«Что такое стихи, или как выразить невыразимое?» | Лекция Алексея Машевского

  Рет қаралды 5,167

Île Thélème

Île Thélème

Жыл бұрын

Вторая из трех мировоззренческих лекций Алексея Машевского, прочитанная в пространстве Île Thélème 3 марта 2023 года.
Лев Толстой, как известно, в поздние свои годы считал писание стихов самым пустым и никчемным занятием. Зачем выражать чувство или мысль не в логически выстроенном, ясном силлогизме, а пользуясь прихотливой формой, разбивающей единый текст на отдельные строки, часто «упакованные» в сложный размер, снабженные рифмами? К чему приводит такое искусственное разбиение? Как ни странно, к тому, что в стихах тот же самый язык, на котором мы говорим с друзьями или пишем СМС-сообщение, приобретает совершенно другое качество, становится принципиально иным, в гораздо большей степени смыслоемким. В отличие от «одномерного» прозаического высказывания «двумерная» структура стиха позволяет преодолеть разрыв между стихией внутреннего смысло-переживания и внешнего его выражения в сообщении. То есть разрешить ту тотальную гносеологическую проблему, которую зафиксировал Ф.И. Тютчев в своем знаменитом «Silentium».
_________________
Проект «Нефиктивное образование»:
nefiktivnoe.ru
Наш сайт:
ile-theleme.com
Наши соцсети:
ВК - iletheleme
Телеграм - t.me/ile_theleme
Instagram - / ile_theleme
Facebook - / iletheleme

Пікірлер: 19
@TerritoryKS
@TerritoryKS 8 күн бұрын
Ваша лекция очень крутые , я очарован❤❤❤❤❤
@user-pt4ld8uo4d
@user-pt4ld8uo4d 8 ай бұрын
Рада после долгой разлуки встретиться с удивительным Алексеем Машевским!❤ Всякий раз слушаю с огромным удовольствием. Спасибо!
@is4977
@is4977 2 сағат бұрын
После такой лекции грех не вернуться к стихам
@edwardnastaj289
@edwardnastaj289 3 ай бұрын
Какая прекрасная лекция, спасибо огррмное!
@user-kc6vr1cl6e
@user-kc6vr1cl6e 6 ай бұрын
Благодарю за такие интересные и редкие по своей ценности лекции.
@belsbo
@belsbo Жыл бұрын
Я всё пытался объяснить ребёнку почему надо читать стихи и как их понимать, но сильно не продвинулся. Лекция дала мне ключи как это донести. Поклон вам!
Жыл бұрын
Спасибо! Мы искренне рады, что смогли помочь вам в столь ответственном деле!
@jurasan2828
@jurasan2828 9 ай бұрын
Когда пишешь стихи, то понимаешь, что на самом деле ты их попросту записываешь, они сами приходят.
@grezinairina7054
@grezinairina7054 2 ай бұрын
А как по поводу огранки и шлифовки алмаза до сияния бриллианта того,что само приходит?
@annasnegina5726
@annasnegina5726 4 ай бұрын
В.А.Жуковский считал, что человеческий язык никогда не сравнится с природой.Природа свободна и всемогуща.Выразить это нереально, но есть шанс познать мир, если научиться слушать его сердцем.Поэт может воспроизвести красоту неба, вод, заката в словах, но он не способен полно передать чувства, которыми наполнено сердце в момент созерцания сей прелести.Дело в том, что каждая душа воспринимает это видение по- своему. " Но льзя ли мертвое в живое передать? Всё необъятное в единый вздох теснятся И лишь молчание понятно говорит" ( Жуковский) У меня есть стихи Пушкина на английском языке.Стихи Лермонтова ничуть не хуже стихов Пушкина.Пушкин переоценен.Стихи Блока, Пастернака,Фета не хуже.
@ISPVS
@ISPVS 4 ай бұрын
Когда ты взор, не по указке, свой вдруг обнаружить смог, прикованным у вод что не имея ног, несётся, и в онемении итог Или теряя свои взгляды, на ватномягких облаках По голубому льду надглавым, как будто диалог в тонах ты чувствуешь? Как в ноты, нутро, словно утром Душа твоя, тебе поет, Лишь на таких, устах, лишь тут, беседа не вдвоем
@jurasan2828
@jurasan2828 9 ай бұрын
Хотя происхождение "рифма" и "ритм" от одного и того же "греческого" слова. Где звук "ф" записывался буквицей "фита" - что означает проявленное не материальное. Но в английской траскрипции читается как "th". Поэтому у них и нет понятия рифма, как такового. Понимаете, что в "мировом международном" языке вообще нет понятия "рифма". А ведь рифма - это созвучие окончаний слов и это указывает как усилитель описываемого. В. С. Высоцкий: А самый сильный вурдалак все впихивал и всовывал, сопел с натуги, сплевывал и желтый клык высовывал. " Каждая следующая рифма, как снежный ком накатывают чувства
@ichexsistiere
@ichexsistiere 2 ай бұрын
...там ещё "гуще" спето... если попробовать передать буквами звучание, то получится: "...в гроб вогнали кое-как, а самый сильный вурдалак всё втиськивал, и всовввал, и плотно утрамбовввал, сопел с натуги, сплёвввал и желтый клык высовввввал..."
@olgakavalerova8024
@olgakavalerova8024 7 ай бұрын
В вот этот момент непонятен. 1:10. Стихи нужно читать монотонно, чтобы выразить голосом состояние говорящего. Но если говоришь монотонно, то откуда возьмется интонация?
@grezinairina7054
@grezinairina7054 2 ай бұрын
Я тоже не согласна с монотонным прочтением,которое лишает авторов индивидуальности и просто раздражает
@user-if2er2xw6c
@user-if2er2xw6c 5 ай бұрын
Монтаж, видимо, делал дурачок какой то. Можно было просто оставить 1 ракурс, где видно доску и все. В концовке не видно что он показывает.
@jurasan2828
@jurasan2828 9 ай бұрын
Стихи - это ритмично построеная строка. А рифма - это особенность русского языка.
@user-fk6gn9os2c
@user-fk6gn9os2c 2 ай бұрын
Но про Пушкина, конечно вас занесло.
顔面水槽をカラフルにしたらキモ過ぎたwwwww
00:59
はじめしゃちょー(hajime)
Рет қаралды 37 МЛН
О, сосисочки! (Или корейская уличная еда?)
00:32
Кушать Хочу
Рет қаралды 8 МЛН
[Vowel]물고기는 물에서 살아야 해🐟🤣Fish have to live in the water #funny
00:53
Как работает поэзия
29:02
Интеллектуальное подполье
Рет қаралды 1,4 М.
Проблема человека в творчестве Н  В  Гоголя
1:36:21
Нефиктивное образование
Рет қаралды 6 М.
Анна Броновицкая - Здания-иконы и звездные архитекторы
1:30:23
Страдариум от «Страдающего Средневековья»
Рет қаралды 6 М.
Афанасий Фет. Поэзия и судьба
26:37
Русская Поэзия
Рет қаралды 140 М.
顔面水槽をカラフルにしたらキモ過ぎたwwwww
00:59
はじめしゃちょー(hajime)
Рет қаралды 37 МЛН