Essay için birden fazla video izledim ama en sade , uzatmadan ve çok temiz bir şekilde anlatan kişisiniz. Umarım ileride daha çok izlenirsiniz.

Çok faydalıydı, bu kadar kısa ve ayrıntılı anlattığınız için teşekkürler

Hem içerik açısından zengin hem de süre açısından kısa ve öz bir video olmuş, tebrik ederim. Hazırlık sınavlarında genellikle uzun yazılar yazardım, 400 kelimeyi aşardım ve "Fazla yazmanın zararı ne ki?" diye düşünürdüm. Ancak zamanla şablonların asıl amacının, hem yazarın hem de okuyucunun sistematik bir akış içinde olmasını sağlamak olduğunu anladım. Yazılar, okuyucunun kolayca takip edebileceği şekilde düzenlenmeli. Bu nedenle, tez cümlesi ile gelişme paragraflarında ele alınacak argümanlar, daha rahat bir okuma deneyimi için giriş ve sonuç kısımlarında belirtilmeli. Aksi takdirde, bir argüman sunar ve ardından birden fazla örnek verir ya da aynı paragrafta birden fazla konuyu ele alabilirsiniz. Ancak bu, okuyucu için sıkıcı olabilir. "Fikrini belirttin, örneğini verdin, şimdi argümanını sonuçlandır ve yeni konuya geç." diye düşünebilirler. Buradaki asıl mesele, sadece yazmak değil; kendinizi kısaca ama içerik olarak zengin bir şekilde ifade edebilmek. Bu beceri, konuşurken de işinize yarayacaktır. Özellikle iş hayatında sıkça kullanılan e-mail yazışmalarında, bu tür sistematik ve öz bir üslupla yazabilmek çok önemli bir beceridir.

Gercekten tesekkurler oldukça kısa öz ve açıklayıcı bir videoydu.

Lütfen essay hakkında daha çok vidyo çekin🥺

Emeğinize şağlık, sizin gibi başarılı olmam dilegiyle teşekkür ederiz

Hazırlık sınavı için essay yazma hakkında bir bilgim yoktu şimdi az çok bi şeyler edindim tskler

Harika bir çalışa olmuş 👍

Harika bir video , emeğinize sağlık 🙃😇

Emeğinize yüreğinize sağlık güzel anlatmışsınız bircok video izledim sade ve en anlaşılır sizin videonuz tebrikker.

Essay yazmayı hiç bilmiyordum çok teşekkür ederim

Senin Allah'ına gurban hocam

Cok tesekkurlər really

Çok güzel bir çalışma olmuş

çok faydalı sağolun hocam

Çok teşekkürler 🙏

Sade ve çok anlaşılırdı🎉

Hocam ıeltsle ilgili birçok videoda conclusion kısmı yazmayın deniyor. Bu kısmı introductiondan sonra overview olarak yazmak mantıklı mı

Traveling to long distances was hocam

Hocam böyle bir essay yazabilmek için hangi seviye de olmamız gerekli şuan hazırlıkta B2 seviyesinde olmama rağmen yazdığınız essaydeki bazı kelimelerin anlamlarını bile bilmiyorum nasıl kendimi bu seviyeye getirebilirim

ya ben grammar de konuları anlasam bile cümle oluşturamıyorum asla ama türkçe cümle olsun çevirebiliyorum ama bir kaç şe eksik oluyor hep allah aşkına yardım

tamam da üniversite hazırlık sınavında ben bu bilgileri nasıl araştircağım coinflip degil mi bu olay

Hocam essay yazarken personel pronouns kullanılmaz diye demişti hocamız ne kadar doğrudur ve ben writing yazarken çok zorlanıyorum bunun için tavsiyeniz var mı?

Harika

YDT İÇİN TAKTİK VE TAVSİYE VİDEOSU GELİR Mİ HOCAM ? BİDE KEŞKE KELİME VİDEOLARI GELSE

Pronous kelimeleri hayvana da insanlara da kullanıyorlar mı? Mesela her hayvana kullanıyorlarmı veya his'i

Hatilay

Bir şey sorabilir miyim? Ben şimdi şey kalıplardaki "ing" yerlerini çok karıştırıyorum da İntro'da: It is a well known fact that ... (ing gelmeyecek) From my point of view, ... (ing gelmeyecek) Body 1'da: The first reason why ... ing ... has to ... ing First of all, I believe that ... ing To exemplify, ... (ing yok) As a consequence, ... (ing yok) In addition, ... ing To illustrate, ... (ing yok) In brief, ... (ing yok) Body 2'da: Another reason why I believe ... ing To start with, ... ing For instance, ... (ing yok) As a result, ... (ing yok) Moreover, ... ing For example, ... (ing yok) To sum up, ... (ing yok) Conc.'da: In conclusion, in my opinion ... ing For these reason, I strongly believe that ... ing Biliyorum hocalar ezber yapılmasına karşı, matığın kavranmasını daha çok istiyorlarda sürem kısıtlı.. ing'lerin yeri doğru mu acaba? Yardımcı olabilirseniz çokkkk sevinirimm. Teşekkür ederimm.