VOCÊ SABE DE ONDE VEM AS FORMULAS DAS ÁREAS?

VOCÊ SABE DE ONDE VEM AS FORMULAS DAS ÁREAS? - Ledo Vaccaro

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Жыл бұрын

As formulas de área são produto final de um raciocino simples, "A área não é o resultado de uma formula". Ledo Vaccaro vai tentar passar uma das ideias, um dos raciocínios para se chegar nas formulas. Esse vídeo é um recorte do PAPMEM "Áreas e Volumes" de 2018, Programa de aperfeiçoamento de professores do IMPA.
- QUAL É MELHOR, SABÃO EM BARRA OU EM PÓ? Confira aqui: • ESSA PERGUNTA É IMPORT...
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Пікірлер: 33

@valterheise Жыл бұрын

Temos que admitir que o professor é o fator determinante para que o aluno goste da matéria lecionada. Qualquer matéria. Ou não?

@bernardosilva5219 Жыл бұрын

Engraçado, por dificuldade de gravar as fórmulas de área eu sempre fiz do jeito que o Ledo explica nesse vídeo. Pensava que eu não tinha aprendido por não ter gravado, mas aparentemente eu aprendi o que realmente importa. (:

@principiamathematicacortes1776 Жыл бұрын

Exatamente Bernardo kkk

@alanmacedo2111 Жыл бұрын

É melhor aprender o conceito do que a fórmula, vc acha que não aprendeu, mas na realidade vc SIM aprendeu, vc não depende mais de fórmulas, e sim do conhecimento do conceito entende, é outro nível de discernimento de informação.

@cabelinho97 3 ай бұрын

O Felipe Guisoli do canal Universo Narrado sempre fala isso. É melhor você entender o conceito a gravar as fórmulas. Ele diz que o primeiro aprendeu muito mais que o segundo, e, na minha ignorância, entendo que isso parece ser verossímil.

@fucandonamatematica6207 Жыл бұрын

Quando criança, aprendendo sobre áreas, eu procurava uma definição de o que é área que me convencesse, não podia ser de quadradinhos. Como encher totalmente um círculo com quadradinhos? Até que achei uma definição que me convenceu, eu estava colorindo o mapa do Peru. Área de uma figura é o quanto eu gasto de lápis de cor para pintá-la. Não é uma definição formal mas pelo menos sosseguei. Hehe!

@alanmacedo2111 Жыл бұрын

Pois eu vou te dar a definição real do que é área. Aprendi isso no curso de Engenharia civil, a área é o intervalo da integral dupla definida de duas variáveis. E de bônus: o volume é o intervalo de uma integral tripla definida de 3 variáveis

@marcellooliva3651 Жыл бұрын

Quisera ter tido esse prazer em estudar, na época da escola. A matemática é sempre pintada como um bicho de 7 cabeças, quando por outra ótica explicada, vira até um gostoso entretenimento.

@murcegao-dois Жыл бұрын

Mas é uma questão do aprendizado como um todo... eu sempre parti do princípio q escola era um privilégio iluminista (claro q n sabia esses termos, mas o conceito) e tratava todo o aprendizado como uma chance de aprender algo novo. Uso isso até hoje. Mas nunca como entretenimento, pq vamos sempre cair nas áreas q menos gostamos, e logo, não aprendendo. Tento focar nisso pras minhas minhas...aprendizado como privilégio...seja qual for...escola formal, pais ou mesmo, youtube. Ps. eu nunca tive dificuldade alguma na escola, pelo contrário...e, ainda assim...conversava, bagunçava e tudo que uma criança tem direito...rsrs Dá pra levar a escola como um privilégio, sem tornar as crianças máquinas, como algumas escolas pregam...e nem pensar em escola como passatempo.

@TheMrHeartkiller Жыл бұрын

Suas aulas são tão boas que até durmo escutando elas

@georgedarocha Жыл бұрын

Para medir o volume do porta mala dos carros tem o método VDA que utiliza blocos de isopor de 1L que são colocados dentro do porta malas para descobrir quantos litros cabem ali

@Canal2Playerz Жыл бұрын

Nossa, não deixem de postar mais, incrível as aulas.

@caiomonteiro2183 Жыл бұрын

Um professor desse muda vidas!

@karllamaciel8316 Жыл бұрын

Você é um artista

@leonsaudanha Жыл бұрын

Brilhante explicação do Ledo

@leandrolibra Жыл бұрын

Esse canal vai ser referência no KZfaq.

@VamosViverFora Жыл бұрын

Mais um ícone iguaçuano. Mamãe posso ir, até aonde eu sei, é só de lá mesmo.

@manuelmachado687 Жыл бұрын

Em certa Oficina de Matemática, vi uma questão interessante: uma região bem irregular desenhada em uma cartolina e era pedida sua área em cm². Os alunos poderiam montar sua estratégia à vontade. Uma solução bem legal, embora não original, foi recortar um quadrado de 1 cm de lado dessa cartolina e medir a massa do papel correspondente (trata-se de um paralelepípedo retângulo). Em seguida, foi recortada a região que se desejava calcular a área (ninguém disse que não poderia recortar) e foi medida sua massa. Aí foi só aplicar regra de três simples.

@wesley_tavares Жыл бұрын

Difícil é uma balança que meça a diferença rs

@manuelmachado687 Жыл бұрын

@@wesley_tavares Realmente. A unidade de massa requerida para tal experiência é o miligrama.

@mariojosesantos2784 Жыл бұрын

De fato. A área de uma superfície não é definida pela fórmula que usamos para calcular seu valor (quantas vezes ela é menor ou maior do que uma áreaa tomada como unidade ou padrão). Basta ver que, caso utilizássemos uma outra área ACORDADA como padrão (a área de um círculo de diãmetro unitário, a área de um triângulo equilátero de lados unitários ou mesmo o área de um quadrado de diagonal unitária), todas as fórmulas para o cálculos de áreas se modificariam para que determinassem com exatidão o valor das áreas a calcular em relação à nova unidade de área! A escolha de qualquer unidade de medida é arbitrária (mas coerente). Assim, um sistema de medidas é um conjunto ACORDADO de definição de grandezas e suas unidades de medida.