Якщо досі чекаєте відповіді) Це все не про кути власне, а про пропорції - відстань до предмету відноситься до його реального розміру так само як довжина вашої руки до розміру предмету, який ви вирахували на відстані цієї руки, тобто A/D = a/d, де А - реальний розмір об'єкта, D - відстань до нього, а - виміряний розмір об'єкта на кінці руки, d - довжина руки. Відповідно D = A*d/a, але оскільки ми вимірюєм розміри (a) в мм, то тре перевести в метри, звідки D = 1000 * A*d/a`. Ну, руки то у всіх різні, то вимірюють на відстані d=0,5м (трохи зігнута рука), звідки D = 1000 * A/(2*a`), а в біноклі видно відкалібровано так щоб менше рахувати і d=1, тому в першому прикладі 0, 0-5 то звучить скоріш як координати (але це не точно), а виміряний розмір 5мм на відстані 1м. Якось так

@@mrninet645 Дякую.

Ваше 0,05, на жаль, не правильне сприйняття інформації. Це класична помилка у 10 класі на предметі «Захист Витчизни», якщо не засвоєно поняття «тисячна». Перегляньте лекцію: kzfaq.info/get/bejne/gNKio6pkzqu-p4k.html В даному випадку йдеться про кут 5 тисячних (0-05), визначений за допомогою бінокля. Сітка бінокля проградуйована по 0-05 тисячних між поділками (маленька риска та велика) та по 0-10 (між великими рисками) - горизонтальна площина. У вертикальній площині відповідно (замість великої риски показаний крестик). На малюнку до першого завдання танк спостерігається під кутом у 5 тисячних (вимовляється це як 0-05)

@@mrninet645 Перегляньте лекцію: kzfaq.info/get/bejne/gNKio6pkzqu-p4k.html

​@@user-po7jz4ok4k 5 відрізків між великими рисочками - це не 0-05.

Не потрібно сильно прискіпуватись до помилок мови, людина старається говорити-це вже похвально

@@user-ks8hu4kt4f для того і поправляти, щоб людина ще краще розмовляла, бо звикне з помилками, так довіку й буде, по собі знаю й суржикомовні є доказом😉

Музика шикарна ))