Электроника для начинающих. Мощный курс: diodov.net/elektronika-dlya-nachinayushhih/ Программирование микроконтроллеров для начинающих: diodov.net/programmirovanie-mikrokontrollerov-avr/

Сделайте пожалуйста понятное видео про параллельное соединение реактивных сопротивлений RLC. С расчётами. В интернете есть много расчётов, но очень непонятно. Кто за, ставьте лайк чтоб Гуру увидел.

Вы излучаете какую-то доброту... Аж обнять хочется, настолько добрые глаза! Спасибо за ваши лекции!!!

Спасибо. Освежил память..серое вещество задвигалось..и пришло осознание..а ведь когда то я это знал!!!

Восхитительно!!! Дай Бог тебе здоровья, дружище. Прям разжевал и по полочкам разложил.

Спасибо за бесплатную учёбу. Вы не зря живёт на свете!

Спасибо друг, вы наверное единственный кто на данный момент обучает азам радиоэлектроники.

...))это полный импеданс))...какое прикольное слово, незнакомое многим))....,но мы то знаем!?)) Автору спсасибо за труды, ради знаний наших.....

Спасибо автору за четкую логику, последовательность, подробность изложения! Это талант. Ясность мышления и, соответственно, восприятия и воспроизведения/преподавания знаний!

Умные вещи и слушать приятно...Освежил память. Спасибо...

Дай бог тебе Дмитрий удачи в жизни, здоровья и мира!!!

Спасибо, освежили в памяти, причём доступнее, чем предыдущий учитель! Талант!

Эх, если бы в школе так объясняли! Может быть судьба по другому сложилась)

Лично для меня это было, пожалуй, самым информативным видео с твоего канала. Остальное я более-менее и так знал

Дмитрий огромное спасибо за уроки! Хотелось бы продолжить тему "фильтров", расчет и применение в реальных схемах.

Спасибо большое за прекрасное изложение материала! Мне сейчас нужно освежить знания по электротехнике, и ваш канал прекрасно подошёл. Лайк!

Всю сознательную жизнь(лет 30) представлял себе как АКСИОМУ зависимости в цепи переменного тока от ёмкости/индуктивности (на примере звуковых фильтров), а Вы объяснили это с точки зрения математики. Спасибо. Подписка.

Доступно, наглядно. Спасибо!

Молодца Сережа! Очень хочется и про резонансные фильтры и про все другое посмотреть!

Спасибо. Интересует тема операционных усилителей.

Красава!) многое вспомнил, сейчас просто с электроникой немного разбираться пытаюсь, нашёл этот классный канал. С такими Ютьюберами талантливыми, и бездарные преподы не нужны, которые тупо, сами того не понимая пытаются просто скопировать, то что сами плоховато знают. Тут, парень математически даже доказал - сопротивление икс эль на постоянке равно нулю(перемычка), икс цэ на постоянке равно бесконечности(разрыв). Молодец! Многое сложилось в ОТЧЕТЛИВУЮ картину из пазлов. Спасибо!!!)

Преподаватель от бога , такие как ты редкость ! Удачи тебе ! Учитель -ученик так и должен идти урок. Очень часто к сожалению в У.З. урок выглядит так как будто это доклад профессора своим коллегам.

Спасибо за доступное подробное объяснение.

Хотелось бы послушать про резонанс.

Все изложено в доступной и простой форме даже для начинающих. Спасибо!

Всё правильно и красиво, кроме последнего примера. Когда речь идёт об усилителях и динамиков. Дело в том, что согласование в данном случае - это не равенство выходного сопротивления и входного сопротивления динамика, например. Выходное сопротивление усилителя стремятся УМЕНЬШИТЬ. Потому что усилитель выступает в качестве источника питания для динамика. И законе Ома это внутреннее сопротивление источника питания. Именно поэтому его пытаются уменьшить до сотых долей Ома. Простой пример. Батарейка/лампочка. Уравняйте внутреннее сопротивление источника питания и лампочки. Лампа будет светиться вполнакала при номинальном ЭДС батарейки. А так всё верно и доходчиво.

отличное видео, все очень доходчиво. Как всегда прекрасно обьясняете. благодарю Вас за труд.

Спасибо большое.Класс!!!Как все доступно объяснитли.Талант преподавателя.

Когда то все это знал. Приятно, что так доступно и подробно обьясняете, вспомнил все. А с учётом того, что купил рацию побаловаться, то и найдут эти знания практическое применение

Видео по данной теме просто топ!!! Всё идеально обьяснено(на сколько это возможно) В памяти многое освежил, и понял то чего никогда не мог представить

Спасибо вам огромное! Такая сложная тема, но сразу всё понятно с первого раза

Отличный урок, все понятно правильно и доступно. Спасибо огромное успехов и здоровья вам!

Спасибо, хорошее объяснение, теперь понял почему мой динамик тихо работает)

Еще не прослушал ,а поставил класс. Потому что автор очень доходчиво обьясняет. Слушаю как музыку.Скачиваю Бвключаю и как фон слушаю. Очень благодарен.

Побольше бы таких учителей. Супер!!!

Дима . Спасибо за урок ! ! ! Многое ещё мне предстоит понять . Всё интересно ! Читая комментарии многие задают интересные вопросы . Ты только пожалуйста не спеши дай обдумать . Учись вместе с нами 😁

было очень приятно освежить память) очень хорошо объясняете. Спасибо.

Как же это шикарно! Очень помог с дипломом!

Благодарю Вас за ваши труды! Очень информативно!!! Почувствовал себя школьником и это супер! )))

Всё понятно! Спасибо большое!

Не перестаю благодарить. Спасибо!!

Посмотрел два выпуска и решил подписаться! Спасибо!

Приветствую вас 🙏🏻 Огромное спасибо за информацию 👍💪😀

Благодарю вас за подробное объяснение.

Спасибо большое за полезную информацию в интересной форме!

спасибо . освежили знания

Спасибо! Очень доходчиво Удачи и Вам!

Спасибо, добрый человек!

Класс!!! В школе ненавидел зубрить, (формулы в том числе). Не понимал для чего это нужно. Всегда любил летать в облаках и уже после армии долетался до того, "какой длины должна быть лента, чтоб изготовить цилиндр нужного диаметра"? Ставил метку на карандаше, консервной банке и других предметах цилиндрической формы, прокатывал, отмерял пройденное расстояние от метки, делил на диаметр и получалось соотношение длины к диаметру примерно около 3,15. Осенило, - "Да ведь это же Пи, равный 3,14!". Ворочая стропила мечтал о формуле, чтоб при определённом наклоне знать сколько отпилить на земле отрезать и закрепить, оказывается за это отвечают синус, косинус, тангенс и катангенс. Мои преподаватели по математике Полина Дмитриевна и по физике, Фёдор Ефимович никогда не спрашивали меня касаемо формул (зная, что я в этом тупой и Двойка обеспечена). Фёдор Ефимович вызывал к доске всегда, когда нужно было объяснить принцип действия какого-нибудь устройства, например электронно-лучевой трубки приёмника, передатчика и др. Пройдя в школе уроки физики мы не представляем, что такое напряжение, ток и сопротивление, а по простому напряжение это ёмкость или плотина, наполненная жидкостью, (чем выше, тем больше потенциальных бед), сопротивление - отверстие в ёмкости, ток - струя жидкости, короткое замыкание - то, что произойдёт в результате разрушения стенок ёмкости или плотины. Благодаря Вашему объяснению вспомнил книгу адмирала, инженера Степана Осиповича Макарова, который для сглаживания раскачки судна изобрёл демпфирование цистернами, где носовые и кормовые цистерны служат ёмкостью, а перетекание между ними индуктивностью. Спасибо. Желаю процветания Вашему каналу, а Вам лично здоровья и всего самого наилучшего.

Спасибо 🙏 приятно освежить знания, недавно прошёл очередные "курсы по повышению" 🤬, и сами обучающиеся создали группу в What's App, скинул в неё это видео, и посоветовал подписаться! Мне же с этими электриками на одной ЭУ работать... С Вашей помощью - может быть живы будем 🤔🤭🤫

Было интересно ! Жду продолжения!

Спасибо, оч интересно, жду про резонанс

Спасибо Вам большое!!!

Спасибо за видео, очень приятно.

Классное видео спасибо Вам! Хотелось бы увидеть тему про частотные преобразователи и абсолютные энкодеры....

Благодарю! за Ваш труд ..безценны

Толково! Спасибо большое!

Спасибо за ваши лекции!!!

Братан, прекрасная подача материала! Респект!

Отличная подача материала! Я ждал, что будет разложен квадрат двухчлена...

Круто объясняет, мне б таких учителей...👍😎

Наоборот, в катушке индуктивности в переменных цепях напряжение остается на 90 градусов от тока. Но вы отлично объясняли.

отличное видео - пилите продолжение !

Отличное видео. Есть оговорки на видео, но рисуете вы правильно. Поправки: 14:11 напряжение на индуктивности опережает ток и 14:22 напряжение на конденсаторе отстаёт от тока. Нужно было уточнить, что X=X(L)-X(C) при X(L) >X(C) или X=X(C)-X(L) при X(C)>X(L).

Вы гений, спасибо!)

Теория в мое время третьего курса познания электротехники В ЛСХИ , кафедра электрификации с/х . До этого химия,начертательная геометрия, высшая математика, физика, этика, эстетика, сопромат и теормех и наконец ТОЭ! Грубо теория ОСНОВ электротехники! Ну и кафедра электромашин. Потом погнали! Преподаватели -сказка! До сих пор впечаталось- ток по катушке индуктивности, крутится, пока дойдет до конца отстанет от напряжения!

Спасибо! Очень доходчиво)

Предлагаемые темы для следующих видео: 1) как сделать (или хотя бы: как устроен) типовой источник тока 2) зарядка аккумуляторов разного типа, как выбирать режимы зарядки 3) да и вообще про источники питания, ВАХ батареек и т.п. 4) не могу нормального объяснения найти про волновые сопротивления. Что это такое, и как посчитать?

Благодарю за видео 👍👍👍

Супер! Доступно, понятно!)

Продолжай дальше только желательно рассказывай информацию максимально простыми словами

Хотелось бы увидеть видео о принципах работы импульсных бп с топологией : 1)Active clamp forward controller + active clamp forward dc-dc converter 2)LLC resonant controller + synchronous rectification

Да, да, да. Что-то вспоминаю)

Все понятно, спасибо.

Класс.... в 1976 собирал усилитель и колонки как то так считал... но всё забыл.

Спасибо большое. Как всегда, как для самых маленьких. Лайк

Я пытался понять, но вышло не очень.. посмотрю ешщё ваши видео) Вы очень стараетесь и спасибо вам)

👍🏻👼 отличный ролик 🥰

Какая же сложная эта электроника! В голове только множители без особого понимания того к чему их отнести, оттого и сумбур в голове) Спасибо, Вы молодцы)

ольшое спасибо.очень приятно

Спасибо, познавательно!

молодец,даже в вузе не так полно и доходчиво учат...

У вас оговорка на 14:22: "Напряжение на конденсаторе опережает ток". На самом деле - наоборот. Напряжение на конденсаторе отстаёт от тока. Но я уверен, что это простая оговорка.

Спасибо огромное! Пожалуйста снимите видео о импедансе на примере звуковых трансформаторах. В данной области очень много мифов, и всевозможных заблуждений, при этом звуковой трансформатор, вещь крайне не простая. Много кому будет интересно, а главное полезно.

Замечательная подача материала!!! А есть разбор в каких случаях аморфные/нанокристаллические сердечники лучше ферритовых?

Ксртати, очень советую всем, кто разбирается и интересуется, канал Тимура Гаранина, там как раз много про резонансы, антенны, передачу сигналов, цепи переменного тока и т.п. Без "альтернативщины" и прочей торсионной ереси.

Большой вам спасибо, отлично

тема резонанса, кстати, очень интересна!

Так вона оно чё! А я всё думал, почему у меня студийные наушники имеют разную максимальную громкость на разных девайсах?... Теперь мне всё стало ясно!👍

Нам препод в вузе объяснял на пальцах. Индуктивность это инерция например маховик. Вы дали энергию она наковиласть в виде движения. Емкость это водонапорная башня. Вода на высоту загоняется. Высота это напряжение, объем это емкость. Представим ситуацию вода загоняется в водонапорную башню через насос-турбину с маховиком. Маховик накапливает энергию, вода поступает в башню. Ма отключаем источник. А маховик продолжает вращатся. Турбина работает уже в качестве насоса. И вода продолжает поступать в башню. Энергия маховика заканчивается, и вода начинает движение в обратном направлении. Так начинаются автоколебания. Достаточно наладить позитивную обратную связь, чтобы они стали незатухающими. Кстати формулы в гидравлике-пневматике и электрике на 100% совпадают. Например мощность P=UI, P=pV (давление умножить на оьъем или поток (ток) bar*m3/s). И кроме того и там и там нет других законов кроме закона Ома. Все остальное происходит из него. Например законы Кирхгофа это тот же закон Ома плюс закон сохранения энергии.

на школьньіх уроках не бііло так интересно как в єтом відео! Спасибо!!

Спасибо- просто великолепно... Я больше по энергетике, поэтому просьба - расскажите доступно про катушку Тесла... Да и вообще- дайте доступно инфу про частоту... Ещё раз спасибо)

9:22 КОСЯК: при f стремящемся 0, XL cтремится тоже к 0, а XC стремится к бесконечности

Хотел бы вас поправить в терминалогии, вы допускаете, вернее позврляете себе допускать, недопустимое. Вы говорите что конденсатор, на постоянном токе, это разрыв в цепи, а индуктивность это короткое замыкание. Все мы знаем схему плавного пуска микросхемы ШИМ tl494. Кто не знает поверьте наслово. Так вот, автор немного не корректно выражается, а именно. Правильно говорить: в первоначальный момент времени конденсатор представляет собой короткое замыкание. По мере заряда конденсатора, ёмкость увеличивается и сопротивление растет. Если применительно к tl494, в первоначальный момент времени, когда конденсатор полностью разряжен, его сопротивление равно нулю и через него с четырнадцатой ножки на четвертую подается плюс питания. Этот плюс обеспечивает самый маленьки, короткий, импульс на выходе микросхемы. Но, по мере заряда конденсатора напряжение на четвертой ножке начинает уменьшатся, поскольку как сказал автор, сопротивление конденсатора начинает возрастать. Что я хотел сказать, на просторах интернета очень много информации, полезной, не очень, бредовой и, как бы это сказать, полезной но некорректно поданной. Ребята, если вы взялись учить людей которые вообще ничего не смыслят в том что вы им рассказываете, будьте максимально точны в своих словах и терминологии. При работе с реактивными элементами, неважно, на постоянном токе или переменном, помните два правила: - в первоначальный момент времени, конденсатор являет собой короткое замыкание. Именно поэтому ток и опережает напряжение по фазе; - в первоначальный момент времени, индуктивность являет собой обрыв в цепи. Именно поэтому ток и отстает от напряжения по фазе. Помните, в электротехнике нет мелочей, любая мелочь может стоить вам оборудования, в лучшем случае, а в худшем жизни. Берегите себя!

Спасибо большое!

Очень хорошо обьясняет автор, спасибо большое. Но про динамик в конце видио явно не в ту степь. На низкой частоте (до едениц мегагерц) наоборот чем ниже выходное сопротивление усилителя относительно нагрузки тем лучше. В противном случае будет большое падение напряжения на внутреннем сопротивлении источника сигнала, что приведёт к потери мощности на выходе. А вот ВЧ обязательно согласовывают по сопротивлению источник - нагрузка иначе будут большие потери на переотражение сигнала.

А можете ещё, пожалуйста, раскрыть тему угла сдвига φ для индуктивности? А именно - значение этого угла и от чего он зависит. Вы говорите, что он равен 90°. Но ведь можно себе представить очень маленькую индуктивность - например, которая есть даже у обычного провода, или можно чуть-чуть закрутить его. Если нарисовать графики тока и напряжения, не думаю, что ток там будет отставать на 90° - скорее, это отставание будет почти нулевым. Ещё интересно, какой этот угол в трансформаторе на холостом ходу и почему он такой. Большое спасибо за ваши видео ^^ Побольше бы таких познавательных видео на Ютубе)

Ноль в знаменателе, а на ноль делить нельзя.😁😎 Но все очень интересно, продолжайте, жаль в школе сейчас так доходчиво не объясняют.

Отличный канал.

Спасибо Друг