Лекция 21. Принцип 80 на 20. MVP продукта. Перфекционизм.

Рет қаралды 17,279

Күн бұрын

Курс Первака votyakov.com/freshmen?...
Курс Программирование после Школы votyakov.com/programming-afte...
Мой курс по системе тайм-менеджмента votyakov.com/9lists?...
Поддержать автора boosty.to/votyakov
Начни читать уже сегодня с Литрес litres.ru/?lfrom=1062628590
Получи поддержку профессионального психолога онлайн zigmund.g2afse.com/click?pid=...
Каналы АР
Ежедневный Вотяков: votyakov.com/tglive
Вотяков-бизнесмен: votyakov.com/tg
Вотяков-public intellectual: / ВотВотяков
Инстаграм: votyakov.com/inst
Вакансии от Вотякова: t.me/votyakov_jobs
Канал с мемами: t.me/votyakov_ar_meme
ТОП-5 видео для саморазвития: votyakov.com/top5videos
Лучшие видео по мнению автора: votyakov.com/bestvideos
Короткие ролики: • Короткие ролики, вырез...
Смотри видосики, жми там чего-нибудь под видео, комментируй и, конечно же, ПОДПИСЫВАЙСЯ на канал, чтобы не пропустить всё самое полезное и интересное!
Подписывайся на группу в ВК (там часто происходит что-то интересненькое):
ar_knows
Залетай в беседу-флудилку в TG, там можно поболтать со мной:
t.me/+TS26HlePXfQyNTYy
Присоединяйся к беседе для важных сообщений (там происходит весь движ, так что самое интересное и полезное ищи и публикуй там. НО без флуда!):
vk.me/join/rSRMcL/f1AE_B2HpDk...
Все полезные ссылки:
docs.google.com/document/d/1v...
00:00 Принцип 80 на 20
7:30 Сложности перепоручения и money making
10:47 Как можно жить по-другому?
15:25 Призыв от АР!
21:47 Оказывается...
26:41 "Нужно правильно попасть в течение"
30:00 "4-ёх часовая рабочая неделя"
40:15 Мы провели аналитику канала
43:12 АР и чат
53:45 Что АР думает про покер?
56:05 Путь или результат?
1:00:10 Какая часть эффективная, а какая нет?
1:01:40 Криптовалюта - будущее или нет?
1:06:46 Идея стартапов
1:10:12 Как АР ведёт GTD с принципом 80/20?
1:17:55 АР не хочет звать МО на стрим или они что-то придумали?
1:21:50 Как создавался канал?
1:29:38 Когда АР понял, что хочет только преподавать?
1:32:00 АР-информатик, математик или экономист?
1:34:00 Как понять: я гуманитарий или технарь?
1:39:27 Как готовить 11-классников в 10 классе?
1:49:13 Как распределить время на подготовку к экзаменам?
1:56:00 Перегорание в работе
2:03:08 Как АР выучил английский?
2:08:02 Сколько времени отдыхать?
2:20:52 Когда открытие образовательного - необразовательного пространства?
ВК АР: alexander_votyakov
Сдаёшь ЕГЭ? Напиши в сообщения группы shkolkovo_ege и подпишись на канал / @shkolkovo
#саморазвитие #таймменеджмент #мотивация #достижения #результаты #дисциплина #школково #ар #цели #исполнениежеланий #достижениецелей #планирование #план #мечты #таймменеджмент #гтд #gtd

Пікірлер: 58

@RasulAbuMuhammadAmin Жыл бұрын

Отличный веб, достаточно посмотреть 20% чтобы получить 80% информации.

@psihanalitik9425 3 жыл бұрын

Спасибо за веб, очень полезный контент, слышал про такую систему, но никогда не применял.

@irmaheigern6706 2 жыл бұрын

Потрясно! Кстати, подсадила подругу на Ваш канал:))))

@votyakov 2 жыл бұрын

с кайфом

@prototyperail-gun5589 Жыл бұрын

Про теорию графов улыбнуло. Да и вообще слово "прошёл" в применении к разделу математики))

@user-ch3vn1em6e Жыл бұрын

Тема про "и тааак сойдет" напомнило принцип про "зелёные и красные" задачи у Дорофеева в его книге про джидайские техникт

@helencreative Жыл бұрын

2:38 когда держишь маркеры как Рассомаха

@votyakov Жыл бұрын

Это потому что я и есть... только тсс

@user-tq7vl5zr2k 2 жыл бұрын

Занимаюсь бесполезной фигней, пока ищу работу, чтобы было хоть немного денег. Нашел данный канал и пока занимаюсь бесполезной фигней пытаюсь научится чему-то новому или хотя бы замотивировать себя пробовать больше. Интересно, это считается реализацией принципа 80/20?)

@votyakov 2 жыл бұрын

кажется, нет :) Без обид

@boynonetvoy 3 жыл бұрын

Когда тайм-коды добавите?

@votyakov 3 жыл бұрын

Сегодня

@user-xv4fm4zu4l Жыл бұрын

Где найти полное видео на эту тему?

@votyakov Жыл бұрын

это полный почти 3-х часовой вебчик

@samuileldi 3 жыл бұрын

АР, не натыкались на АБ случаем kzfaq.info/get/bejne/jL2Ra6ZyrdXGk4E.html ? Тоже "пенсионер" с близкой вам философией, мог бы стать крайне интересным гостем на канале имхо)

@votyakov 3 жыл бұрын

Нет, не видел

@Polygrph_Polygraphich 3 жыл бұрын

80/20 - это принцип приписываемый Парето. Какой смысл его разжёвывать если Вы сами себе несколько раз противоречите? Сама по себе принципиально идея не нова, даже Джугашвили писал про сокращение рабочего дня, но не с точки зрения этого принципа и удаления куска, а "отдых по Марксу", т.е. в смене деятельности.

@votyakov 3 жыл бұрын

1) Я не понял, где противоречие 2) Смысл разжёвывать очевидный вроде - получить новый угол взгляда на уже знакомую идею 3) Ну так Джугашвили, если я вас правильно понял, вообще не про эту идею писал как раз. И я говорю вовсе не про сокращение рабочего дня же.

@Polygrph_Polygraphich 3 жыл бұрын

@@votyakov 1) Противоречия заключаются в утверждениях: а) Что это "эмпирический принцип". б) Что "у него нет понятного и адекватного обоснования". в) Что "это не всегда работает, почти не везде". Получается согласно Вашим утверждениям, что опытным путём выяснилась некая закономерность, и её попытались описать математически "на шару"(обоснования нет), приплетая сюда Парето. В чистом остатке получается совершенно "жидкая" гипотиза у которой нет не только чётких закономерностей(почему именно 80/20, а не 85/15 или 75/25, и тем более, 40/20, при учёте фазы бодрствования, и в каких конкретных случаях какое соотношение...?) которую Вы развиваете дальше, в т.ч. математически. Получается, что это из разряда ОБС(одна бабка сказала), но тут же Вы рассказываете как это работает. Я сейчас не затрагиваю научно-доказанную часть предмета, где выяснилось, что мы не можем быть всегда включены на 100% и нам нужен отдых, в т.ч. по Марксу. 2) Очередная новая гипотиза типа: "ОБС". 3) Да, Джугашвили писал про сокращение рабочего дня, в виду роста производительных сил. Идея была в т.ч. в некотором увеличении интенсивности, благодаря меньшему количеству времени и сменяемости деятельности. Т.е., в т.ч. бОльшему образованию/самообразованию... Таким образом, эволюционно, в некоторой степени, решался так называемый "принцип Парето", ибо физически интенсивность достаточно несложно увеличить на более коротком отрезке времени, как это и происходит. Касаемо же общей эффективности, то как раз её показал опыт профессора Любещева, изложенный в книге Гранина. Но согласно ему(методу) реализация так называемого "принципа Парето" происходит косвенно, благодаря чёткому анализу деятельности. Кстати, аналогичная основа у плановой экономики и планового хозяйства. Короче говоря, тема гораздо сложнее и более обширна, нежели представляется. Более того, до сих пор в комплексе не решена, однако некоторые РЕАЛЬНЫЕ наработки уже имеются...

@votyakov 3 жыл бұрын

@@Polygrph_Polygraphich так я всё ещё не вижу противоречия. Да, принцип эмпирический, да, было замечено случайно, что можно увеличить эффективность деятельности, если сфокусироваться на топе самогон эффективного, что ты делаешь, и просто грубо проигнорировать всё остальное. Потеряешь часть результатов, но не все. Исторически, грубо это открытие назвали 80/20 по примерному процентному соотношению, но на самом деле у этого нет ни математической точности, ни адекватного подтверждения/доказательства, и быть не может, потому что непонятно, почему не 85/15 или не 70/30. Просто название приелось именно такое, и эти "цифры" помогают людям, далёким от математики, почувствовать "наукообразность" принципа, плюс чуть проще его объяснять с конкретными числами, чем говорить что-то вроде "Более эффективно было бы сфокусироваться на более эффективной деятельности, отбросив менее эффективную, принимая при этом потери, неизбежно возникающие при игнорировании менее эффективной деятельности". И да, это скорее общая идея. Воспринимайте это как пословицу или поговорку - некая общественная "мудрость", вполне применимая в некоторых сферах, совершенно неприменимая в других. Это не из области социальных наук. Это не из экономической теории. Те исследования эффективности работы/отдыха/смены деятельности, с которыми вы сравнили - это не про принцип 80/20. Это про смену деятельности, да, про отдых, да, про самообразование, про "затачивание пилы" как более эффективное распределение времени. И как раз именно потому, что слова "Принцип 80/20" говорят часто, а объясняют нормально редко, я и записал этот стрим - потому что люди последнее время стали пихать эту фразу вообще везде, и делать умный вид, как будто вкинули научный факт, а на деле даже не понимают, о чем это.

@Polygrph_Polygraphich 3 жыл бұрын

@@votyakov судя из диалога, мы с Вами "копаем один тоннель с разных сторон". Имеется ввиду, что понимаем одну суть с разных сторон. Я крайне рад, что Вы действительно пытаетесь разобраться в том, о чём говорите - это большая редкость сегодня! Касаемо "работа/отдых/смена деятельности", наработок Любищева и т.д. - я прекрасно знаю, что это не про "принцип Парето", более того, не шибко сравниваю это. Я к тому, что это вполне рабочие методики для достижения аналогичных задач. Кстати, сам "принцип Парето" как Вы отчасти тоже отметили, имеет весьма небольшую область реального применения и зачастую сбольшими оговорками. Именно поэтому я и привел более действенные, проверенные и научнообоснованные методики по решению аналогичного класса задач. Это как есть вилкой суп, который часто имеет разный состав и дисперсность, ибо в ряде случаев, вилкой действительно можно съесть часть супа, а при некоторых условиях и полностью. Однако более эффективно здесь использовать ложку. Пример грубый, но показательный. На самом деле, творческие направления достаточно слабо понимаемы в обществе и как утверждает один исследователь: "квалификация людей в творческих профессиях может отличаться в десятки, сотни и тысячи раз". Я согласен с этим, даже не являясь частью высоких уровней, не говоря про высшие. Это я к тому, что в данных(особенно в данных) направлениях, всегда есть чему учиться.

@sunny_reflection Жыл бұрын

Аххах, ничего, думаю, что мужской контент тоже будет интересным. Брату расскажу.

@user-vs2pz5bi7n 2 жыл бұрын

Девочки в чате 😪

@votyakov 2 жыл бұрын

почему?

@AlexAlex-cd5xq 2 жыл бұрын

Сам веб норм, а вот про посещение лекций мех-мата что-то инфа в разных видео разнится. В одном видео рассказывается про реальное положение дел после 2 или 3 курса и про количество хвостов, и про хорошие отношения с деканатом (учебной частью?), благодаря которым не отчислили за бешеное количество прогулов. 120, по-моему? И троечки, как манну небесную. Жизненно, реально, сам через это прошел, знаю, что так оно и бывает очень часто. А тут на 59:52 это что? Надо бы как-то прояснить "за базар", а то все рассказы про богатство, да и многое другое теперь вызывают известную долю скепсиса.

@votyakov 2 жыл бұрын

Опа ответ за секунду: первые два года ходил на все пары и делал всю домашку, в пятом семестре полностью перестал ходить и чуть не отчислился

@AlexAlex-cd5xq 2 жыл бұрын

@@votyakov Так и надо говорить, а не так, как было сказано. Даже когда хочется произвести впечатление на детей.

@votyakov 2 жыл бұрын

@@AlexAlex-cd5xq я, пожалуй, буду сам решать, как и когда мне надо говорить, спасибо. Ничего из своей биографии я не скрываю ни в какой момент, если я так сказал на стриме в прямом эфире - значит, конкретно эта часть в тот момент относилась к делу. Я ещё много чего делал в какие-то периоды своей жизни, а в другие не делал. И буду говорить, что делал. А также буду говорить, что не делал. И не вижу здесь проблем

@AlexAlex-cd5xq 2 жыл бұрын

@@votyakov Кем быть и что говорить решает каждый для себя сам. "Типа да, я на мех-мате ходил на все пары и делал всю домашку..." (С) Подобные высказывания "для красного словца", не стыкующиеся с действительностью, попросту дискредитируют говорящего. Ну или наоборот приоткрывают истинную суть происходящего в реальности по другим направлениям, а не в красивых рассказах. ЗЫ фраза на видео говорит о том, что ты "ботанил" от звонка до звонка, не пропуская лекции, т.к. это было важно. Она не говорит о том, что ты ходил в универ неделю или месяц, или два курса, а потом забил болт на учебу и стал троечником, и закончил его из-за общественной деятельности, хорошо подвешенной "болтушки" и деградации нашего образования. Это ведь не такая красивая история, чтобы ее озвучивать перед аудиторией, правда? Или я где-то ошибся, рассказывая как было на самом деле?

@votyakov 2 жыл бұрын

@@AlexAlex-cd5xq ошиблись, дело не в общественной деятельности, хорошо подвешенном языке или деградации образования. Во-первых, я правда ходил на все лекции и делал всю домашку, от звонка до звонка, перечитывал лекции по вечерам, старался высыпаться каждую ночь чтобы не провтыкать лекцию, на семинарах решал допзадачи чтобы лучше понять материал, закрывался досроком на 5.0. Средний балл за весь универ 4.6, в пятом семестре я очень мало посещал из-за работы и личных обстоятельств, но по вечерам и перед сессией около месяца я очень усиленно самостоятельно готовился к экзаменам, что (вкупе с двумя годами планомерного освоения основного курса по нескольким математическим дисциплинам и олимпиадным прошлым) позволило мне закрывать сессию с небольшим количеством пересдач. С большим количеством стресса. Некоторые экзы залетали на тройки, факт, потому что не успевал нормально разобраться в материале, и уже не особо хотел, потому что не так сильно нравилось то, что происходило на мехмате на 3-4-5 курсе (поэтому, в частности, на учебу я и подзабил). Появились другие вещи на горизонте, куда приоритетнее было тратить время и силы. Я бы не сказал, что меня где-то вытянула учебная часть с помощью хорошего отношения, выстроенного за первые два года. Я даже на комиссии ни разу не был, да и пересдача экзамена очень редко доходила даже до второй, и обычно даже на первую я попадал только если к нужной дате не успел даже начать готовиться из-за работы/ребенка/других дел. С шестого семестра ходил чуть больше, но выборочно. Когда универ кончился, ничего не поменялось в плане ежедневного быта и расписания, кроме этого ада раз в полгода, когда в два месяца надо было ужать подготовку целого семестра. Но заниматься этим в течение семестра также, как я делал на 1-2 курсе, конечно, уже было очевидной тратой времени впустую.

@user-ko9qv9zx8r 2 жыл бұрын

Этот принцип будет плох тогда, когда ты работаешь на кого то, потому что ты выполнил работу быстрее чем надо тебе дали ещё

@blagodariya 2 жыл бұрын

На самом деле это не так - если делать работу быстрее в адекватной компании, то вы удивитесь во-первых, тому как быстро будете расти в этой компании, во-вторых, как будет расти ваша ЗП. Проверено много раз. _Не является индивидуальной рекомендацией в случае с гос.учереждениями_ 😅

@aammssaamm 3 жыл бұрын

Словом "саморазвитие" лохам втирают ненужность формального образования.

@aammssaamm 3 жыл бұрын

То есть почти два часа из двух двадцати вашего бреда не имеют никакого смысла, и всю вашу белиберду можно было уложить в 30 минут с эффективностью 80%. А как вы тогда учите других тому, что сами делать не умеете?

@votyakov 3 жыл бұрын

Эмм, чего? Я же, собственно, и уложил основную контентную часть в начало. Плюс, что значит "не имеют смысла"? Ответил на кучу вопросов

@user-qv9cu3pm5l 3 жыл бұрын

Те 80% времени пока ты писал этот коммент ты мог потратить на другую , более эффективную деятельность, а за 20% написать что веб говно и все Иди учи мат часть, а лучше веб посмотри

@aammssaamm 3 жыл бұрын

@@votyakov Если бы это было так, то ваше видео заняло бы полчаса вместо почти двух с половиной. Простая математика, которой вы безуспешно пытаетесь оправдать вашу несостоятельность.

@aammssaamm 3 жыл бұрын

@@user-qv9cu3pm5l Зачем? 😂 мне же не надо доказывать, что я не верблюд.

@votyakov 3 жыл бұрын

@@user-qv9cu3pm5l не, тогда я удалил бы коммент как оскорбительный и неконструктивный