Виды химической связи: ионная, ковалентная полярная и неполярная, донорно-акцепторная.

  Рет қаралды 97,243

День знаний

День знаний

9 жыл бұрын

Разбор основных видов химической связи: определение, механизм образования, примеры, отличия друг от друга, способ определения вида связи.
Видео в новом (высоком) качестве смотрите здесь rutube.ru/video/4d4341063edab...
Дополнительные видео по теме:
1) Видео по строению электронной оболочки атома можно посмотреть здесь • Электронная оболочка а...
2) Видео по решению заданий из ЕГЭ и ОГЭ на определение типа химической связи смотрите здесь • ЕГЭ химия. Решаем зада...
3) Видео по водородной связи здесь • Водородная связь. Типы...
4) Видео по металлической связи здесь • Металлическая связь. Т...
5) Разбор сигма-, пи- и дельта-связей (простые и кратные химические связи) • Направленность (сигма-...
6) Длина ковалентной связи и энергия связи (прочность связи) • Энергия (прочность) и ...

Пікірлер: 122
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 4 жыл бұрын
Приветствую вас также на страницах канала: 1) Канал "День знаний о книгах" (обзор учебной и научной литературы) kzfaq.info/love/Vz7FdqNd0YuqliOeZrxILAfeatured 2) ВК vk.com/id369748785 3) Твиттер twitter.com/Biohimik_05
@user-ye8il8jk1w
@user-ye8il8jk1w 8 жыл бұрын
Большое спасибо! Учусь в 11 классе, собираюсь сдавать ЕГЭ по химии, сколько учителей было, ни один в полной мере не объяснил всё это!
@user-xy1ei2bm5v
@user-xy1ei2bm5v 8 жыл бұрын
С таким учителем я отличником стану.
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+Роман Арсентьев, спасибо за отзыв :) . Желаю успехов в учебе!
@user-lg9gd9nr4w
@user-lg9gd9nr4w 4 жыл бұрын
Самое лучшее объяснение в интернете. Благодарю. Всегда смотрим Ваши уроки.
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 4 жыл бұрын
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что мои видео помогают в учебе :-)
@user-qn5ew2jx6o
@user-qn5ew2jx6o 7 жыл бұрын
Вы просто идеальный УЧИТЕЛЬ ,блягадаря вашим понятным и внятным урокам ,я поднял оценку по химии
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 7 жыл бұрын
Очень рада, что видео помогло вам разобраться с данной темой :-) Спасибо вам за позитивный отзыв! Желаю вам дальнейших успехов в учебе!
@justshakhina6225
@justshakhina6225 4 жыл бұрын
Спасибо большое, уже какой день занимаюсь по вашим замечательным урокам и все они с очень хорошим объяснением.
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 4 жыл бұрын
Спасибо вам за такой позитивный отзыв! Мне приятно :-)
@gachenkovaaaa_
@gachenkovaaaa_ 3 жыл бұрын
спасибо большое! долго не понимала этого, а всего за 19 минут стало все ясно!
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 3 жыл бұрын
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
@maryrenault553
@maryrenault553 5 жыл бұрын
Огрооооомнейшее спасибо!!!!!!!! Хожу к репетитору, но Ваши бесплатные уроки мне гораздо больше пользы дают. Вы учитель от Бога!!!!!!!! Это я собралась поступать на второе высшее по химии. В школе химию не учила, учителя не заинтересовывали предметом. А Вы просто Чудо!!! :)
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 5 жыл бұрын
Спасибо вам за такой теплый отзыв! Желаю вам успеха в подготовке к экзаменам! И я рада, что вы решили подружиться с химией :-) Это интересный и красивый предмет :-)
@maryrenault553
@maryrenault553 5 жыл бұрын
@@user-lr1vy9ed2m спасибо Вам, полностью с Вами согласна)
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 5 жыл бұрын
:-)
@_yarunya_
@_yarunya_ 5 жыл бұрын
Спасибо огромное! Очень вам благодарен, спасибо за урок! Теперь начинаю вникать!
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 5 жыл бұрын
Спасибо вам за позитивный комментарий! Рада, что помогла :-)
@user-fn9dx4bj6j
@user-fn9dx4bj6j 3 жыл бұрын
Здравствуйте, спасибо вам большое😍. Здоровья вам и вашей семье!
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 3 жыл бұрын
Здравствуйте. Спасибо вам за такой позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
@artemvoloshin1839
@artemvoloshin1839 5 жыл бұрын
Спасибо большое, всё по полочкам разложили
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 5 жыл бұрын
Спасибо вам за позитивный комментарий! Рада, что помогла :-)
@vitaly-1673
@vitaly-1673 4 жыл бұрын
Спасибо большое всё очень ясно и понятно!!!
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 4 жыл бұрын
Спасибо вам за позитивный отзыв!
@ejidze5555
@ejidze5555 4 жыл бұрын
Ох.. это было тяжело,но выручают ассоциации. Спасибо большое
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 4 жыл бұрын
Спасибо вам за комментарий! Да, материал не простой. Рада, что вы разобрались!
@kirik-mostovaya
@kirik-mostovaya 4 жыл бұрын
Здравствуйте! Спасибо большое! Я в 8 классе, про донорно-акцепторную связь вообще ничего не слышала, было интересно узнать! Ещё ОГРОМНОЕ спасибо, что научили различать ковалентную полярную и ионную связь! Т.к. у нас в учебнике в одном § HCl - это ковалентная полярная связь, а а другом - ионная. Про таблицу ЭО(по Полингу)вообще ничего не было. А в школе говорили, если два атома разных металлов,и не знаете что это, делайте наугад, я тоже не знаю! Ваши видео ОЧЕНЬ нужны нам!
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 4 жыл бұрын
Спасибо вам за такой развернутый и позитивный комментарий! Рада, что мои видео помогают в самоподготовке по химии :-)
@MrShagaliev
@MrShagaliev 8 жыл бұрын
Послезавтра экзамен,спасибо вам!!!все доступно и ясно
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+shagaliev ilsur. а вам спасибо за комментарий :-) Желаю успеха на экзамене!
@MrShagaliev
@MrShagaliev 8 жыл бұрын
День знаний Сдал химию на 4!!!Спасибо вам!!)
@Liza_Afffy
@Liza_Afffy 7 жыл бұрын
спасибо большое, очень помогло!😃
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 7 жыл бұрын
Рада, что видео помогло :-) Спасибо вам за позитивный отзыв!
@jerry_077.
@jerry_077. 3 жыл бұрын
Спасибо вам большое ♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️ Вы ооооооочень хорошая учительница 👍🙂♥️♥️♥️💪💕💕💕💕💕💕 Желаю вам дальнейших успехов 😘 Здоровья вам💚💕♥️
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 3 жыл бұрын
Здравствуйте. Спасибо вам за такие теплые слова! Мне очень приятно :-)
@ARMY-bi9rq
@ARMY-bi9rq 3 жыл бұрын
Спасибо❤️❤️ очень люблю вас
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 3 жыл бұрын
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
@Kavvinsky
@Kavvinsky 9 жыл бұрын
спасибо большое))
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 9 жыл бұрын
Женис Адилет, пожалуйста :) Благодарю за отзыв.
@user-fn5mz9vv2d
@user-fn5mz9vv2d 4 жыл бұрын
Спасибо большое) помогли
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 4 жыл бұрын
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
@user-ze1mg1gl2g
@user-ze1mg1gl2g 7 жыл бұрын
спасибо, сегодня экзамен, теперь знаю)
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 7 жыл бұрын
Пожалуйста :-) Желаю вам удачи на экзамене!
@dlkh5194
@dlkh5194 5 жыл бұрын
Спасибо
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 5 жыл бұрын
Пожалуйста :-)
@thekatya8512
@thekatya8512 4 жыл бұрын
Спасибооооо
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 4 жыл бұрын
Пожалуйста :-)
@zikamikakokoku
@zikamikakokoku 9 жыл бұрын
Вроде все ясно, но всё равно остались вопросы. Я так понимаю что атомы делятся неспаренными электронами? Есть ли у вас видео с практикой? С чего начать, когда пытаешься узнать тип связи?
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 9 жыл бұрын
Elvin G, Вы правильно понимаете, что атомы делятся неспаренными электронами в ковалентных связях (исключение - донорно-акцепторная связь, там атом отдает электронную пару), а в ионной связи отдается либо один электрон, либо электронная пара целиком более электроотрицательному элементу менее электроотрицательным. Видео с практикой есть, там решаются задания из ЕГЭ на эту тему. Вот ссылка kzfaq.info/get/bejne/pZqijJmIqLS8f3U.html
@user-nv9dn5bg4p
@user-nv9dn5bg4p 4 жыл бұрын
@@user-lr1vy9ed2m вот у меня вопрос возник, а как в данном примере в видео действует азот и хлор? Если по таблице 3.0-3.0 = 0. Вообще куда там электрон отдается? Если внешний слой имеет 2 электрона, которые водород взял, а 2p3 закрыли еще 3 водорода. о_О При чем , если смотреть другие таблицы хлор более электроотрицателен, а значит он должен был получить кусочек, а не отдать. Нет?)) Надеюсь ответите.
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 4 жыл бұрын
@@user-nv9dn5bg4p Здравствуйте. В таких случаях надо смотреть более подробную таблицу Полинга, где есть данные по десятым и сотым значениям после запятой. Разница будет не нулевой.
@user-nv9dn5bg4p
@user-nv9dn5bg4p 4 жыл бұрын
@@user-lr1vy9ed2m Я вас поняла, благодарю.
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 4 жыл бұрын
@@user-nv9dn5bg4p, пожалуйста :-)
@user-xt2os8cn9m
@user-xt2os8cn9m 8 жыл бұрын
Здравствуйте! Скажите пожалуйста, а если разница между электроотрицательностями равна 2, это ионная или кпс?
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+Мария Березгова, здравствуйте! Если значение равно 2, то связь можно считать ковалентно сильно полярной, а уже после 2,1 - будет ионная.
@musajabbarli5261
@musajabbarli5261 8 жыл бұрын
Лучшие видеоуроки )) А вы дополнительно занимаетесь?
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+Musa jabbarli, спасибо вам за отзыв. Очень приятно :-) Сейчас я дополнительно не занимаюсь, т.к. сижу с двумя маленькими детьми и времени не хватает. Но раньше занималась, и, когда они подрастут, собираюсь продолжить заниматься репетиторством.
@masudhonziyakhanov7504
@masudhonziyakhanov7504 9 жыл бұрын
Спасибо очень полезно. Но у меня вопрос у сульфида углерода CS2 обе атома имеют по 2,5 электроотрицательности какая у них связь, это получается не полярная или всё же полярная, за ранее спасибо
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 9 жыл бұрын
Masudhon Ziyakhanov, хороший вопрос :). Итак, связь слабо-слабо полярная, т.к. таблица Полинга имеет данные до сотых (у меня в видео до десятых, как упрощенный вариант), и разница между значениями электроотрицательностей серы и углерода равна 0,03 в пользу серы. Так что сера более электроотрицательна в этой паре, чем углерод. Но разница минимальна. Более подробно на эту тему посмотрите в Википедии вот здесь ru.wikipedia.org/wiki/%DD%EB%E5%EA%F2%F0%EE%EE%F2%F0%E8%F6%E0%F2%E5%EB%FC%ED%EE%F1%F2%FC#.D0.9F.D1.80.D0.B0.D0.BA.D1.82.D0.B8.D1.87.D0.B5.D1.81.D0.BA.D0.B0.D1.8F_.D1.88.D0.BA.D0.B0.D0.BB.D0.B0_.D1.8D.D0.BB.D0.B5.D0.BA.D1.82.D1.80.D0.BE.D0.BE.D1.82.D1.80.D0.B8.D1.86.D0.B0.D1.82.D0.B5.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D0.B8_.D0.B0.D1.82.D0.BE.D0.BC.D0.BE.D0.B2
@masudhonziyakhanov7504
@masudhonziyakhanov7504 9 жыл бұрын
День знаний большое спасибо, можете дать свои контактные данные или профиль в соц.сетях для дальнейшего обращения.
@user-fn9dx4bj6j
@user-fn9dx4bj6j 3 жыл бұрын
Здравствуйте, хотела спросить, а в оксиде хрома(3) ионная св., или ков. пол.?
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 3 жыл бұрын
Здравствуйте. У оксида хрома связь ковалентная сильно полярная.
@user-ge6ww4wq9h
@user-ge6ww4wq9h 8 жыл бұрын
Спасибо, очень помогло. Скажите пожалуйста, какой тип связи в гидрооксидах (щелочах)
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+Анна Акимова, спасибо за комментарий. В щелочах: между кислородом и металлом - ионная связь, между кислородом и водородом - ковалентная полярная.
@user-ny2ve6wr2m
@user-ny2ve6wr2m 6 жыл бұрын
Здравствуйте!Возник вопрос :йодид марганца -это иооный тип связи?Просто если рисовать электронную формулу не понятно.Ведь обычно у атома металла есть 1/2/3 "лишний" электрон,которого как раз не хватает атому металла.А в случае атома металла марганца у него 7 электронов на последнем уровне,соответственно он может только принять электрон для завершения уровня?Так какой же это тип связи?То же самое и с хлоридом кобальта,хлоридом хрома.Возможно,я что-тт недопоняла?
@user-ny2ve6wr2m
@user-ny2ve6wr2m 6 жыл бұрын
Прошу прощения за глупый вопрос!Я уже разобралась .Связь ионная,просто я не посчитала число неспаренных электронов )
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 6 жыл бұрын
Очень рада, что вопрос решился, и, главное, вы сами разобрались! Если что, задавайте вопросы, я готова ответить. Но я не каждый день просматриваю комментарии, поэтому может случиться так, что моего ответа придется подождать.
@nika887
@nika887 8 жыл бұрын
Здравствуйте!Электронное облако образуют электроны.Нет электронов,нет облака.Почему есть свободные орбитали?(3D),Как они существуют без электронов?Неподеленная пара азота тоже крутится на своей орбитали.Она перескакивает на орбиталь водорода?Или тоже образуется общее электронное облако?Спасибо!
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
Здравствуйте! Отвечу по порядку: 1-2. Свободные орбитали - это сама возможность электронов в атоме существовать в данном энергетическом состоянии. При расспаривании электронов (по теории валентных связей) электроны переходят на вакантные орбитали, т.е. часть электронов остается на прежних, а часть формирует новые электронные облака. Эта возможность перехода на другую орбиталь и называют вакантной орбиталью. 3. Неподеленные электронные пары тоже "крутятся" на своей орбитали. 4. При образовании химической связи атомы настолько сближаются, что пространство электронного облака становится общим. "Перескок" электронов с одной орбитали одного атома на другую орбиталь другого атома возможен только при образовании ионной связи, а у азота с водородом связь ковалентная (т.е. электроны общие). Надеюсь, я ответила на ваши вопросы :-) Если что-то неясно, пишите.
@nika887
@nika887 8 жыл бұрын
Большое спасибо!
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
Пожалуйста :-)
@user-qd9ex6ls4o
@user-qd9ex6ls4o 8 жыл бұрын
Здравствуйте! Как определить виды химических связей в таких веществах,как H2O, NH3, Br2 и пр. я разобралась. А вот как определить вид связи в веществе, состоящим из трех элементов? Таких как, H2PO4 ,NH4CL, KNO3 и т.п.?!
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+Дарья Кравчук, здравствуйте! В веществах из 3-х и более элементов сначала надо написать их структурную формулу (видео на эту тему kzfaq.info/get/bejne/fad-ibt639WUg3U.html ), а затем оценивать каждую химическую связь отдельно.
@user-ws1mm4cb3x
@user-ws1mm4cb3x 7 жыл бұрын
Здравствуйте!!!Все было понятно,спасибо вам большое!!!Но вот скажите пожалуйста,как определить донорно-акцепторную связь?
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 7 жыл бұрын
Спасибо вам за комментарий! Рада, что видео помогло :-) Донорно-акцепторная связь бывает далеко не во всех в-вах. Как правило, в случае образования донорно-акцепторной связи возникает сложный заряженный ион (например, ион аммония), иногда комплексный ион. В случае возникновения донорно-акцепторной связи, валентность атома донора будет меньше, чем число образованных связей. Например, в ионе аммония, валентность азота равна 3, а количество связей = 4. Поскольку одна из связей образована по донорно-акцепторному механизму. Надеюсь, так стало понятнее.
@Sullric
@Sullric 7 жыл бұрын
Здравствуйте,я немного не понял так каким образом определяется тип связи,вы сначала сказали,что ионная только между металлом и неметаллом,а ковалентная между неметаллами,а потом,что тип связи нужно по таблице Полинга смотреть,так как все таки определить?
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 7 жыл бұрын
Здравствуйте! Существуют пограничные случаи, которые можно определить только по таблице. В большинстве случаев металл с неметаллом дают ионную связь, а неметалл с неметаллом - ковалентную. Однако если металл из группы d-элементов, а неметалл не имеет высоких значений ЭО, то определить тип связи можно только по таблице.
@Sullric
@Sullric 7 жыл бұрын
День знаний понятно, спасибо
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 7 жыл бұрын
Пожалуйста :-)
@user-dk5tq1gi9e
@user-dk5tq1gi9e 6 жыл бұрын
А эту таблицу дадут ли в ЕГЭ??
@user-uc6wl1xy4d
@user-uc6wl1xy4d 2 жыл бұрын
что дают знания о том какая связь между элементами? Как они в опытах отличаются,сильнее реагируют или что?
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 2 жыл бұрын
Да, а химических реакциях они ведут себя по-разному. Это гораздо заметнее в органической химии, но и в неорганике, при более подробном ее изучении, становится понятно, как влияют типы связей на химические свойства веществ.
@user-pf6yy1tk1q
@user-pf6yy1tk1q 7 жыл бұрын
Здравствуйте. А вы не занимаетесь репетиторством по скайпу?
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 7 жыл бұрын
Здравствуйте! В данный жизненный период у меня нет возможности давать уроки ни лично, ни по скайпу. Увы.
@user-su3iu4lt1z
@user-su3iu4lt1z 8 жыл бұрын
спасибо)))теперь сдам огэ))))
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+Фёдор Минаев, очень рада! Успехов на экзамене! Спасибо за отзыв.
@Machine123Q
@Machine123Q 7 жыл бұрын
а FeCl2 это какая связь? там разница же меньше двух
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 7 жыл бұрын
Ковалентная полярная
@Machine123Q
@Machine123Q 7 жыл бұрын
А почему ковалентная полярная? Это же соль образованная типичным металлом и неметаллом .
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 7 жыл бұрын
Железо не совсем типичный металл. Он проявляет амфотерные свойства в соединениях, способен к образованию комплексов. Это d-элемент, его еще называют переходным. Поэтому связь согласно расчетам по Полингу считается ковалентная полярная. Однако в составе растворимых солей в полярном растворителе (вода) связь настолько поляризуется, что образуются ионы: катионы железа и анионы хлора.
@vaviorso3859
@vaviorso3859 7 жыл бұрын
эмм... это как бы ионная связь
@chasedehart1380
@chasedehart1380 2 жыл бұрын
а как же смешанный характер связей при разности электроотрицательностей от 0,4 до 2?
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 2 жыл бұрын
Это видео направлено на объяснение материала начинающим. Про смешанный характер связей нет смысла говорить. Собственно, смешанный характер практически не встречается в учебной практике даже в ВУЗах. Эффекты сопряжения есть, а смешанный характер не встречается.
@user-vb9iy7yf1p
@user-vb9iy7yf1p 8 жыл бұрын
а эту таблицу выдают на огэ?Полинга )
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+Екатерина Кузьмина, раньше на ОГЭ этой таблицы не выдавали. В этом году, тоже в правилах этого нет. На ОГЭ практически нет спорных вопросов по окислительным способностям атомов, там ставят перед достаточно очевидным выбором, допустим, что имеет большую электроотрицательность Н или О. В этой паре все понятно, что О по положению в периодической системе более электроотрицательный элемент. Так что не волнуйтесь, сможете сориентироваться.
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+Екатерина Кузьмина, если беспокоитесь относительно возможности определить тип связи на экзамене, то там тоже, как правило, очевидные варианты, которые можно определить и без таблицы Полинга.
@user-vb9iy7yf1p
@user-vb9iy7yf1p 8 жыл бұрын
Спасибо за ответ)
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+Екатерина Кузьмина, пожалуйста :-)
@GrayWolf2077
@GrayWolf2077 3 жыл бұрын
Искал «ионная связь метод Эвальда» - выдало ваше видео - нет нужной информации - ну такое ! ((( или у вас «метод Эвальда» вписан тэгом или ютюб спецом выдаёт левое видео ( ( (
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 3 жыл бұрын
У меня нет в тегах "метода Эвальда", судя по всему, вам поисковик нашел мое видео по дополнительным словам в запросе.
@user-dk5tq1gi9e
@user-dk5tq1gi9e 6 жыл бұрын
2полярная а если 2???? то какой связь???
@user-dk5tq1gi9e
@user-dk5tq1gi9e 6 жыл бұрын
MgCl2 -ионная связь???? 3-1,2=1,8 по вашим формулам эта полярная???почему так обясните пожалуйста
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 6 жыл бұрын
Если = 2, то ковалентная полярная. Если больше двух, то - ионная.
@vladislavarsenuyk8938
@vladislavarsenuyk8938 5 жыл бұрын
@@user-lr1vy9ed2m, так это же соединение с ионной связью. Почему электроотрицательность меньше 2-х тогда?
@kirik-mostovaya
@kirik-mostovaya 4 жыл бұрын
Этот способ для определения связи между двумя неметаллами. Если металл + неметалл = ионная связь!
@coolbe07
@coolbe07 8 жыл бұрын
А Вы в школе преподаете?
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+coolbe07, да, преподавала.
@coolbe07
@coolbe07 8 жыл бұрын
День знаний а если не секрет где Вы на данный момент работаете?
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+coolbe07, не секрет. В данный момент я не преподаю в школе, а нахожусь в отпуске по уходу за вторым ребенком.
@TheCooliceGUY
@TheCooliceGUY 8 жыл бұрын
Я конечно извиняюсь,но можете ли вы представиться? Пожалуйста!
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+CooliceGuy, могу :-) Меня зовут Анна Михайловна.
@TheCooliceGUY
@TheCooliceGUY 8 жыл бұрын
Очень приятно!Анна Михайловна,а когда выйдет урок по химическим св-вам оксидов? Вы очень хороший человек и преподаватель,спасибо вам!
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+CooliceGuy, спасибо за такие теплые слова :-) Сказать уверенно, когда именно будет видео по свойствам оксидов я пока не могу, т.к. запись любого видео зависит от наличия у меня свободного времени. Обещать не буду, но постараюсь сделать его до ОГЭ по химии.
@domenicshnurki7089
@domenicshnurki7089 8 жыл бұрын
Электролиза части 3 нету(
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 8 жыл бұрын
+Domenic Shnurki, есть! Вот ссылка на плейлист, где есть Часть 3-1 и Часть 3-2 kzfaq.info/sun/PL4JNldASPcsDokWyOq4KNGlQFS5IaU_GY
@user-pu3tl2yb1l
@user-pu3tl2yb1l 4 жыл бұрын
если я не пойму что такое донорно-акцепторная связь , я сойду с ума .
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 4 жыл бұрын
Сейчас есть что-то не понятное?
@andreydamblerok1434
@andreydamblerok1434 7 жыл бұрын
а где металлическая связь???
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 7 жыл бұрын
Эта тема больше подходит к кристаллическим решеткам, тут не рассматривается.
@marrinasefferova8461
@marrinasefferova8461 7 жыл бұрын
А где металлическая связь?
@user-lr1vy9ed2m
@user-lr1vy9ed2m 7 жыл бұрын
Она будет разобрана отдельно, т.к. непохожа на все остальные (не имеет направленности).
@ulanmamytov1943
@ulanmamytov1943 6 жыл бұрын
где металлическая связь огромная спасибо за урок
57. Механизмы образования ковалентной связи
6:38
Птичка Химичка -Химия с Нуля-
Рет қаралды 37 М.
Её Старший Брат Настоящий Джентельмен ❤️
00:18
Глеб Рандалайнен
Рет қаралды 8 МЛН
Just try to use a cool gadget 😍
00:33
123 GO! SHORTS
Рет қаралды 81 МЛН
Универ. 10 лет спустя - ВСЕ СЕРИИ ПОДРЯД
9:04:59
Комедии 2023
Рет қаралды 1,9 МЛН
04 Хим связь 9 метод МО разное
16:50
Natali Morozova
Рет қаралды 467
Ковалентная Неполярная Связь - Химическая связь // Химия 8 класс
9:10
INTENSIVKURS - Учебный Центр для Школьников
Рет қаралды 138 М.
Определяем тип химической связи
7:43
Oksana Antares
Рет қаралды 128 М.
Ионная связь
4:48
Светлана Корнукова
Рет қаралды 169 М.
Химия - просто.  Урок 1 "ПСЭ"
17:33
Химия – Просто
Рет қаралды 3 МЛН
Ионная, ковалентная и металлическая связи | Типы химической связи
10:49
Роман Надточий | Химия ОГЭ | 8-11 класс
Рет қаралды 9 М.
Её Старший Брат Настоящий Джентельмен ❤️
00:18
Глеб Рандалайнен
Рет қаралды 8 МЛН