囲がついたバージョンの動画ってありますか?
@zunanyu_
@zunanyu_ 3 ай бұрын
5:28 何故D>0なのに、a-2でないと、D
@study-line
@study-line 3 ай бұрын
判別式を計算すると a^2+a-2になりますよね! これが>0となればよいので a^2+a-2>0を解きます。 ここからa
@zunanyu_
@zunanyu_ 3 ай бұрын
@@study-line 凄くわかりやすかったです!! 二次不等式の時は計算ではなくて、グラフで考えるんですね! 一度二次不等式の単元をやったときに、全て暗記してしまっていたので、理屈が分かって気持ち良いです✨ ありがとうございました🙇本当に助かりました🙌
@study-line
@study-line 3 ай бұрын
@@zunanyu_ 二次不等式はグラフでイメージするのが大事ですね👌テストがんばってください😄
@higashimatusima
@higashimatusima 2 ай бұрын
質問です。⑸の端点の条件で、f(-2)からf(5)で≦0の条件の指定ではうまくいかないですか?
@study-line
@study-line 2 ай бұрын
ごめんなさい… 質問の意図を上手くくみ取れませんでしたが この問題ではf(-2),f(5)の端点において ともに0以上にならないといけません!
@user-xm6bs4cr6d
@user-xm6bs4cr6d Жыл бұрын
符号が異なる二つの解の場合にどうして判別式と軸を利用しなくても解けるのでしょうか?
@study-line
@study-line Жыл бұрын
端点の符号をチェックするだけで グラフの形を判断できるからですよ!
@user-xm6bs4cr6d
@user-xm6bs4cr6d Жыл бұрын
@@study-line なるほど!余計なことはしなくていいってことですね。
@channel-wz5xm
@channel-wz5xm 2 жыл бұрын
なぜxの解を求めて範囲に当てはめて計算しないんですか?
@channel-wz5xm
@channel-wz5xm 2 жыл бұрын
何でxの値を求めて0
@channel-wz5xm
@channel-wz5xm 2 жыл бұрын
このコメント間違いです。すいません。
@sngk6359
@sngk6359 3 жыл бұрын
最後の問題で −1の時は考えなくてもいいんですか?
@study-line
@study-line 3 жыл бұрын
基準となる点が -2と0と1なので -1のときは考えなくてOKですよ^^ 質問のお答えになってますかね?汗
@sngk6359
@sngk6359 3 жыл бұрын
なんで−1は基準にならないんですか?
@study-line
@study-line 3 жыл бұрын
-2と0に間にあればいいだけなので 基準はー2と0をとりますよ^^ -1のときは正になることもあれば 負になることもあるので 今回の場合においては調べる必要はないです('◇')ゞ
@sngk6359
@sngk6359 3 жыл бұрын
最初の画面の6題以外に他になにかありますか??
@study-line
@study-line 3 жыл бұрын
よく出てくるのはこの6題ですかねー
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