Вы не первая и не последняя. Спасибо за отзыв.

@@alexzhukblog У ТТ может быть только одна вторичная обмотка. Да, профессионалы часто так говорят: "релейная обмотка", "классная обмотка". Но вы же говорите о физике, о принципах. Поэтому ... если у ТТ "несколько обмоток", то это означает, что в этом корпусе (залитом компаундом, маслом или заполненном элегазом) несколько отдельных ТТ, каждый со своим сердечником. Объяснение причины появления высокого напряжения на разомкнутой вторичной обмотке ... очень нетривиальное, если не сказать иначе. Почему бы не обратиться к принципу работы любого тр-ра, ЕДС пропорциональна скорости изменения магнитного потока в сердечнике. Не сказать ни слова об основной особенности, об основном отличии ТТ от других трансформаторов - это режим его работы, режим, близкий к режиму КЗ вторичной обмотки. Вы первичник, наверное? Слушать вас б. наладчику и б. релейщику трудно. Вероятно, это на других рассчитано. Ну, так или иначе, я постарше, уж послушайте старика, перед подачей переменного напряжения, даже от испытательной установки на первичное оборудование, проверьте, что все цепи тока, цепи вторичных обмоток всех ТТ замкнуты. Некоторые КРУ-строительные заводы ставят на заводе перемычки прямо на первом от ТТ ряду зажимов. "Перед включением - снять" (как когда-то на ликерных бутылках - "Перед употреблением взбалтывать").

Не Богохульничай,так нельзя говорить и писать

@@orxansultan8067 а докажи обратное

@@user-iy2li2gf9e Хорошо

Бог един и Он Аллах​@@user-iy2li2gf9e

Хороший юмор, но за ГПТУ досадно (Господи Помоги Тупому Устроиться), счаз и их не стало....

@@vvladq79 Влад, хорошо сЬюморил.

@@vvladq79 Влад,их действительно не стало,все коммерческие,: и училища профессиональные и техникумы и институты,и школы ( в школах по конкурсу проходят на равне с преподавателями: , кто из них "тупой, ещё тупее")

Прочитал вам комментарий, от души написали. 👍👍👍

У человека талант! Он умеет объяснять! Браво!

Сомневаюсь, что ты эти книги вообще открывал

Все так. Я тоже заметил, что постоянное решение практических технических задач стимулирует работу мозга. Стоит неделю "потупить" - и даже простые решения грошовых проблем начинают даваться с некоторыми затруднениями.

Хоть один такой комментарий будет к фильму на канале - и я возрадуюсь, что не зря потратил время на сценарий, съемки и монтаж. Спасибо.

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, вот трансформаторы тока с первичной обмоткой из одного витка(или просто шиной) должны пропускать через себя очень большие токи, чтобы что-то наводилось во вторичной обмотке? Я взял небольшой дроссель на тороиде, пропустил сквозь него провод, по которому проходил ток до 2А от понижающего трансформатора. Магнитопровод у дросселя магнитится и тяжеленький, похоже, что на 50гц. Но на разомкнутой обмотке этого дросселя при прохождении тока по проводу, пропущенному сквозь кольцо дросселя, напряжения нет. В чем тут может быть дело? Заранее спасибо. С уважением, Сергей

Еще интересный момент - ведь виток первичной обмотки трансформатора тока вовсе не целый виток в том виде, как мы привыкли видеть в обмотках трансформатора напряжения, а лишь половина.

Причем, если взять обычный трансформатор напряжения(довольно габаритный) и пропустить провод с током сквозь зазор между обмотками и магнитопроводом, то на сетевой обмотке появляется напряжение - аналог трансформатора тока работает! Но тут много хорошего 50Гц железа и много витков. И, кстати, высоковольтная обмотка трансформатора при этом разомкнута, но на ней нет никаких ужасных высоковольтных напряжений! Делаем вывод: чтобы на разомкнутой вторичной обмотке получилось огромное напряжение, по первичной должен идти большой ток, а также вторичка должна иметь большое число витков. Можете сами убедиться - взять любой сетевой трансформатор, пропустить сквозь него провод с током и измерить напряжение на сетевой обмотке. Можно намотать виток или несколько прямо поверх имеющихся обмоток.

Старался.

Канал как раз и рассчитан на людей с минимальным багажом знаний. Ничего заумного .все просто и доступно.

Жизнь на селе Уволят из ЭТЛ - пойду в нащ местный техникум в учителя набиваться. Опыт работы со стажерами имеется, и не малый.

это видно не вооруженным взглядом!!! Удачи!

Это аналогично выбросу энергии при размыкании "заряженной" катушки индуктивности. Закон сохранения. Напряжение на выводах такой катушки будет повышаться до тех пор, пока не появится ток и катушка не "разрядится".

Анатолий Аскольдович согласен с вами, энергия- ключевое слово в электротехнике.

Еёк555 ц екі нйр3 ь

Спасибо. Такие комментарии очень полезны. Не в том смысле, чтобы себя любимого порадовать и гордыню потешить. Становится понятно, в каком направлении нужно двигаться вперед. Со стороны-то оно виднее.

картинки, анимации в видео добавлены четко, не простая нудная теория, а фильм который интересно смотреть.

Сейчас над фильмом по феррорезонансу работаю. Стараюсь сделать сценарий в том же ключе.

Пожалуйста. Будут и еще ... уроки. Обязательно.

Норальное пособие

Будут, обязательно. Но не часто: качественный подход к подаче материала требует соответствующей подготовки. А снимать фильмы НИ О ЧЕМ, как делают некоторые авторы, я не хочу.

Стажеров много было.

Тут задача не ставилась показать, как работает сама катушка Петерсона в подробностях. Ролик обзорный (очень обзорный). Если Вы увидите, что видео идет час пятьдесят - смотреть будете? Многие могут отказаться. Поэтому лучше делать небольшие тематические ролики, разбивая проблему на части. А показывать конструкцию, не выполнив разборку... на картинках... не, не интересно. Вот придется разобрать - обязательно заснимем.

Накидывайте темы, учтем. Пока недостатка в идеях нет, но нужно учитывать и пожелания реальных зрителей. Приятно, когда людям нравится то, что ты делаешь. Вам тоже спасибо.

Есть про учет фильмы и не один.

Ок

Ну, ни пуха...

к черту!

Про 0,5s я рассказаь забыл, слишком много информации хотелось озвучить. Исправился, по моему, в фильме про ТН, когда проводил параллели с ТТ. Про вопрос с погрешностями на небольших токах, тут я сходу сам не вспомню физику процесса. Навскидку - характеристика намагничивания у них в этой зоне не очень уж линейна, поэтому пропорциональность между токами в первичной и вторичной обмотке (то есть, коэффициент трансформации) несколько иная, нежели на прямолинейном участке рабочей зоны характеристики.

Откуда инфа про 20% непонятно.

И Вам спасибо за отзыв.

Фильм и рассчитан на начинающих. Профи нет смысла бродить по интернету в поисках подобной информации.Посему, если я и соберусь детализировать эту тему в дальнейшем, то уже не очень скоро.

Будем стараться!

Продолжаю, развиваю, совершенствую...

Не, с катушкой Тесла они на разных полках лежали.

Но по сути катушка Тесла тот же повышающий трансформатор! Как и "бобина зажигания" в ДВС И не важно есть само возбуждение, или работа от генератора. Может я что-то не так понимаю?

Утверждается, что катушка Тесла обладает "магическими" свойствами хавать энергию из неоткуда (эфира, так называемого). Трансформатор тока же по сути устроен и работает так же, как и любой другой трансформатор. Только со своими тараканами.

Возможно у нас разные источники информации, но по моей, Тесла проводил опыты по безпроводной передаче энергии на большие расстояния при помощи высокого напряжения и большой частоты. Используя эфекты резонанса. Это было давно и у людей остались в памяти внешние проявления работы его творения в виде линейных и корлнирующих разрядов. Что свидетельствует о сущности повышающего трансформатора. Хорошо, давайте сопоставим тр.тока с катушкой Румкорфа))) Так будет точнее. По любому спасибо за обстоятельную и доходчивую подачу материала.

@@user-gg3rg8ee6d катушка тесла это хитрый повышающий трансформатор,однако имеющий мало общего по принципу работы с обычными классическими трансформаторами

Да, наблюдается такая мода.

Да, правильно, согласен. Хотя я, вроде бы, пару слов и говорил об этом в фильме. Давно было, не помню.

Фильм рассчитан на нулевой уровень базовых знаний по теме. Как и многое, что я выпускаю на канале.

Ну, грамотный и предметный разговор на интересующую тему, по нынешним временам уже событие. Да и по вопросу знаний - это отдельный разговор. Тут как во времена хорошего советского образования выпускник техникума знает и умеет больше выпускника института. Ко мне, человеку с первым образованием КИПиА слесарь, раз реально профессиональный электромонтер обратился, он через меня закупил диммеры на свет в доме, а хозяин позже закупил светодиодные лампы и их интересовал вопрос почему те молчат-молчат, а потом чуть светят и как вспыхнут! Пришлось объяснять. Так что ещё раз - благодарю, рассказ очень в тему. Успехов!

Спасибо.