11.Відступ Османів. російська сила. Українське народництво."Становлення сучасної України" Т.СНАЙДЕРА

  Рет қаралды 93,652

Хмаринка Science

Хмаринка Science

Күн бұрын

Як Російська імперія стирала національну ідентичність півдня України та Криму
Подякувати авторам за якісний переклад можна тут:
💳 Картка Приват: 5168 7521 0180 7652
💳 Картка МОНО: 5408 8100 4000 6347
🏦 Переказ з будь якої картки: flandings.io/khmarynka_scienc...
☕ Coffee - www.buymeacoffee.com/KhmarynkaUA
🍩 Patreon - / khmarynkaua
💸 Pay Pal: tuchenko_s.a@meta.ua
У своїй лекції Тімоті Снайдер розглядає важливі історичні події, пов'язані з південною частиною України та Кримським півостровом. Він відзначає значний вплив греків, які заснували колонії на цих територіях ще задовго до нашої ери, завдяки багатству узбережжя Чорного моря.
Професор розглядає етапи історії, коли Київська Русь, а потім Монгольська імперія, володіли цими землями. Звертає увагу на утворення Кримського Ханства, в якому важливу роль відігравали нащадки Чингісхана, що прибули з Золотої Орди.
Крім того, професор описує політичну систему Кримського Ханства та його зв'язки з Великим князівством Литовським. Він показує, як укладення союзів та конфлікти з іншими державами, зокрема з московією, вплинули на історію Кримського Ханства.
Нарешті, професор описує події, які призвели до приєднання південної частини України та Криму до Російської імперії. Він розглядає роль козаків у цих подіях та наслідки для українського суспільства, такі як втрата автономії та зникнення інституту козацтва.
Ця лекція надає унікальний погляд на історію південної частини України та Кримського півострова, допомагаючи зрозуміти складні взаємозв'язки між різними державами та народами на цих територіях у минулому.
00:00 Вступ та загальні питання курсу
03:44 Занепад колишніх імперій
11:50 Монгольські держави: Золота Орда та Кримське Ханство
14:35 Взаємодія Кримського Ханства з Поляками та Литовцями
18:10 Кримське Ханство та Османська Імперія
27:30 Українська Козацька Держава
34:40 Розквіт російської імперії
37:30 Мазапа та його спроба захистити Україну
38:30 Знищення Козацтва, депортація Кримських татар та викревлення історії
Наші соціальні мережі:
Facebook: / scienceua1
Telegram: t.me/UA_Science1
Twitter: / ua_science
Дякуємо за озвучку студії RadioSound
linktr.ee/rspro.studio
e-mail: audioreklama@gmail.com
#історія #україна #снайдер
Зазначаємо, що оригінальне відео належить Yale University та знаходиться за посиланням - • Timothy Snyder: Making...
Переклад не перевірявся та не затверджувався правовласником. Обробка та поширення відповідає вимогам ліцензії CC BY-NC-SA 3.0 US. Відповідна ліцензія зберігається і на наш переклад у цьому відео.

Пікірлер: 203
@vladbojkiv3895
@vladbojkiv3895 Жыл бұрын
У четвер іспит, а я в середу тільки лекцію слухаю. Хвилююся
@MrSerro1990
@MrSerro1990 Жыл бұрын
Забий, якось воно буде) на есе вивезеш, як завжди, гггг
@kyivstuff
@kyivstuff Жыл бұрын
:)
@boogieman_ua
@boogieman_ua Жыл бұрын
1699 рік запам’ятай 😂
@vladbojkiv3895
@vladbojkiv3895 Жыл бұрын
@@boogieman_ua Рік запамʼятав, але успішно встиг забути, що саме тоді відбулося :)
@user-ij5si2nn8u
@user-ij5si2nn8u Жыл бұрын
Дякую за цікавений курс лекцій з історії України. Надзвичайно цікаво почути як сприймають й як вчать сприймати історію України в західному світі. Однак тут криється й одне дуже важливе зауваження: в погляді поважного пана Тімоті Снайдера Україна та українці чомусь майже завжди сприймаються об'єктом, а не суб'єктом історичних процесів. Приділено значну роль впливу історичних подій зовні на перебіг в середині Україні, але майже зовсім проігноровано зворотні процеси. Часи найбільшої суб'єктності українського народу: період розквіту Русі, Галицько-Волинської держави, гетьманщини Богдана Хмельницького тощо висвітлені дуже побіжно. Хоча вони мали надзвичайний вплив на історичний поступ усього східноєвропейського регіону. У цьому напрямку ще дуже багато роботи, щоб в усьому світі нас почали сприймати суб'єктом. А так маємо лише початок. Дякую
@olgakolisnichenko5122
@olgakolisnichenko5122 Жыл бұрын
Повністю згодна з вами! Дуже стисло та й не значуще Тімоті Снайдер говорить про саму Україну! Цікаво послухати про геополітику, але це не зовсім історія України!
@artem.ua.
@artem.ua. Жыл бұрын
Сказано саме те, що треба знати учням Єльського університету про Україну. Інший матеріал не забороняється, але він є вторинним. Хоча не сказане не рідко стає вирішальним і формує зовсім інше бачення.
@ChaikaThink
@ChaikaThink Жыл бұрын
Важливо розуміти, що це лекція не для українців, що дивитимуться його відео на ютубі, а для американських студентів, що вчили в школі історію головно Америки, а інші материки для них були побіжні та вторинні. Якщо не знати того, що коїться в той чи інший час довкола України, студенти не зрозуміють становлення України. Нагадую, що лекції лише половина, якщо не третина курсу. Решту вони опрацьовують на семінарах та самостійно, де вже наповну розбирають і внутрішні процеси в Україні.
@doctorbrown2169
@doctorbrown2169 Жыл бұрын
Курс лекцій називається Становлення сучасної України, а не Історія України, Історія Українсько етносу, або Історія Київської Русі. Зміст лекцій точно відповідає темі. Крім того, як вже хтось вище писав, лекції це далеко не весь об'єм інформації опрацьований студентами. І їх суть структуризувати сирі знання
@annagetman99
@annagetman99 Жыл бұрын
Величезна дяка за переклади лекцій! Наче знаходжусь там) Дуже цікаві взаємозв'зки, про які під час вивчення історії в школі не говорять, а без цього пазли не складаються в картинку. Історія - це життя, чиїсь амбіції, а не купка сухих фактів. І пан Снайдер кожного разу це підтверджує
@Kwerd
@Kwerd Жыл бұрын
У нас вчать історії держав, а не людей
@Zefir561
@Zefir561 Жыл бұрын
Ніколи особливо не цікавилась історією, але всі лекції про Україну Снайдера дивлюсь з задоволенням. Дякую за таку можливість, за переклад❤
@lesia8810
@lesia8810 Жыл бұрын
Подяка авторам каналу, донейтерам і всім причетним за можливість дивитись цю лекцію. Дуже цікаво
@user-tf9zz2hz8c
@user-tf9zz2hz8c 8 ай бұрын
А вам не здалося що він зовсім не приділив уваги українцям
@user-rc7sn3nr8p
@user-rc7sn3nr8p Жыл бұрын
Українські історики значно глибше знають і розуміють історію нашої України. Снайдер зазнав надто великого впливу російських наративів і в деяких моментах відверто зневажає нашу державність і націю.
@palindrompalindrom5674
@palindrompalindrom5674 Жыл бұрын
Знову же, в стилі Тімоті. Максимально про мотиви росії, євреїв, поляків, османів, австрійців, і мінімум про мотиви українців. Навіть ліквідацію Січі не згадав. Навіть чому Мазепа так боровся за суверенітет України 0 уваги. Ну і Херсон виник не на пустому місці, а на місці занепалого або зруйнованого міста Білоховичи(Білісховища) яке згадується в давньоруських літописах, як одне з останніх місцин де русинам можна безпершкодно знаходитися. На карті 1794 це місце називалось Бьла вежа.
@user-vv4gw3wo5o
@user-vv4gw3wo5o Жыл бұрын
Не знав про Херсон, цікаво.
@artpost854
@artpost854 Жыл бұрын
Он описывает историю в этой части мира с точки мотивов и действий субъектов политики, а украинцы и крымские татары к тому времени уже стали объектами политики и их мнение никого не интересовало при принятии тех или иных решений.
@InzPasha
@InzPasha Жыл бұрын
Так тільки він лектор, він описував загальну картину для людей які вивчають цю тему. Потрібно розуміти що ті студенти які там сидять вони не вчать історію України по його курсу, тобто він як професор просто направляє студентів і +- зорієнтовую в просторі щоб вони знали базу , що і чуму . А відповідно попри ці лекції багато в них є лабораторних та практичних занять з його помічниками і т.д. ну і в більшості студент сам має вивчати тему, його надали напрямок цією лекцією а далі сам шукаєш книги і т.д.
@user-xi3ej1oi7q
@user-xi3ej1oi7q Жыл бұрын
Якщо мати мінімум знань з історії, то ця інформація доволі цікава та змістовна. Маючи більше уявлення про події того часу, виникають запитання до почутого. Швидше за все це загальні відомості і мають спонукати до подальшого вивчення історії України.
@user-hi8qn3dr4d
@user-hi8qn3dr4d Жыл бұрын
Лекция интересна тем, что идёт обзор всех стран в опреденое время истории. То чего нет у нас в школе.
@moyoredmi9308
@moyoredmi9308 Жыл бұрын
Дякую. Лекції Снайдера вважаю цікавими саме за їх геополітичний акцент. Але для українців ці лекції будуть ні про що, якщо вони не вивчатимуть свою історію зі своїх джерел
@user-tf9zz2hz8c
@user-tf9zz2hz8c 8 ай бұрын
Це про інші народи, а українці якась гомогенна маса, про яку інколи згадують
@1610dim
@1610dim Жыл бұрын
У лекцій Снайдера є один серйозний недолік. Професор постійно біжить, він не робить паузи і рощмовляє дуже швидко. Він увесь час поспішає, ніби йому не вистачає часу, і це створює неприємну, напружену атмосферу. Заважає вчитися.
@user-tf9zz2hz8c
@user-tf9zz2hz8c 8 ай бұрын
Ні не біжить дуже ретельно розбирає хасидизм
@kseniakravchuk2129
@kseniakravchuk2129 Жыл бұрын
Дякую! Як завжди, дуже цікаво. Окрема подяка за гарний переклад та озвучку!
@AirinEngin
@AirinEngin Жыл бұрын
Дякую за переклад! Лекція цікава. Тільки в кожній лекції все менше про українців, і все більше про інші народи. Про те, що половці це кримські татари взагалі дивина. Половецькі баби є в Дніпрі біля музею, є в інших місцях південної України - всі вони мають круглі обличчя і трошки завужені очі. У нас таких людей багато, тільки розріз очей збільшився! Але це не татари! Татари і турки - так, це споріднені народи. Але поняття Крим Наш дійсно саме з того часу. Для кримських татар це ще більш болюча тема, ніж для нас. В боях 17ст. кримські хани підводили козаків, зраджували. А сьогодні тільки українці, нащадки козаків, взяли цих потомків хана під свою опіку! Дуже хочеться, щоб вони це запам'ятали на сотні років наперед і жили з нами мирно!
@exlibrisua
@exlibrisua Жыл бұрын
половці - це тюрки. Тюрки - не татари?
@svitlanaradzevych1153
@svitlanaradzevych1153 Жыл бұрын
Дякую дорогоцінній хмариночці за чергову лекцію Тімоті Снайдера!
@user-xo1tm4yd8h
@user-xo1tm4yd8h 2 ай бұрын
Дякую за американський погляд на історію україни
@svitlana1534
@svitlana1534 Жыл бұрын
величезна подяка за цю надзвичайно цікаву лекцію!!! дякую за Вашу працю, за переклад, за розповсюдження важливоі інформаціі про Украіну!
@mykolamelnychuk1523
@mykolamelnychuk1523 Жыл бұрын
Дякую! Цікаво було слухати оригінал, а українською - ще цікавіше!
@user-jb7jl1cf4c
@user-jb7jl1cf4c Жыл бұрын
Дякую Вам за просвітницьку діяльність. Дуже цікаво
@dmytrobaryshnuik4860
@dmytrobaryshnuik4860 Жыл бұрын
Низькій поклін та вдячність за підтримку та продовження розвитку даного проекту.
@user-rt4im8us7e
@user-rt4im8us7e Жыл бұрын
Цікава лекція, якісний переклад, дякую Вам.
@user-pw6bf1sk5o
@user-pw6bf1sk5o Жыл бұрын
Дякую за Вашу діяльність! Ці лекції будуть актуальними ще досить довго.
@user-nz8pm7ed4u
@user-nz8pm7ed4u Жыл бұрын
Дякую за просвітницьку діяльність
@stephanpantera
@stephanpantera Жыл бұрын
Дякую! З нетерпінням чекаю на наступні переклади ☺️
@user-nk6ks7qz9u
@user-nk6ks7qz9u Жыл бұрын
Щиро дякую пану Тімоті за просвітницьку працю заради висвітлення правдивої історії і руйнування міфів Російської Імперії.Правда переможе неодмінно!
@user-tf9zz2hz8c
@user-tf9zz2hz8c 8 ай бұрын
Правдивої історії євреїв і османів, а де тут українці:(
@ukraina9096
@ukraina9096 9 ай бұрын
Дуже цікаво. Дякую❤
@ksushavit
@ksushavit Жыл бұрын
Дякую за лекцію, хоча вона дуже поверхнева! Забув сказати пан Снайдер що Катерина була рідкісною бл@діною, мала безліч коханців, і що один із іі коханців правив країною, а ій постачав любовників щоб баба Катя не сумувала! А то він іі виставляє в світі як майже розумну й порядну жінку!
@lileya6476
@lileya6476 Жыл бұрын
Можливо він не знайшов підтверджень того що її постільні її втіхи вплинули на її геополітичні погляди чи спрямування, розслаблялася жіночка після виснажливих міркувань про те які накази видавати 💁🏻‍♀
@ksushavit
@ksushavit Жыл бұрын
@@lileya6476 то будьте ласкаві, послухайте лекції наших не менш видатних істориків Олександра Палія, чи «Історію без міфів»,також «Історія для дорослих», в них є докази що так і було,і що є зв‘язок між тим і тим))) Особливо Палій про це чудово розповідає! А у пана Снайдера лекції поверхневі, і я не в одного нашого історика бачила критику в його бік! Та й таке!
@ChaikaThink
@ChaikaThink Жыл бұрын
@@ksushavit важливо не забувати, що це лекція не для українців, що дивитимуться його відео на ютубі, а для студентів американців, які до цього в школі вивчали історію головно Америки, а на інші материки не звертали таку велику увагу. Ми вчили історію в школі й також нам не розказували про сексуальне життя Катерини. Дізнаватися такі подробиці можна уже після цілковитого освоєння історії України. Пан Снайдер же дає студентам уявлення про становлення України та на додачу розказує про процеси довкола неї, щоб студенти мали цілковите розуміння всіх процесів, що вплинули на становлення сучасної України. Очевидно, що не можна в такий короткий курс лекцій внести все. Очевидно, що такі речі, як сексуальне життя Катерини якоїсь там надлишкові та непотрібні. Це для нас, людей, що і так знають все те, про що говорить Снайдер, в лекціях бракує деталей і тонкощів. Але ж ця лекція не для нас. Це лекція для студентів, що гадки не мають про історію України. Прошу це не забувати. Також прошу не забувати, що лекція лиш третина курсу: решту студенти опрацьовують самостійно та на семінарських заняттях.
@igoroks6515
@igoroks6515 Жыл бұрын
Не будь ханжой! "Баба Катя"- как ты ее назвал, была действительно Великой, а ее личная жизнь была не ментше и не больше другой, чем жизнь , да хотя бы такого урода , как ты. Сколько у тебя или любого среднестатистического человека секс.партнеров за жизнь? Завидуй молча!!!
@exlibrisua
@exlibrisua Жыл бұрын
@@ksushavit який зв'язок між коханцями імператриці і поразкою Османів?
@olenashaidaiuk6008
@olenashaidaiuk6008 Жыл бұрын
Українці, які слухають цей курс, звертаюсь до вас. Нам потрібна НАША історія, а не історія "ТЕРИТОРІЇ СУЧАСНОЇ УКРАЇНИ" від московитів, поляків, американців та інших. Деякий позитив є, принаймні про Україну хоч щось говорять в західних університетах. Однак, важливо ЩО САМЕ ВОНИ ДОНОСЯТЬ ДО СЛУХАЧІВ подібних курсів.
@user-dy7fs8oh6v
@user-dy7fs8oh6v Жыл бұрын
Дякую!
@dmitrokotelnikov
@dmitrokotelnikov Жыл бұрын
Дякуємо Вам за роботу. Дуже цікавий переклад.
@serhii1509
@serhii1509 Жыл бұрын
Дякую, за чудовий українськомовний контент!
@natmaren989
@natmaren989 Жыл бұрын
Тімоті Снайдер робить велику рроботу для України. По ідеї, наша держава має сама створювати і просувати подібні лекції у закордонних університетах.
@user-wi2ls2cf9g
@user-wi2ls2cf9g Жыл бұрын
Тімоті - крутий історик,хвала йому!
@vkuzan
@vkuzan Жыл бұрын
Це неймовірно цікаво, дякую, що переклали!
@88Maxwells
@88Maxwells Жыл бұрын
Дякую за переклад і за Вашу роботу, як по цьому, так по іншим.
@oresiadavydiv2545
@oresiadavydiv2545 9 ай бұрын
Супер цікаво ! Респект! Дуже повчально для усіх! З цих лекцій дуже зрозуміло, за таке Московія і які люди живуть там! Смерть клятим ворогам ! Слава Україні! 💛💙
@gitariso
@gitariso Жыл бұрын
Дякую за чудовий переклад!!!! Я ніби знову почав любити історію як предмет
@oleksiivarvarov3838
@oleksiivarvarov3838 Жыл бұрын
Дякую
@kostukov
@kostukov Жыл бұрын
Дякую за ці лекції
@viacheslavyanchenko9154
@viacheslavyanchenko9154 Жыл бұрын
Цікава лекція та гарний переклад. Дякую З нетерпінням чекаю на наступні
@byljakis6701
@byljakis6701 Жыл бұрын
Дякую за лекцію!
@apocalypseae
@apocalypseae Жыл бұрын
Дякую вам за роботу, її складно перелцінити
@user-fe1fi7zw2w
@user-fe1fi7zw2w Жыл бұрын
Дякую за переклад . Дійсно круто)
@user-uk8io1eu4p
@user-uk8io1eu4p Жыл бұрын
Дуже дякую за переклад, ви супер!!!
@iva_iva7111
@iva_iva7111 Жыл бұрын
Дякуємо
@user-br3gv1ls5c
@user-br3gv1ls5c Жыл бұрын
Подяка та вподобайка за Вашу працю
@andriianatolich6030
@andriianatolich6030 Жыл бұрын
Дуже цікаві лекції. Дякую
@tanya575
@tanya575 Жыл бұрын
Дякую за Вашу роботу!
@user-co7zt3tz4u
@user-co7zt3tz4u Жыл бұрын
Щира подяка за чудовий контент.
@Natali-xv1fx
@Natali-xv1fx Жыл бұрын
Дякую! Чудова лекція
@user-po8zh9pn9z
@user-po8zh9pn9z Жыл бұрын
Дякую за Вашу роботу.
@user-rw9kp7ux7o
@user-rw9kp7ux7o Жыл бұрын
Дуже схематичний виклад позиції Мазепи і Петра І. Викладено погляд з боку московії та ігноровано виклад з погляду Мазепи і України в цілому. Ігнорування і недотримання обіцянок з боку московитів ( і це вже традиційно з часів Хмельницького) призводить до кардинальної зміни позиції Мазепи і з його позиції це не є зрада, а пошук рішення вивільнитись з під імперського впливу московитів. І дивне поняття "вікно в Європу" для московитів, тоді коли українці ходили до Європи через двері.
@Elli_mood
@Elli_mood Жыл бұрын
Подяка за переклад! Це дуже важливо!
@Kwerd
@Kwerd Жыл бұрын
Чому? Снайдер посередньо знає історію України
@user-kl2rm1cs2k
@user-kl2rm1cs2k 9 ай бұрын
Щира подяка за ТАКУ гарну роботу!!!
@user-ss9xj1ds7x
@user-ss9xj1ds7x Жыл бұрын
Дякую Вам
@kamel_
@kamel_ Жыл бұрын
«Про те що Україна «завжди була» росією виникають сумніви, тому що історію України знищували успішно, але те що Крим «завжди був» росією сумнівів майже немає, тому шо історію кримських татар знищували ДУЖЕ успішно»
@igorvysnevskyi7025
@igorvysnevskyi7025 Жыл бұрын
Дуже круто!)
@igoroks6515
@igoroks6515 Жыл бұрын
Особая благодарность мистеру Снайдеру!
@ytsyts93
@ytsyts93 Жыл бұрын
Thanks
@victoriamushtey7671
@victoriamushtey7671 9 ай бұрын
Дякую за вашу роботу! ❤
@user-dg1sw1sn8q
@user-dg1sw1sn8q Жыл бұрын
Дякую за роботу!
@alexrevol1
@alexrevol1 Жыл бұрын
Дяка
@bctbct606
@bctbct606 Жыл бұрын
Thanks very much
@user-hs1te9sd9s
@user-hs1te9sd9s Жыл бұрын
Подяка за Вашу роботу. У мене запитання до перекладачів, чи не прийшов час, нарешті, повернути кримським татарам і Особисте ім'я? Кримці, або Киримли.
@genyklemberg
@genyklemberg Жыл бұрын
Бігом, бігом. Це звичайно круто слухати історію України в контексті інших подій у Європі, але блін, мені от цікаво все решта йде на самостійне опрацювання студентів чи як?
@ChaikaThink
@ChaikaThink Жыл бұрын
Так і є. Лекція лише третина курсу. Інше студенти вивчають самостійно, готуючись до семінарів та працюючи (а не слухаючи, як на лекції) на семінарах.
@user-ou1lg6bu1c
@user-ou1lg6bu1c Жыл бұрын
👍🇺🇦
@MsMelodyofthesoul
@MsMelodyofthesoul Жыл бұрын
Чекаю вже на той іспит )))
@Kwerd
@Kwerd Жыл бұрын
І як там?
@user-sc1ek3mi8x
@user-sc1ek3mi8x Жыл бұрын
Дякую каналу за можливість почути лекцію в перекладі. До самого пана Тімоті Снайдера є питання. Перше з них - невже так важко періодично демонструвати карту?
@Kwerd
@Kwerd Жыл бұрын
У них немає нової української школи)
@aktibuhs_true
@aktibuhs_true Жыл бұрын
20:09 Навпаки правий берег контролювали поляки, а лівий - росіяни. Просто на карті правий берег ліворуч, а лівий - праворуч
@Ybvvv
@Ybvvv Жыл бұрын
Так. Мабуть обмовився
@artem.ua.
@artem.ua. Жыл бұрын
Карту земель українських розгорнув би на лекції і такого б не сталося
@i.vanych
@i.vanych Жыл бұрын
Так, тільки хотів написати:) Або обмовився, або переклад. Бо в попередніх лекціях він сам пояснював що правий та лівий берег визначаємо за течією річки Дніпро, яка впадає в Чорне море. Та й взагалі, так визначаються береги.
@thinkingoutloud5523
@thinkingoutloud5523 Жыл бұрын
38:55 У 1709 році було Московське Государство(!) яке переіменувало себе в Росію тільки через 12(!) років.
@yadvigayura2813
@yadvigayura2813 Жыл бұрын
Після перемоги кримські татари повинні стати основними мешканцями півострова і отримати автономію, це буде історичною справедливістю
@yuryodesa7564
@yuryodesa7564 Жыл бұрын
Вітання з Одеси) "... За допомогою карти я можу подорожувати з Парижа до Калькутти; без карти я можу опинитися в Одесі."Колін Вілсон "Паразити свідомості"
@Pavlo-Shatohin
@Pavlo-Shatohin Жыл бұрын
Реально почав непокоїтися, що не запам’ятаю дати, а професор Снайдер на іспиті питатиме…
@UA_Science
@UA_Science Жыл бұрын
Робіть шпаргалки )))
@mari_lado
@mari_lado Жыл бұрын
Дякую за відео 2023.03.31.
@delphinobapul
@delphinobapul Жыл бұрын
29:08 навпаки, правий берег - поляки, лівий - московити.
@TomBombadil01
@TomBombadil01 Жыл бұрын
"російська" з маленької букви - за це вд мене ще оберемок вподобайок!!!
@user-md9hx6zw3o
@user-md9hx6zw3o Жыл бұрын
👍
@schlossgleichenberg1400
@schlossgleichenberg1400 Жыл бұрын
В цьому контексті не "кримчани", а КРИМЦІ, зауважте наперед, будь ласка!
@RosavaDo
@RosavaDo Жыл бұрын
Не знаю, чи це сильно важливо, але для козацької держави XVII ст. все ж більш вживаною назвою є Гетьманщина, а не Гетьманат. Гетьманат пов'язують більше з правлінням Павла Скоропадського у ХХ ст.
@olgatomenko1828
@olgatomenko1828 Жыл бұрын
Дякую за переклад. Поки 2 питання: 1) не зовсім зрозуміло, чому Османська імперія - європейська сила? 2) Поляки встромлчли в шолом соломини (як в перекладі) чи все ж пір'я, що більш логічно
@Kwerd
@Kwerd Жыл бұрын
1. Балкани це Європа, а Османія їх контролювала і через них проводила кампанії, так що ось так 2. Мабуть таки пір'я
@olgatomenko1828
@olgatomenko1828 Жыл бұрын
@@Kwerd дякую!
@vitaliyvyntu4566
@vitaliyvyntu4566 Жыл бұрын
Tribunal for russia!
@user-my2hc5qp1b
@user-my2hc5qp1b Жыл бұрын
Норм відео
@wlasov1
@wlasov1 4 ай бұрын
+
@user-hi1ke5gp6n
@user-hi1ke5gp6n 19 күн бұрын
Travel to the Quad Cities, a great American crossroads along the border of Iowa and Illinois, to explore the lives of children living in the suburbs of the nation’s heartland and growing up poor. Told from the point of view of the children themselves, this one-hour documentary offers perspective on the impact of unemployment, foreclosure and financial distress as seen through the eyes of the children affected.
@carolinebodnia5509
@carolinebodnia5509 Жыл бұрын
Спочатку сказав думати як ріка, а потім, що поляки на лівому березі, а росіяни на правому:)))
@VolodOkar
@VolodOkar Жыл бұрын
Дуже цікаво! Хоч і є кілька неточностей. Але от до чого тут "Українське народництво"? В лекції про це нема жодного слова. Труднощі перекладу?)))
@user-pc7nl8og8l
@user-pc7nl8og8l Жыл бұрын
Росіїї в 1699 році не існувало. Було Княжєсво Московскоє.
@PaulDits
@PaulDits Жыл бұрын
Коментар
@user-tf9zz2hz8c
@user-tf9zz2hz8c 8 ай бұрын
42:52 ніхто не жив...принаймі по річці Дніпро постійно були поселення ! Про історію Запорізької СІчі та Гетьманщину навіть не згадує :(
@hannacherkaska7624
@hannacherkaska7624 Жыл бұрын
Crimea is Ukraine! Glory to Ukraine!
@thinkingoutloud5523
@thinkingoutloud5523 Жыл бұрын
Киримли‼ а не кримські татари📛
@panb299
@panb299 Жыл бұрын
Пагорб у Відні називається Калінберґ.
@dariuszmalagowski4045
@dariuszmalagowski4045 Жыл бұрын
Zdrada nigdy się nie opłaca nawet jeśli następuje z najlepszymi zamiarami Mazepa w przykład Tatarzy w przykład Kozacy w przykład
@Korolvideos
@Korolvideos Жыл бұрын
Как-то про Мазепу жиденько вышло.По моему мнению это был ход конем Петра чтоб не платить козакам за службу.Слово дал слово взял это характерно и Петру и Екатерине.
@user-gj2ut3yz7l
@user-gj2ut3yz7l Жыл бұрын
Як би не українські казаки,чиїми жизнями розпорядилась орда,то не було б і орди російської!чому ж вони своїми рускімі воїнами не воювали?????бо не було?де було їх ординське військо?????вся слава ,благодаря українцям!
@SerikMandarinovich
@SerikMandarinovich Жыл бұрын
Форма слова «татарин» у родовому відмінку множини - «татар», не «татарів». У перекладі цієї лекції використовується хибна форма «татарів».
@user-el5gk9up6r
@user-el5gk9up6r Жыл бұрын
Для мене принципово, щоб в історії розглядались факти, а не версія переможців. В 1709 р. Мазепа прийняв своє рішення тому, що притримувався саме європейської системи відносин: на його запит до Петра про допомогу військом проти Карла, Петро відмовив васалу, як господин- саме тому Мазепа обрав іншого господина. І хто зрадник?
@vitaliyvyntu4566
@vitaliyvyntu4566 Жыл бұрын
Криваві землі / Тімоті Снайдер
@Kwerd
@Kwerd Жыл бұрын
Для тих, кому було байдуже на історію України підійде, хоч не буде так соромно. А для тих хто гідно знає історію, то це лише втрата часу, він практично нічого унікального для Америки не розказує(вони так собі розуміють історію України)
@Librand0110
@Librand0110 Жыл бұрын
Сучасні греки в Киримі з'явилися за часів екатерини, після того як вона депортувала урумів та румеїв, нащадків еллінів ( як раз вони і жили 2000 років) , та заселила греками. Етногенез Киримських Татар не заснований тільки на половцях... В етногенезі кримських татар взяли участь таври, кіммерійці, скіфи, частково елліни з Мілета, сармати, булгари, готи, гуни, хозари, печеніги, кипчаки (половці), італійці, ординці, турки-сельджуки, адиги (черкеси). Протягом століть народи, які приходили до Криму, асимілювалися з місцевим населенням...
@artpost854
@artpost854 Жыл бұрын
Страшно себе представить этногенез украинцев, через земли которых шлялись туда-суда все коме не лень, в том числе и все варварские народы разорившие Рим.
@user-pe8cy7ui6p
@user-pe8cy7ui6p 10 ай бұрын
29.10 Переплутані контроль берегів Дніпра.
@Volodymyr_GlaVy
@Volodymyr_GlaVy Жыл бұрын
29:30 Це що, якийсь американський хлопчина буде знати дату Андрусівського миру, а я ні?... Тімоті, зупинись!
@johnterran2152
@johnterran2152 Жыл бұрын
1699:)
He tried to save his parking spot, instant karma
00:28
Zach King
Рет қаралды 22 МЛН
Ну Лилит))) прода в онк: завидные котики
00:51
ELE QUEBROU A TAÇA DE FUTEBOL
00:45
Matheus Kriwat
Рет қаралды 35 МЛН
Реальність яка шокує - Лоуренс Краусс
46:09
Хмаринка Science
Рет қаралды 243 М.
ІСТОРІЯ ТУРЕЧЧИНИ. Друг чи ворог?
40:21
імені Т.Г. Шевченка
Рет қаралды 348 М.
He tried to save his parking spot, instant karma
00:28
Zach King
Рет қаралды 22 МЛН