토익 명사절 완벽 정리 (that, if, whether, 관계대명사what, 의문사, 복합관계대명사)

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토익 명사절 완벽 정리 (that, if, whether, 관계대명사what, 의문사, 복합관계대명사)

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명사절 that, if, whether, 관계대명사 what, 의문사, 복합관계대명사, 특정 형용사 뒤의 that 완벽정리!
if와 whether의 차이 / as to whether / 관계대명사와what 의문사what의 구분!
그리고 의문형용사 빨리 구분하는 법까지 완벽하게 정리!
[영상의 모든 3초문제는 와이쌤이 자체제작하였습니다]
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Пікірлер: 199

@yenglish 5 жыл бұрын

오타가 너무 오래 떠있어서 수정 영상이 다시 올라갔어요! 그래서 소중한 댓글이 사라졌어요...ㅠㅠ (죄송합니당 흑) 오타가 또 있는건 아니겠..죠? 다음엔 더더더더 잘 확인하고 올리도록 하겠습니다:) 내용이 길지만 3초문제도 많이 들어있으니까 꼭 확인하시고 챙겨가세용~! 댓글이나 의견 많이 남겨주시고~! 공부할 때 많은 도움되시길 바래요!! (점수향상이나 토익점수 고민같은 제가 답변을 달기전에 생각이 필요한 댓글은 좀 늦게 답변해드려도 이해해주세요!!! 대충달수가 없어서..) 오늘도 영상 봐주셔서 감사합니다💗

@user-gu5kb5do2o 5 жыл бұрын

독학하는 학생인데ㅠㅠㅠㅠ해커스인강 듣다가 총 160강인데 알씨엘씨 합쳐서.. 너무 지겨워서 그냥 독학중이에요... 독학하면서 이런 꿀팁 외우면서 모의고사만 엄청 푸는중인데.. 괜찮겠죠ㅠㅠ? 750 목표인데!!!! 무튼 알려주신거 그냥 뭐 생각 안하고 다 외우겠슴니다 감사합니다

@yenglish 5 жыл бұрын

인강아까우니까~ 문제 풀다가 모르는 부분이있으면 인강에서 그 부분 찾아서 봐보세요! 다 보지 못한다면 필요한 부분이라도!! 그리고 심심할때 제 영상으로 보충하세요 ♥ 감사합니다 :)

@dbdo525 4 жыл бұрын

학원에서 수업까지 들었는데도 너무헷갈려서 영상 접하게됐는데 한번에 이해가 됬어요..감사합니다♡

@user-zb6mu8qe8v 2 жыл бұрын

선생님 덕분에 그동안 대충 알고 지내던 명사절을 확실하게 정리합니다. 귀에 쏙 들어옵니다. 미모나 강의 모두 명품 이십니다. 감사합니다

@user-oc5cm8jv7v 5 жыл бұрын

진짜 헷갈리던 것들인데 도와주셔서 감사합니다ㅠㅠㅠㅠ

@cakeoh7951 3 жыл бұрын

whosever이라는 단어는 없음 . 그러므로( whosever + 명사)라는 것도 없음 . whatever /whichever 뿐 만 아니라 (whatever+ 명사) / (whichever+명사) 도 있음. 다시 말하면 whatever 와 whichever는 한정사도 되고 대명사도 됨. Take whatever supplies you need. We are willing to take whatever action is needed. Choose whichever one you want. He will support whichever candidate wins.

@user-qq9dt5ll9k 5 жыл бұрын

정말 토익독학하는데 유용한 영상입니다ㅠㅠ 무료로 이렇게 강의해주셔서 감사해요❤️

@nanna-. 4 жыл бұрын

우와 와이쌤 대박이예요❤️ 왜 이런 영상을 이제서야 보는건지..!! 다른 영상들도 보러 갈께욥!!🤙🏻🤙🏻

@user-yz5hq1oi3w 4 жыл бұрын

너무너무 알찬 내용들 감사학니다🙏 그리고 마지막에 웃으면서 안녕하실때 천사가 내려온줄 알앗네요ㅠ

@sechangpark8241 4 жыл бұрын

어제 너무 이해가 안되서 다시 한번 봤는데 이해가 많이 되네요~!! 몇번 더 보면 완벽히 이해가 될 것 같아요~^^ 항상 감사합니다~!!

@Nora-zv8dv 2 жыл бұрын

아니…왜케 귀에 쏙쏙들어오게 설명을 잘하시는거죠 발음도 넘좋아요.구독하고가요

@user-zs6vz1vc4w 4 жыл бұрын

영상 퀄리티에 놀라고 설명에 놀라고 예시에 놀랐습니다 좋아요 구독! 영상내용 너무 감사합니다♡

@user-uy8fu4vm5z 5 жыл бұрын

쌤 완전최고~ 과외받고싶다ㅎㅎ 영상 잘볼게요!!!

@user-sw6vc2ys3n 3 жыл бұрын

학원 가는 날인데.. 이거 듣고 저번 수업 확실히 이해됐어요! 감사합니다 ㅠㅠ 학원 책 한 문제도 못풀겠었는데 다 풀었네요ㅠㅠ

@ljh55382 4 ай бұрын

ㅜㅜ 진짜 정리가 안 돼서 너무 헷갈려ㅛ던건데 정말 감사합니다😊😊

@user-lx3pz4gt5r 2 жыл бұрын

선생님 2년전에 올린 영상 지금보고 있어요 아주 유익한 강의였어요 똑부러지게 강의도 잘하시고 얼굴도 미인이시네요!!

@Jujuju01110 5 жыл бұрын

설명완전깔끔하네요 딱 필요한것만 ㅎㅎ 구독누르고갈게요!

@ins1912 4 жыл бұрын

3초 문제들 너무 좋아요

@yongsukkwak7110 4 жыл бұрын

that 명사절은 전치사 in, but, save, except에 목적어로 쓰입니다... 딱 4개가 쓰이는거죠

@junholim5695 Жыл бұрын

개념도 완벽하게 정리하시고, 또 그 정리한걸 고생스럽게 편집하시고 이러한 고급엑기스를 비영리적으로 학생들에게 알려주시니 얼굴도 이쁘고 목소리도 좋은 당신은 진정 천사이십니다.

@user-nj6bs9jr8t 3 жыл бұрын

동격의 명사절 that 외우는법 뉴스(news) 에서 팩트(fact)는 증거(evidence)고 생각(idea)은 루머(rumor)다

@user-dp2ii8ov1c 3 жыл бұрын

@goldkarisma 5 жыл бұрын

아.. 안그래도 의문사, 관계사 정리중이었는데 대충 감이 잡히네요 나중에 한 번 더 볼게요 ㅋㅋ

@user-is9ji8fy3e 3 жыл бұрын

정리가되네요..외울건 외울게요..정리 잘해주셔서 넘넘 감사합니다~!!!!

@lone9742 7 ай бұрын

명사절 도저히 이해가 안가서 찾아봤는데 쏙쏙들어오네요. 감사합니다.

@user-wj5io9xj6j 5 жыл бұрын

마지막문제가 정말 좋은거 같아요. 다른 것들은 앞에서 설명한대로 문제가 나오길래 마지막에 or이 나오려나 보고 있었는데 그게 아니었네요. who일까 whoever일까 한참 고민했는데 해석이 잘 안되서 익숙한 who로 찍어 버렸어요. 해석으로 구분해야 하다니ㅜㅜ 설명을 들으니 whoever가 맞네용. 좋은거 배워갑니다. 감사합니다~

@hyojilee9842 3 жыл бұрын

와ㅜ 정말 제가 얼마나 자만했는지 알게 해주시는 영상이었습니다. 내신영어로만 자신있다고 생각했는데..여태껏 토익 점수가 왜 안 나오는지 깨닫고 갑니다 ㅜㅜ 구독하겠습니다ㅜ 앞으로 잘 부탁드립니다!

@user-xf1bz1yg3i Жыл бұрын

명사절 헷갈려서 찾다가 들어왔는데, 선생님 모든 영상 보겠습니다. ㅠㅜ 인강보다 잘 가르치시는분이 있을줄이야

@user-vy3ui5ct4j 3 жыл бұрын

살짝 헷갈렸던 부분을 명쾌하게 구분해주셔서 감사합니다

@user-vh2oh1dd3f 3 жыл бұрын

wh절의 경우, 관계대명사 what과 의문대명사 what이 의미 차이가 뚜렷이 나는 경우가 있고, "전치사+의문형용사+명사+완전문장"이 명사절로 사용되는 경우가 있습니다.

@cerisano1015 3 жыл бұрын

선생님, 정말 깔끔하게 정리해 주셨네요!!!

@sechangpark8241 4 жыл бұрын

파고다 & 와이쌤 강의 파도타기 중~ 워메... 어려워유 ㅠ.ㅜ 여러번 보면서 확실히 이해할께요~!! 항상 감사합니다~~^^

@user-cs9qc1zb9x 3 жыл бұрын

넘넘 감사해요🥺♥️

@user-uh3vq4od4o 5 жыл бұрын

제가 쌤 접한지는 얼마되지않았는데 진짜 차안이나 틈날때 보는데 너무 유익해요 다 ㅠㅠ 영상 만들어주셔서 너무 감사합니다 쌤 ㅠㅠ

@user-zb6mu8qe8v 2 жыл бұрын

잊을만하면 다시 반복 청취합니다. 벌써 3번째인데.. 이제 몇번만 더 반복 하면 완전히 내것으로 만들수 있겠어요. 다른 사람에게 설명할수 있을만큼 반복 하려고 합니다. 강추하는 명품강의.

@yenglish 2 жыл бұрын

감사합니다~^^

@user-zb6mu8qe8v 2 жыл бұрын

@@yenglish 강의료 를 지불해야 하는데ᆢ 대구오시면 식사 대접하고 관광도 시켜 드리고 싶습니다ㆍ 퇴직하고 구한 직장이 영어자격을 요구하는 곳이라 틈틈이 실력을 쌓아가는 중입니다ㆍ

@user-qs5zf4nq2c 3 жыл бұрын

우와~ 정말 쏙쏙 잘 정리가 되었어요. 의문형용사 대박! 감사합니다:)

@user-vz3sj6lx8l 5 жыл бұрын

토익 독학하고 있는데 정말 도움 많이 되는거 같아요ㅠㅠㅠ 정말 감사합니다ㅠㅠㅠㅠㅠㅠ설명도 알아 듣기 쉽게 너무 잘해주시고 귀에 쏙쏙 들어와요 정말정말 감사합니다ㅠㅠㅠㅠ

@user-wm2lx9xi4k 3 жыл бұрын

세상 마상에 요즘 토익 독학하면서 책만으로 공부할려니까 도저히 무슨 말인지 모르겠는데 정리 너무 잘해주셔서 잘보고있어요 강의 한번듣고 책보니까 내용 생각나구 너무 조아요 토익초보 화이팅 해보겠슴돠

@user-qw1tc9fx1q 5 жыл бұрын

테트리스 쌓는것처럼 차곡차곡 정리가 되네요!! 너무 좋아요!!!

@user-sl6vb8qy7c 2 жыл бұрын

깔끔하고 강의 짱입니다!

@MWWM-jw5mm 2 жыл бұрын

감사합니다! 너무나 유익하고 도움되는 영상이었어요 사랑해요 쌤❤

@yenglish 2 жыл бұрын

감사해요^ㅡ^*

@채빵맨 5 жыл бұрын

오늘도 감사합니다 :)

@user-zb6mu8qe8v 2 жыл бұрын

내일 시험보러 가는날 . 한번 더 복습합니다. 들쑥날쑥 하던 명사절 / 완벽하게 습득하였으니 . 명사절 문제만 많이 나왔으면 좋겠네요. ㅎ

@itiswhatitis7054 4 жыл бұрын

회화공부하는데 몇가지 영상보고 도움 많이 받았어요 감사합니다.

@user-dh1yz3rn7q 5 жыл бұрын

명사절접속사는 봐도봐도 어렵네요 오늘도 잘봤습니다.

@user-rk9vk6px2i 5 жыл бұрын

설명을 정말 야무울딱 지게 하시네요 감사합니다

@user-et3ug5ur7z 5 жыл бұрын

쌤진짜유용하네요 900을원하는데 진짜꿀팁이이에요 좋은영상많이올려주세요 진짜너무유용해요ㅜㅜ@!!!!! 감사합니다아

@user-gk4bl4np3e 5 жыл бұрын

항상 감사합니다~

@yenglish 5 жыл бұрын

감사합니다앙💗

@user-cw5ro8fv2p 3 жыл бұрын

선생님 설명 너무너무 잘 하셔서 이해가 쏙쏙돼요 ㅎㅎ 오늘 처음 알게됐는데 관계절,명사절까지 영상보고 다 이해했어요 ㅠㅠ 감사합니다♥️♥️ 근데 혹시 복합관계형용사에 대해서 설명하는 영상도 있을까요? 파트5 문제에서 나와서 틀렸는데 해설에whichever이 그냥 복합관계형용사라고만 나왔는데 영상에는 whichever의 명사절 부사절 쓰임새만 나와있어서요😅

@miakim-de4wd 5 жыл бұрын

와 정말 너무너무 좋은 강의네요 좋아요 구독도 했습니다. 공짜로 듣는게 죄송스러울 정도로 유익했습니다! 사는 동안 적게 일하고 많이 버세요.. 건강도..

@yenglish 5 жыл бұрын

감사합니다! :)

@user-jh2fm8sc3m 4 жыл бұрын

참 잘 설명하시네요ᆢ감사!

@user-uo8fy3yo5o 4 жыл бұрын

오늘 영상을 5개로 연속으로 봤어요! 내일은 정리한 내용들을 암기를 해야할 것 같아요! 내일 드디어 서울에 첫눈이 내린다고 하네요~!! 영상을 찍으신게 3월인데 벌써 11월 중순이라니.. 시간이ㅎㅎ.. 여튼 항상 좋은 영상 감사합니다!!

@yenglish 4 жыл бұрын

네! 어제 첫눈이 내렸어요~! 벌써 1년이 되어가네요^.^

@user-rv3uh6fl3p Жыл бұрын

설명 감사합니다. 굿입니다~~ 저도 영어강사로서 연구 많이하겠습니다~^^

@user-gc8lf4gp4b 4 жыл бұрын

와이쌤 얼굴도 이쁘시고~설명도 잘하시네요!!

@guswobabo 5 жыл бұрын

오늘도 잘보고가욥!

@user-my4xe2or1g 5 жыл бұрын

꿀팁 폭격기 와이쌤♡♡

@user-tr7pv7od5s 4 жыл бұрын

대박대박 ㅠㅠ 잘 안다고 생각했는데 영상보니까 약점이 많앗네요!! 좋은 영상 감사해요 ㅎㅎ

@user-rr2op7wf4p Жыл бұрын

고급 영어를 정말 잘도 가르쳐 주셔서 감사합니다

@user-nt6by5hx9w 2 жыл бұрын

잘 배우고 갑니다. 감사합니다.^^

@seanlee9235 5 жыл бұрын

토익에서 가장 어려운 문법파트가 아닐까 생각합니다. 매번 정리해도 잘 까먹고 햇갈리는데요 쌤 강의 듣고 힘을 얻어갑니다!ㅎㅎ

@abcomg7206 5 жыл бұрын

넘 이쁘심. 무엇보다 수업내용 꾸르잼

@user-fc6eu6un7n 5 жыл бұрын

선생님 너무 예쁘세요 항상 감사드려요❤️❤️

@yenglish 5 жыл бұрын

감사해요!! :)

@user-lr6hu8pw6q 5 жыл бұрын

똑부러지네 최고♡

@user-nz7wu2bd5y 5 жыл бұрын

선생님 알찬 꿀팁들 매번 감사합니다! ^^* 좋아요 댓글 구독했어요ㅎㅎ 새로운 영상 기다리고 있을게요! 빨리 LC팁도 배우고싶어요ㅋㅋ 일교차랑 초초초미세먼지가 심하니 감기조심하세요~

@yenglish 5 жыл бұрын

감사합니다!! LC영상도 곧 올려드릴께요~!! :)

@user-nm1jx1ub3v 4 жыл бұрын

선생님 좋은강의 감사합니당

@user-di1uh4sy6b 4 жыл бұрын

와 진짜 꼼꼼하시다^^ 너무 어려워서 한번 더 봐야겠어요ㅜㅜ

@yenglish 4 жыл бұрын

명사절관련해서 이 영상 봐주시면 좋겠다~생각했는데 딱 봐주셨네용! ㅋㅋ처음엔 조금 어려울 수 있지만 잘 정리해놓으면 그리 어렵지 않으니까 공부해보시고 헷갈리는 점은 댓글에 남겨주세요💗

@user-di1uh4sy6b 4 жыл бұрын

@@yenglish 네네 알겠습니다! 계속 반복하면서 볼께요!! 감사합니다🙏🙏

@user-mh4cv9pg8e 4 жыл бұрын

1년전 영상이지만 감사해용 💓

@user-ui6pb5og8t 4 жыл бұрын

쌤! I convinced that making pumpkin cake from scratch would be even easier than making cake from a box. 에서요. 난 확신했다 ~을 에 that 절이 명사절로 목적어 역할을 하는게 아닌가요? conviced 가 타동사라 목적어 없이 능동은 안되어서 수동태로 해야한다는데 이해가 잘?

@jiwonroh9484 5 жыл бұрын

이렇게 핵심만 콕콕 정확하게 정리해 주셔서 너무 감사합니다으 ㅠㅠㅠ

@tongso8121 2 жыл бұрын

@applemmango 3 жыл бұрын

Let me know _________ proposal will be adopted. proposals / a proposal 인 경우에는 if가 정답이 되나요?

@chongal2 Жыл бұрын

와 꼼꼼히 잘 정리해 주시네요. 근데 3초만에 문제를 풀기 위해서는 30시간 공부해야겠어요. ㅠ

@ToTo-tk9bl 5 жыл бұрын

고민하던 것을 한번에 해결해주셨네요. 명강의 ... 혹시 나중에 유료화 해도 보려구요. 다음에는 관계대명사,관계부사,명사절접속사 모아서 강의해주시면 안될까요. 종합편으루요ㅜ ㅜ 여하튼 와이쌤 화이팅!

@yenglish 5 жыл бұрын

감사합니다^^ 다양하게 다음에 엮어볼께요~

@topteammanager8623 10 ай бұрын

in that에서 that은 동격의 that 입니다. in the sense that에서 the sense를 생략한 거예요 수정 부랍니다

@user-Mong-gus_Shiin 4 жыл бұрын

와이쌔앰.. 왠만한 인강보다 설명 너무 좋아요! 저는 1월에 편입 준비하고 있는데 직장이랑 병행해서 하다보니 시간이 좀 빠듯합니다 ㅜㅜ 12월 24일 시험까지 700 이라도 돌파하는게 목표인데 현재 해커스 정규반 (2개월) + 인강 패키지로 다 등록했는데 어떻게 공부해야 할지 모르겠어서 독학 하면서 모르는 부분 인강하닌 유튜브로 검색하다 들어왔는데 인강 보다 좋은거 같아요.. 이런 질문 정말 싫어하지만 두달안에 700 가능하게쪄 ㅜ_ㅜ

@yenglish 4 жыл бұрын

가능해요~!! 파이팅!!!

@user-ov2xi1jh4j 5 жыл бұрын

와 감사합니다 새로운게많네요

@safety4257 4 жыл бұрын

다시 정주행중입니다. 감사합니다

@TRP-- Жыл бұрын

관계형용사(which, what), 복합관계형용사(부사)도 명사절 역할을 하나요? 관계대명사 what은 선행사(명사)를 포함하고 있어서 명사절이 가능하다고 하셔서 뭔가 관계형용사 what은 될 거 같은데 which은 안될 거 같아 가지고..

@user-mq7od5wn3u Жыл бұрын

이뿌시네여!

@drlee1110 3 жыл бұрын

감사합니다!

@user-qp3up6xt3d 5 жыл бұрын

최고에요

@jj1584 2 жыл бұрын

선생님 2년전에 쌤덕에 800넘겼는데 만료가 되어 다시 찾아왔습니다 ㅎㅎ 감사했습니다! 다름이아니라 다시 복습중인데 너무 헷갈린게있어서요 ㅠㅠ 그 마지막문제에서 who도 동사 2개를 가질 수 있다고 하셨는데 의문대명사 의문부사 의문형용사 모두 접속사 역할을 해서 동사 2개를 갖는건가요? ㅠㅠ

@user-xz3mq3dz4h 3 жыл бұрын

항상 도움되서 좋아요 누릅니다 3초문제 ㅎ3초 안에 못풀겠어요 ㅠ

@yenglish 3 жыл бұрын

3초컷은 문제를 느슨하게 풀지 않도록 긴장하게 하려는 팁이예요~ 꼭 3초안에 풀지 않아도 최대한 집중해서 문제 풀어주시면 됩니다! :)

@okjeemi 5 жыл бұрын

올려주신 동영상 정말 도움이 많이 되어 반복해서 공부하고 있습니다. 시험에 자주 나오는 수일치 관련 내용도 한번 강의 부탁드립니다. 수일치 관련 질문이 하나 있는데요. 문제는 WT Insurance's new logo ( ) the modernization of the company에서 logo 앞에 a 가 없어 복수 또는 불가산명사라 생각하고 represent를 찍었는데 정답은 represents 라고 되어 있습니다. 만약 logo가 단수라면 a new logo 가 되어야 하지 않나요?

@yenglish 5 жыл бұрын

앞에 WT Insurance's 라고 소유격이 나올때는 a/an/the와 같은 관사를 중복해서 쓸 수 없어요~ 예를들어 my a friend 가 안되고 my friend 또는 a friend로 쓰는 것처럼요~ (물론 a friend of mine과 같은 표현도 가능합니다)

@jjang4841 5 жыл бұрын

항상 선생님 강의 잘보고 있는 800점대 중반인 학생입니다! 지금까지 ets천제 해커스 천제 1,2를 풀었는데 목표는900점 넘기는 것 입니다 지금은 ets 정기기출문제집 5회분 이거사서 풀고 시험장가려하는데 혹시 더 추천해줄만한 다른 교재가 있으신가요??

@yenglish 5 жыл бұрын

해커스3, 영단기, 시나공 등 무엇을 풀어도 괜찮으실것 같아요~하나 딱 추천드리기가 어렵네요ㅠㅠ

@anothergrace1412 3 жыл бұрын

__________Quillen Designs will release for its summer collections depends on its quarterly sales. (A) What (B) Only if (C) Hence (D) Additionally [해설]빈칸 뒤에 동사(will release, depends)가 2 개 있는 문장에 접속사가 없으므로, 빈칸에는 문장의 주어가 되는 절을 이끌어줄 명사절 접속사가 들어가야 함을 알 수 있다. 따라서 부사절 접속사인 (B) Only if, 접속부사인 (C) Hence 와 (D) Additionally는 모두 답이 될 수 없고, 뒤에 불완전한 절을 이끌어줄 명사절 접속사인 (A) What 이 정답이다. The goal of Dr. Watson’s study was to figure out ------- motivates employees to perform their best. (A) what (B) when (C) if (D) whom [해설] 동사구 figure out의 목적어가 이어져야 하므로, 빈칸에는 명사절을 이끄는 접속사가 와야 한다. 빈칸 뒤에 바로 동사 motivates가 있으므로 빈칸에는 주어 역할을 하면서 명사절을 이끄는 (A) what 이 정답이다. 선생님 제가 푸는 문제집에서 명사절 접속사what에 대한 문제2개를 풀었는데요..... (가장 약한 부분이에요!!) 선생님 영상을 보고 이 문제를 해설을 보니 헷갈리는게, 위 2문제는 관계대명사 what을 찾아야 하는 문제가 아니라 명사절접속사도 that/if/whether 뿐 아니라 what도 있는건가요?ㅠㅠ 답변 좀 꼭 부탁드려요..ㅠㅠ

@yenglish 3 жыл бұрын

저도 가끔씩 명사절접속사로 언급하는 것을 본적이 있었는데 이것은 영어문법을 정의하는 과정에서 조금의 차이가 있는 것이라고 생각하시면 되요! 명사절 자리에 들어가고 따라오는 뒷문장이 불완전하지만 문장과 문장을 연결하는 역할이라서 '명사절 접속사'로 언급했지만 그냥 '관계대명사'를 저렇게 언급했다고 생각하시면 됩니다! 그런데 제 영상에서도 한번 다룬것 같은데, 관계대명사 what과 의문대명사 what이 간접의문문으로 이렇게 명사절에서 쓰이는 경우 쓰임은 같아서 해석으로 구분을 하는 경우가 있거든요, 예를들어 관계대명사 what은 '~것' 이렇게 해석이 되고, 의문대명사 what은 '무엇~'이렇게 해석이되는데, 위의 지문은 해석을 했을때 '무엇'으로 해석을 할 경우 보다 자연스러워서 의문대명사로 보는 것이 더 좋을것 같습니다! 첫번째 예문- quillen 디자인회사가 올여름 컬렉션으로 무엇을 출시할지는 분기별판매량에 달려있다 / 두번째 예문- watson의 연구 목적은 무엇이 직원들이 최선을 다하도록 동기부여하는지를 알아내는 것이었다. / 물론 관계대명사 what '~것'으로 해석을 해도 해석이 안되는건 아니지만 '무엇'으로 해석하는 것이 좀 더 자연스러울것같아요! :)

@anothergrace1412 3 жыл бұрын

와이쌤 선생님, 답변 넘 감사드려요! 저도 위 두 문제 모두 무엇이라고 해석이 되어서 의문대명사 what으로 보는게 편한데, 그러면 그렇게 봐도 무방한 것이겠죠? 명사절 접속사라고 하는게 저한텐 잘 안와닿아서요. 특히 1번 문제와 같이 문장 앞에 맨 앞에 올때는 더욱이요ㅜㅜ

@yenglish 3 жыл бұрын

@@anothergrace1412 저도 그래서 명사절접속사라고 하지않고 관계대명사 what, 의문대명사 what 이렇게 구분해요! 그렇게 구분하시면 됩니다!:) 대부분 교재에서 그렇게 다루고있어요! 그리고 수능에서 이 두가지(관계대명사what, 의문대명사what) 용법을 구분하는 문제가 나오긴 하지만 토익에서는 관계대명사 what, 의문대명사what을 구분하는 문제는 없으니 의미로 구분이 된다 정도로 알아주시면 되요! :)

@anothergrace1412 3 жыл бұрын

와이쌤 선생님 ㅠㅠ ♥️ 유투브 토익영상 중에서 이렇게 친절한 답변 처음받아봐요..ㅠ_ㅠ 직장인으로 토익공부를 혼자하고 있어서 질문이 많은데, 혹시 한가지만 더 여쭈어봐도 될까요?ㅠㅠ 팟 6. 빈칸 문제입니다. With a track record as an English major, a writing tutor, and an editorial intern for both government and a college marketing office, I _______ a skilled writer with a variety of experiences. 여기서 답이 (c) have become 현재완료인데요, 오답인 (A) would become (B) will become (D) will have become 오답 이유의 차이 좀 알려주세요ㅠㅠ (D)는 미래완료 ~가 되어있을 것이다. B는 될것이다. 인데 A의 would+동사원형은 어떻게 해석이 되나요? 제거 영영사전으로 아래용법을 정리했는데, 맞는지도 봐주시면 감사합니다!! [1] 과거의 (불규칙적인) 습관 -used to와 같이 하곤했다의 의미. [2] 겸양의 의지표현 - ~하고싶다. [3] 가정법 표현 - ~했었을텐데 [4] will의 과거

@yenglish 3 жыл бұрын

@@anothergrace1412 파트6는 글의 전체적인 시제흐름을 파악해서 시제문제를 더 정확히 판단할수있어요. 주어진 문장으로만 시제를 파악하기보다 다른 문제를 풀면서 글의 시제의 흐름을 파악하는 것이 좋아요! 주어진 글로만 파악을 하자면, 영어전공, writing 튜터, 정부기관과 대학교 마케팅부서에서의 편집부 인턴으로써의 실적을 가지면서, 다양한 경험을 가진 숙련된 작가가 되었다. 라는 의미로 앞에서 말한 전공, 튜터, 인턴으로서의 과거 경험을 가지고 현재 작가가 됨을 나타내는 현재완료시제가 가장 적절하고, 미래시제와는 보다 어색한데, 글 전체에서 더 정확하게 파악할수있는 내용이 있으실거예요~ would는 말씀하신것과 같이 다양한 쓰임이 있는데 이 문장에서는 대략 ' 숙련된 작가가 될것이다' 이렇게 해석이 될수있어요. 이것도 미래의 의미를 담고있기때문에 오답으로 볼 수 있습니다~

@user-xi2qg3jd4y 4 жыл бұрын

캬 역시 ㅜㅜ 강의 퀄리티가ㅜㅜ

@user-fr4vp4vb2c 3 жыл бұрын

안녕하세요 항상 유익한 영상 감사합니다 한가지 질문 드리고 싶은게 있는데요. 영상에서 특정형용사 뒤 that 절도 명사절 범주로 보셨는데 i'm afraid that he will not come 문장에서 that 절은 감정형용사 afraid 의 이유로서 감정의 원인을 나타내는 부사절로 i'm afraid for him not to come 처럼 to부정사 부사적 용법문장으로 전환할 수 있다고 알고 있는데요 형용사뒤 that절 부사절인지 명사절인지 정확히 알고 싶습니다 답변주심 감사하겠습니다.