Навчаюсь зараз у США, приведу у приклад урок Алгебри 11 клас. Дивлюся на теми, бачу у них 8 клас української школи. Вони тільки в 11 класі починають вивчати параболи. До того ж пояснення настільки бувають примітивні що те над чим сидів в Україні працюючи годинами починаєш розуміти тут за 5 хвилин.

Зараз я у Німеччині (10 клас). Взяли мене до гімназії, школи найвищого рівня у НІмеччині. Діти мого віку вчать степені, теорему Фалеса і все, що у нас проходили у класі 7-8. За кожний урок по 45 хв в Україні ми проробляли в рази більше, ніж за пару по 90 хв тут, адже уроки в Європі дуже розтянуті та дітям дають по 10 хв на те, щоб самостійно розв'язати примітивне рівняння. І до речі, помітив, що вони кожну дію розписують, абсолютно все, дуже детально, можливо на розпис усього в них йде більше часу, ніж на саме розв'язання.

Я від нашої математики в старшій школі теж в шоці. При трьох уроках математики в тиждень предмета який обов'язково буде на ЗНО, півтора урока мистецтва🤦‍♂️ яке потім ні яким боком.

Станьте міністром освіти України, будь ласка. 🙂

Так! Дійсно програма з математики в школах Європи значно спрощена. Мої учні присилали завдання з 8 класу, які ледве тягнуть на наш 6. Одного не розумію, чому Україна займає приблизно 40 позицію в рейтингу PISA? Взагалі, завдяки нашій освіті, доволі велика частина ITішників Європи саме з України. Та і просто, от якщо чесно, всі ж ми можемо порівняти, як спілкуються, висловлюються, сприймають інформацію, аналізують її, роблять висновки учні, які знають математику на високому рівні! Не вважаю, що слід спрощувати програму, а от часу на опрацювання можна відвести більше (хоча це вже потихеньку в НУШ впроваджують)!

Можливо їхня програма йде повільніше щоб діти краще проробляли кожну тему, а не як в нас, коли 1-2 уроки і вже нова тема. Виходить так, що в нас вчаться тільки ті, що маму і батю бояться, а в них планомірно математику розуміє більшість, хоча об'єм знань менший.

В школі великих складнощів не мала. Але бісило до посиніння, коли на питання "а нащо мені косинус?" відповідали "для іспитів в кінці 9 класу". Ок. Сдаю математику в кінці 9 классу, вступаю до медичного і забуваю математику, бо застосування косинуса ніхто так і не пояснив. Через 6 років мене зустрічає НМТ і я знов ніхрена не розумію, але сдаю і досить добре. І кожного разу, коли я стикаюся з математикою, мене не покидає панічний страх від того, шо я ледь розумію, як цей вираз взагалі прочитати. Вже не кажучи про розв'язок)))) І дійсно, розмовляючи з однолітками з тієї ж Італії, я бачу, шо їх менше кошмарить вигляд похідної і до вивчення математики вони не відносяться як до каторги. З одного боку ми вчимо більше і менш ефективно (хз де той логарифм мені в житті чи роботі згодився, вибачте, Сергію), а з іншого боку італійці вчать менше, але більш якісно. Чи мені просто так здається... Цікаве питання, варто подумати)🤔

Я займаюся з малятами молодшого шкільного віку. Вже у перших класах дуже різні темпи, інший підхід. Дітям математика подобається, бо її вчать не по таблицях, а практично, на усе є реальний приклад і постійне "а для чого ми це вчимо, де ви цю інформацію можете використати?". Особисто мені це подобається набагато більше. Мої малі без знання мови ті завдання вирішують тільки так і жаліються, що математика там надто проста, зі мною цікавіше і важче (:

Поділюсь своїм досвідом у європейській школі. Сам зараз навчаюсь у чеській середній школі з достатнім математичним нахилом, і навчання тут кардинально відрізняється. Але за собою замітив найгірше: коли йду на урок, чи маю якийсь тест, завжди присутнє таке відчуття паніки, не можу прочитати якесь елементарне квадратне рівняння, і на душі якесь жахливе відчуття, бо в укр. школі я зненавидів математику, зокрема через ідіотські пояснення вчителя(дуууже багато залежить від вчителя!), через думку, а навіщо мені це все, та й інші приколи. тому на мою думку, українська програма, зокрема з математики є жахливою, безтолковою, та депресивною.

В МЕНЕ ТЕ САМЕ! Навчалася минулого семестру в одній з кращих районних шкіл Польщі. Їхній 7-ий клас (наш 8-ий). І там були просто рівняння, які ми проходили у 4-5 класі! Звичайні дії: перенесення невідомих в одну, відомих - в іншу сторону. Охочих виходити до дошки багато, але їм просто диктують що писати і ставлять за це оцінку. Вдома таке не прокатить! Зараз навчаюся онлайн у 9-му класі своєї української школи (зараз вже вважається ліцеєм). Ну то що, пропустила синуси-косинуси, дискримінант і теорему Вієта. Перші дві наздогнала (завдяки татові і Вам)), а що з Вієтом робить - не знаю. Щось буду думати. Минулого заняття розпочали біквадратні рівняння. Треба буде почитати параграф 🤧🥲

Сергію, можеш, будь ласка, щось пояснювати з вишмату. Ти дуже крутий викладач. Я думаю, що це багатьом буде корисно.

Я в математическом классе,учу математику на профельном уровне, учителя объясняют так себе,а вы рассказываете все понятно.Спасибо ♥️

Мені здається що я хочу срати

Я очікувала що в Німеччині буде дуже легка математика,але в них 13 класів,тому програма йде трошки повільніше,але теми майже ті самі.

Математика в Україні складніша це 100%. Причиною стало те,що за основу шкільної програми беруть книжки та спосіб навчання авторів Істер та Мерзляк,ці люди не мають жодного поняття щодо базової математики вони доценти вищих наук,тому у своїх книжках викладають теми які с точки зору їх погляду легкі,але с точки зору світової програми навчання математики ці теми є вищею математикою,а не стандартною яку преподають дитині.Ось чому виникаэ така різниця у важкості та темах.

Я вчив математику в німецькій школі, і ти справді правий, теорема Вієта починається тільки в 10 класі

ТАК,ЦЕ ПРАВДА

Наші учні молодці! Тому ганяти треба їх ще краще!!!

Були в гостях у родичів у Німеччині, коли племінник дружини закінчував школу, я подивився підручник - цілком собі цікаві задачі, зовсім не тривіальні. В принципі, наша школа, як продовження радянсько, "списана" з німецької "реальшулє". Що там в гімназіях - не знаю, читав тільки, що там більший "упор" на гуманітарку: класичні мови (грека і латина), література. Можливо, що математика там трохи "тривіалізована"

Сергій в мене учні з Франції та Швейцарії... Те саме, помітив таку річ, що в нас в середньому ці теми вивчаються на 2 роки (класи) раніше ніж в них

Сергей, здравствуйте. Я мама детей, которые учатся в 11 кл. То, что сейчас проходят дети по математике, я изучала на 1 и 2 курсе института (это был СССР). Геометрия в пространстве это начертательная геометрия на 1курсе института. Дети "бьют копытами", не хотят изучать и понимать, им это не интересно. В Европе подход другой, как при совдепе, лучше меньше да лучше. При союзе были УПК(знакомство с профессиями, там я научилась ложить строительную плитку, штукатурить). По образованию я инженер-строитель, мне это всё пригодилось. Как то так. Вывод:учим всё, не знаем ничего.

Можливо, саме тому у нас вайтішніків навалом🤔🤔🤔

Так і є. Ми були у Франції. Так само. Але вони не вимерли ж)) І наука, і промисловість не зупинилися. Зробила висновок, що там випускають дууууже вузькопрофільних спеціалістів. Ну, він може бути електротехніком і вірити в пласку Землю)) Але!!! Вони чудово вміють себе "продати", правильно показати. На жаль наші розумнички дуже часто не знають, що зі своїм розумом робити і не можуть себе прилаштувати. Як велика і класна валіза, але без ручки.

Я вважаю що то добре,що в нас складніша,більше знатимем

Якшо це правда, Сергію, то я получається доктор наук за кордоном 😂😂😂

деякий час навчався з а кордоном у чехії і також помітив що в них все простіше

Так і є, але так набагато краще для учнів

Сергій, дайте мені пораду, будь- ласка!!! Я золотий медаліст, в школі математику щолкав як горішки, з історії був на перших позиціях. І от НМТ, по неуважності я завалюю математику, в результаті не поступив на омріяну спеціальність- менеджмент. Пройшов за 5 пріоритетом - на будівництво і цивільну інженерію,Якщо чесно, то взагалі не моє, і перші дні навчання те підтвердили- вчимо фізику і робимо досліди на приладах 50- х років, але то пів біди. Шукав квартиру , надто дорого, та ще й не відомо скільки буде очне навчання, тож винаймати квартиру у Львові взагалі не вихід. Подав заяву до гуртожитку, і вибачте, то пизд, якась конура, без мінімального ремонту і зручностей, стіни подерті, і це до речі найкращий із гуртожитків ( за версією студентів ) .І от я думаю , а чи вартує воно того? Це ж мазахізм!!! Більше 3 місяців займаюся( стараюся займатися) підприємництвом, розвивати Свою справу. Я не розумію для чого мені універ???? Тож я задумався забирати документи, в перші тижні, А що порадите Ви мені?

Я зараз у Німеччині у звичайній школі і тут у дев'ятотому класі вони тільки починають вчити Піфагора.Але я зауважив що вчитель підходить до кожного учня і як репетитор пояснює особисто кожному тему.

Наш 2ник>їх відмінник

В Польщі так само 🙁

Реально так і є я в Італії

Сейчас учусь в Польше на первом курсе в универе, дак тут математика на уровне наших 8-9 классов))

10 класс в Польше - начинают год с теоремы Фалеса, а заканчивают интегралами. Но это расширенный профиль, так что вероятно, что на обычном медленней идут

Перший курс, Словаччина, STU FIIT. Інтеграли й логарифми тут дійсно погано знають, але булева алгебра у місцевих набагато краща. Це велика проблема для українців зараз, але зате можемо поспати на парах матаналізу.

Теж помітила. У Чехії, якщо не помиляюсь, теми 7-го класу вивчають в 10-му🤯 І це круто, бо ти нікуди не спішиш і можеш зрозуміти матеріал краще, він відповідніший твоєму віку

В Німеччині в гімназії (а це найсклідніші класи) 9 класі ми вивчаємо зараз трикутники і закон піфагора. А так ви дуже крутий мужик🧔‍♂

Навчаюсь в 12 (всього 13) класі в Англії, і тут кожному в старшій школі треба обирати 3 придмета на які буде навантаження. Одним з предметів я обрав математику, програмама дуже слабка, те що ми проходимо в 8-9 класі ми вчимо зараз…

У нас система шкільня розвалина повністю що стосується математики теми подаються неправильно. У Польщі наприклад все більш простіше напочатку а потім по наростаючій але правильно подані теми.

Так-так, я максимально здивована від їхнього вивчення математики, а ще й від думки, якими геніями там будуть ті українці, які чудово розуміють математику у нашій країні пхахах :)

Мені здається навпаки легкою 😅

я навчаюсь в Польші вже 4 рік і в нас теж доволі легкі теми, коли приїхала після 9 класу, то в нас в першому класі технікуму, були теми 7 класу, дуже легка математика, ми проходимо 1 тему 4 уроки, деколи 5 уроків. Дуже повільно і все прям розжовують, але приклади примітивні. Насправді в Україні математика мені дуже складно давалась(просто пам'ятаю як за один урок ми могли пройти 4 теми і отримати тонну домашнього),але в Польщі на відмінно, тому що стільки часу присвяченого одній темі це навіть за багато. При таких розжовуваннях я не розумію чому поляки не вдупляють математику... деякі навіть елементарних речей не знають...

Я в інституті ліміти, похідні, інтеграли вчив заново. Ще в за часів СРСР

Я вже 2 місяці навчаюся в Іспанії та спочатку думав що все дуже легко, бо вони розпочали з раціональних та ірраціональних чисел, але потім з часом вони прискорились і зараз вже логарифми з коренями в неповних степенях . Я у 9 класі , але тут це називається instituto

ти самий лучший

Проживши 5 місяців в Данії, можу сказати одне - ні, Ви не помиляєтесь

Я навчався деякий час в гімназій в Хорватії в математичному класі. Тут навчаються 12 класів. І вони вичають деякі теми, які в Україні з'являться лише в університеті. Наприклад, математична індукція, комплексні числа, поліноми та деякі інші. АЛЕ таке вивчают лише в саме гімназії, в математичному 12 класі, в інших шкілах рівень нижче.

так, математика закордоном на 2 класи відстає від нашої, в нас реально складніша(

Хм.. цікаво насправді.. Якось для середньої школи занадто легкі завдання

В нас вчителька (української школи) з математики все гарно пояснює, ми з нею майже кожного дня граємо в ігри на classtime ми з нею жартуємо сміємось, по математиці я досить гарно вчусь, не тому що мене батьки заставляють, а тому що мені загалом подобається🙃

Похідні, матриці та інтеграли в уніку на 1 курсі в Польщі🤣🤣🤣

Прохожу підготовку до 9го класу в Швейцарії, то там вчать тільки початкові дроби і площу кола чи круга

Можливо це норм. практика для гуманітаріїв. Моя дитина норм., але їй важко довго концентр. увагу. Я вважаю для неї це лишнє витр. час, краще простіші теми пройшли б глибше .З сином інше, але гарна. вчитель був 2р,а потім пробіл. Йому з толлк. вчителем можна було таке вивчати і в школі. А дочці навіть в універі не потрібно. І таких дітей багато.

жиза

чи підходить курс мультитест для підготовки до ЗНО?

В Польщі в одинадцятому класі вчать ділення многочленів, схему горнера і формули скороченого множення. Всього класів 12.

Навчаюсь в сша на першому курсі в коледжі, проходимо похідні з лімітами)

Я добре розумію що з математикою проблеми але якщо глянути сводки русні то мені здається там кпц з математикою

Я звісно розумію що більшість з глядачів не розуміють що це за тести, та що то за питання такі легкі. Розкажу саме для таких, це тести, можна сказати, на дурня, такі тести видають коли учень приїхав зі своєї батьківщини у іншу країну, щоб зрозуміти наскільки гарно ти вчився у своїй країні.

Тю! Я зараз в Німеччині, в мене типу 10 клас в німецькій школі, де вчителі знають лише німецьку і зараз я тут 1й рік, початок, здалося, що нас покищо жаліють на математиці, все ж на німецькій... бо ми вивчаємо додавання і віднімання від'ємних чисел та в стовпчик десяткові дроби.... а в моєму "інтергаційному" класі є ще іностранці по 20+ років, а ми таким займаємося. Блін, я в універ у Німеччині навіть не планував, бо боявся, що там страшна математика дуже Та і взагалі нам давали тест (людям 16-23 роки), де приклади 4го класу, щоб оцінити наш рівень... я вже подумав, що вони настільки нас тупими вважають, а тупі не ми насправді

Пане Сергію, а ви проводите уроки по підготовці ЗНО онлайн? Якщо так, то куди можна вам написати?

Чи є у вас урок фундаментальна система розв'язків лінійних рівнянь?

Я тільки що написав ,коментар,і спитав у тебе за функцію,відповіси,будь ласка

Ну тепер тут я в математиці профі

Сергію,ви зараз проводите набор на курс?

Доброго дня, шановний Сергій, чи є у вас online заняття, якщо є, то як можна записатися?

У мене на першому курсі складна математика, хоча в мене буле десь 3 пари, а називається мат аналіз. Сьогодні матриці почали вивчати, домопожіть

У відповідь на це відео, багато людей написали свою думку, а пан Сергій все "Можливо ти правий", "Можливо"... А мені цікаво, що Ви про це думаєте? Чи вважаєте вірною таку систему навчання?

Але ж вони якось там фіг знає у якому порядку там це вчать, різні програми все ж таки

Кто??? наши учебники составляет?! тому пусть икнётся 20 раз....как и тем, кто построил хрущёвки..... Некоторые темы учителя в учебниках вообще "обминають", так как они не соответствуют уровню класса.

Но специалисты из немецких, американских и итальянских ВУЗов востребованнее, чем из украинских. Вероятно, дело не в школьной программе.

Ахахах, мій лайк 666-ий

Мені здається, що це математика в тих навчальних закладах де вчуться біженці з недуже добрим знанням мови. В мене друг, який переїхав в Німеччину і вони там вчаться тільки для галочки, у них в 11 класі уроки парихмахерства, кухарства, а по матиметику я взагалі мовчу

О то ж во. Але в Україні математику зі сльозами та важкою працею розуміла, а тут взагалі нічогісінько не розумію. Навіть якщо не дивитися на мову. Самі приклади взагалі незрозумілі мені.

Ми в 8 класі проробляємо інтеграли

Пане Сергію, підкажіть будь ласка, є якийсь підручник для підготовки до ДПА з математики 2023?

Вы не помиляєтесь . Я в Німеччині і знайома ходить в Німецьку школу в 9 клас . Вона каже що вони зараз вивчають те що в Україні вивчають в сьомому класі .

++++ Подруга в Англії (9клас) , пише що програма клас так на 6, і то з натяжкою Я думала вона жартує…

хух, а я то вже думав що це я гуманітарій, а це в нас просто математика складна

Крч вчуся в технікумі, і така ж сама фігня. От теми вроді ті ж проходили в Україні (тіко була вчителька так собі, валила клас постійно самостійними кожні 2 уроки, знаючи що в класі математику погано розуміють, ну і я в тому числі), а вроді ж блін, маю тему "Trygonometria", ну дураку ясно шо то тригонометрія, а подивлячись з репетитором з України дійшли до висновку, шо то геометрія з додаванням тригонометрії, + коли об'яснюють в технікумі то нічого не зрозуміло через "свіжість" розуміння мови і затягування того ж уроку примітивними завданнями. Ще дивно (особисто мені) що на дз задають завдання ну як на мене набагато важчі. Мабуть через то, шо там немає типу "розв'яжіть рівняння" або "знайди той кут чі той", а там просто може бути рисунок з людиною і деревом, а може його й не бути, і опис, який навіть перекладач не може адекватно перекласти йомайо.

А тепер порівняйте як живуть в цих країнах,і як в Україні,може це в України проблеми з освітою ?

Навчався в Словаччині в 9 класі,у них програма розтягнута на більше років

А чи цінується наша освіта в Європі? -ні...

Я вчуся в польщі, і ні, тут ніфіга не легше з математики, можна подумати що вони тут відстають з темами, але тут є середня школа і старша школа І вони вже все були пройшли до восьмого класу, а потім з 9 по 12 клас йде повторення і ускладнення всіх тих тем Тобто в старшій школі вони вже вивчають те що знають Не знаю, мені тут ані трохи не легше, навіть навпаки, краще, мову я знаю, але вчителька тут пояснює жахливо і завжди спішить з матеріалом, в Україні вчителька в нас краще викладала

Я вважаю що ви все-таки поселяється. Провідні країни Євросоюзу живуть за рахунок виробництва мисоких технології, а хіба в таких країнах можуть погано навчати математиці?

математика не складна якшо ти не гуманітарій(ахаха), у нас просто інформації більше набгато ніж закордоном

Якщо я з України і тут я вже 8 клас( 7 клас маю похвальну грамоту ), то там........... Я просто не уявляю коли я піду в ту школу, і по факту не буду перечитувати довбані параграфи по 10 разів.

Поможи розв'язати прошу завтра урок на стипендію не натяну

Ріал фігня якась