TPACK er et rammeverk utviklet av Punya Mishra og Matthew Koehler (2006) fra Michigan State University. Modellen definerer de tre typene kunnskap lærere benytter når de designer læringssituasjoner: teknologisk-, pedagogisk- og innholdskunnskap. Rammeverket illustrerer hvordan disse tre kunnskapsområdene samhandler og overlapper hverandre når man planlegger elevlæring. Når teknologiintegrasjon er mest vellykket, designer lærere oppgaver som engasjerer elevene i en dyp utforskning av innhold og/eller ferdigheter ved å bruke effektiv pedagogikk og et velvalgt digitalt verktøy.
__________________________________________________________________________
Denne videoen er produsert som en del av det faglige innholdet i studieemnet "Digitale verktøy og tilpasset opplæring i yrkesfag." Du kan lese mer om dette temaet på denne lenken: oslomet.instru...
Nyttige lenker:
- Kontaktinformasjon ► www.pedagogikk....
- Pedagogikken ► www.pedagogikk...
- Spesialpedagogikken ► www.pedagogikk...
- Digitalisering ► www.pedagogikk...
Ikke glem å abonnere på kanalen for å få varsler om nye videoer!
__________________________________________________________________________
Har du spørsmål eller kommentarer? Legg igjen en kommentar nedenfor - jeg vil gjerne høre fra deg!
Takk for at du ser på!