先取り学習でやってはいけないこと8選【英語・数学】

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2 жыл бұрын

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Пікірлер: 85

@CASTDICETV 2 жыл бұрын

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@flyaqua1698 2 жыл бұрын

CASTDICEで「サキドリ」という鳥のゆるキャラを作ったらいいと思う。

@user-hz1lo7np6q 2 жыл бұрын

ハメどりハメ〜〜〜

@monmon0823 2 жыл бұрын

学校の公民の先生のプリントがサキドリっていう鳥のゆるキャラがのってます笑笑

@user-eb5ft3tg7g 2 жыл бұрын

F蘭という花を(((ry

@marin_does_not_waste_time 2 жыл бұрын

@@user-hz1lo7np6q ぬきたし！？

@pacho731 2 жыл бұрын

先取りは、教材や授業だけを見て「理解した気になる」という危険な状態に陥りやすいので、とりあえずちゃんと問題を解いて「理解度」を計った方が良いですね

@user-jw3kr7yr9k 2 жыл бұрын

ピンポイントでその状態に陥ってしまったわ

@pacho731 2 жыл бұрын

@フラペチーノそうやって「今頑張らなくて良い」言い訳を作るのは、やっぱりやってしまいますよね。

@user-mp4ue3pe2c 2 жыл бұрын

@フラペチーノやった結果の肩書きだろ

@syosyoTIME 2 жыл бұрын

@フラペチーノその後の何をやるかが学歴によって変わってくるんだよ。

@user-fm2xg3qp6f 2 жыл бұрын

学歴も肩書きの一種なきがする

@WAI_3 2 жыл бұрын

自分は私文受験に切り替えた口なので「（数学ができない人間は）理解をしようとせず連立方程式のように上の式に下を代入したらいい、上の式から下の式を引いたらいいとやり方を覚えちゃっている」という説明が、まさにそのとおりすぎて深々とささりました

@user-wu7mo7qx3t 2 жыл бұрын

単語帳が試単や豆単しかなかったころ、英文解釈や入試問題を中心に自分で英単語帳を作るしかなかった時代の受験生だったので、現在の単語帳の豊富さに嫉妬すら覚えます（）

@fibler1511 Жыл бұрын

覚えようとしないっていうのはまじで共感する深く理解したら勝手に覚える

@kawasakitakashi5634 2 жыл бұрын

計算ミスをすることに着眼できても、計算のやり方に問題があることに気づかない人が多いのかもしれないですね。

@kurokuro9696 Жыл бұрын

私も大学受験生の時、数学は暗記とは思っていなかったのですが、確か開成→理Ⅲの鉄○会の先生に「数学は暗記です」と言われて、えーっと思ったのです。最近、和田秀樹さんの本を読んでも、「数学は暗記」と書いてあり、実際どうなのかなあと気になるところです😊

@kawasakitakashi5634 2 жыл бұрын

計算ミスを軽視というより、細かいことに注意をはらえるかどうかですよ。

@user-ek6yp9tq2v 2 жыл бұрын

高一（新高二）東大志望の私もめっちゃくっちゃこれハマってました数学のトリセツ数三まで買ってがっと動画見て優越感に浸ってました。共通テスト過去問数一を先日といたところ２８点でした。。。ここで気づけてよかったと考えて基礎からやり直したいと思います。 Castdiceの門戸を叩こうかしら、こんなんじゃ鼻で笑われてしまうかもしれませんが

@user-tv2je6rn7f 3 ай бұрын

新高一なので、動画で言ってたことを意識したいと思います！

@okgoogleearth731 2 жыл бұрын

最近先取りの良さに気づき始めてたからタイミングバッチリ！！！

@torozou 2 жыл бұрын

@フラペチーノ何をやるかって時に、出来ることの幅が広がるように勉強しとくんでしょ

@user-tn1rk8xy5c 2 жыл бұрын

別におかしなこと言ってないと思うけど？コメ主に失礼だとは思わないんですか？

@user-vv7vb1qf1g 2 жыл бұрын

リスニングはNHKの英会話とNHKのニュース番組の音声切替で同時放送を聴ける。米軍基地近くに住んでいる方はラジオで英語放送を聴ける。外に出た時には周りの様子をアナウンサーが実況中継するように間違っていると思っても言葉に出してやっていた。稚拙な方法だがこれが意外に役に立った。

@Carpetsanmai 3 ай бұрын

個人的に付け加えるとすれば内職。スピードアップするより、授業を復習の機会として徹底活用した方がいい。独学の問題演習とは違う形でアウトプットする場にもなる。

@boyboy-kn3gk 2 жыл бұрын

本当、英文の音読は重要ですよね

@user-kw6th6ti2h Жыл бұрын

中3の夏休みにハイパー1の5章までを100回ずつ音読しまくってリスニングが少し上がった

@user-ot8tc8bw8r 9 ай бұрын

これも公文で解決出来ますね！

@tT-gx8un 2 жыл бұрын

「自分は塾をやってるんじゃなくて」や「塾の宣伝ではないけど」は口癖かな🤭

@kurotarokurotaro 2 жыл бұрын

勉強に八百屋もブック破りもない！周りをガッツリ詐欺って先取りし、合格を勝ち取ろう！

@kjn2142 2 жыл бұрын

自由に使いこなせないものをまたはその確認をしてないものを試験でやるなんて無理だと言われたら気づくのに自分で気づけない頭を使えない子が多すぎます。

@user-tr9wb2nj8x 2 жыл бұрын

地方公立生ですがcast diceさんのおかげでなんとか高一で数学2B終われそうです

@user-lr2fd4or4c 2 жыл бұрын

凄い！

@user-of2rh5dn5s 2 жыл бұрын

@@user-lr2fd4or4c 名前草

@user-lr2fd4or4c 2 жыл бұрын

@フラペチーノいやそれ河野源斗

@user-ec5yu8zm9v 2 жыл бұрын

@フラペチーノつまんな

@user-of2gx8tc9q 2 жыл бұрын

@フラペチーノ物理のエッセンス様の神フォロー無かったら詰んでたな

@nn-hj3yd 2 жыл бұрын

プチ切れコーナーでしてくるような質問してくるようなヤツが、一番受験に向いてないよな〜〜

@kawasakitakashi5634 2 жыл бұрын

音読は、正しい発音でやることが前提です。音声指導がなされていない生徒さんの場合、却って効率が悪くなります。その場合は、教材の音源と文面を照らし合わせ、どこが理解できていないのか確認するべきです。

@mathama Жыл бұрын

数学で覚えるな、という人は数学の指導やアドバイスしない方がいい。「覚える」という言葉も人それぞれ捉え方がある。言葉を安易に使わない。数学をできる人ほど言葉の意味、使い方を大切にする。

@lijijian2345 2 жыл бұрын

「受動的に先取り学習をやらされること」＆「余りに早すぎる拙断を下すこと」だと、自分の失敗例から想起しました。自分は本当は物理をやって、ある理系の専門性の強い大学に行きたかったのです。ところが、田舎の中高一貫の先取りカリキュラムの影響で、中三で高校の物理の内容に入った後、中学の理科が身についていませんでした。教科書と授業の内容は勿論のこと学校から渡された重問だなんて、全くこなしていけませんでした。（・・・なんで重問なんて重いの渡すのさ、と今なら思えますが、中三だとその本が自分の物理の世界の全てでした。）そして、自分じゃとても物理はやっていけない、とその時点で本心を曲げる判断をしてしまいました。もう二十五年以上も前のことですけど、あの時に自分の田舎街に参考書の類が置いてある本屋さんがあったら、そして基礎的な参考書を探し出せる暇と余力と運があったら、とそれでも時折夢にみます。（公平に言うと、お爺さんになってから高校の物理をやり直して、やっぱウチは理系でいるだけの能力は無かったなぁ、とも思いますので、結果としてはこれで良かったのかもですがｗ）

@oxmlo 2 жыл бұрын

「解き方を覚えようとする」で、日本の大学の理系はすべて（理3まで含めて）合格点は取れると思う（満点は取れない大学もある）。Youbueに出てくる数学名人のほとんどは解き方を覚えているだけ。そして2時間から3時間という制限があり、高校の範囲を大きく超えることは出せない入試では仕方がないとも思う。整数問題を本気でやれば使う数学にはなんの制限もないが、入試に出てくる整数問題は決まりきった初等的なパターンの組み合わせに過ぎない。

@LABO-pp9ld Жыл бұрын

連立方程式での例での連立方程式の本質とはなんなんですか？

@user-nb6qu1il1j Жыл бұрын

なんで代入すれば答えが求められるのか？なんで上から下を引けばいいのか？みたいな感じ？本質ってのはなんでそうするのか？って言うことだと思います

@user-ns4qf8gr6m 11 ай бұрын

未知数が二つの問題は二つ立式すれば解けるってこと

@yu-cv8sj 2 жыл бұрын

高2ではもう手遅れです！！

@user-chiroru 2 жыл бұрын

それな。正直この時期にこのくらいのことが出来てないと絶対受からんと思うわ。

@user-cs2ph6sg3m 2 жыл бұрын

@@user-chiroru 東大志望？

@user-chiroru 2 жыл бұрын

@@user-cs2ph6sg3m 東北大志望です

@user-rn5zd4ee5e 2 жыл бұрын

単語はいくらでも覚えられるけど、文法に関しては1年時点で9割出来てて、2年ではほぼ完璧じゃないと、論外だと思う

@user-ss1fm5uc5s Жыл бұрын

ドキ

@user-rm8kl5kk2d Жыл бұрын

数l終わったら数ll行くのはありですか？

@user-tm4le6oq6t Жыл бұрын

@@user-kw6th6ti2h 数A

@kawasakitakashi5634 2 жыл бұрын

「和訳の練習をしろ」は昔の自分に言ってやりたいです。予備校のチューターに予習をチェックされたことがあり、私の和訳回答だけ白紙。チューター「〇〇さん、和訳苦手ですね」私「...」そこでどうにかしてりゃよかったのに、国語力をどうにかすりゃあよかったのに、しなかった。文学部英語英米文学科に入って3年目にしてようやく気づいた真実でした。大学を卒業して、今は笑い話ですが、解釈がめちゃくちゃだと、TOEIC高得点、英検上位級が遠のきます。受験生の皆さんには、こうならないようにしていただきたい。