Только грамотно спланированный ситуативный тренаж, с постепенным повышением степени трудности предъявляемых учебных задач, поможет реально оценивать собственные возможности действовать в складывающихся условиях! Только системные знания, а не эмпирический поиск истины, когда обучаемый вынужден идти бесперспективным путём "проб и ошибок", могут реально повысить выживаемость!