Рет қаралды 201
Ссылка на описание курса: nbarl.ru/kurs_....
Мой сайт nbarl.ru/.
Вступить в телеграмм-клуб «Педагог-психолог» t.me/pedagog_p....
Вступить в телеграмм-чат «Педагог-психолог» t.me/pedagog_p....
Мой магазин материалов для педагога-психолога: nbarl.ru/shop.
Здравствуйте, друзья!
Я рада, что вы проявили интерес к моему клубу. Он рассчитан на молодых специалистов, которые только начинают свой путь в профессии, или на тех, кто хочет оптимизировать свою работу и тратить минимум усилий при максимуме пользы. Много лет назад я проходила по этой дороге: миллионы вопросов, документов, отчетов, актов, требований от администрации, учителей и родителей. Я почти сбежала. Оказалось, что любви к детям и знаний, полученных в институте, недостаточно. Я стала искать ответы и запуталась в обилии информации. Оказалось, что отсеять всё лишнее, чтобы упростить свою работу, - тоже искусство.
Врачи говорят: «Подбирая лекарство, необходимо найти минимальную дозу при максимальной эффективности». Я хотела бы сделать это слоганом данного курса. Сейчас я дам вам главное - структуру. На неё вы уже сами, с опытом, нарастите мясо и станете ассами в мире школьной психологии. Будет ли в моем курсе ВСЁ? Нет. Здесь будет главное! Не торопитесь, идите маленькими шагами, и «Да пребудет с вами Сила». Курс состоит из 17 уроков, которые вы проходите в удобное для вас время и в индивидуальном режиме. Структура каждого урока:
• Видео-лекция (10-15 мин.).
• Образцы нормативных документов, актов, диагностических и развивающих программ, отчетов и характеристик с примерами их заполнения. Документы охватывают основные направления деятельности педагога-психолога в школе.
• Контрольный вопрос на понимание материала и знание нормативных документов (вопросы взяты из тренинга для оценки профессиональных компетенций педагогов-психологов с сайта myskills.ru/). Заодно подготовимся к диагностике МЦКО на профстандарт.
Темы и документы:
1. Перечень нормативной документации. На какие документы необходимо опираться начинающему педагогу-психологу.
2. Примерный годовой план работы (мой рабочий план с учетом всех направлений).
3. Журнал учета рабочего времени, циклограмма на неделю (с примерами заполнения).
4. График работы и этический кодекс психолога.
5. Согласие на психологическое сопровождение (пример документа, разработанного с юристами).
6. Реестр программ, используемых педагогом-психологом: диагностических и коррекционно-развивающих по разным направлениям.
7. Содержание мониторинга психофизиологического развития учащихся ОУ: познавательная и эмоционально-волевая сфера (с бланками диагностик и инструкциями).
8. Ведение личных дел, шифровка, пример анализа диагностики.
9. Создание школьной социально-психологической службы. Положения о службе и комиссии.
10. Организация работы с детьми ОВЗ (положения и пример адаптированной программы).
11. Коррекционно-развивающая работа. Примеры готовых программ.
12. Работа с детьми СДВГ.
13. Консультирование и оформление консультации. Ведение журнала консультации. Пример «Бланка консультации».
14. Направление ребенка на ПМПК. Маршрутный лист для родителей.
15. Журнал учета групповых и индивидуальных форм работы.
16. Годовой анализ и статистический отчет (пример отчета).
17. Итоговый вебинар.
Все это ценная и полезная информация, собранная в одном месте.