まさに子供の問題行動で悩んでいるところこの動画にたどり着きました。どの保育雑誌にもここまで詳しく書かれていなかったのでとても参考になりました。軌道修正出来るよう頑張ってみます。

これって境界性パーソナリティ障害と全く同じなんですね。 身内の35歳（男）がまさにこの行動やってます。 段階としては最終段階、復讐行動とマウント行動の問題が深刻過ぎて霞んでますが、注意喚起や賞賛要求なども見られます。 力も非常に強く暴力性もあるので、復讐対象となる家族は恐怖で支配される状況です。 一般的には羨まれるほどの裕福な家ですが、幼少期にとても寂しい思いをした。 この本人にとっては非常に大きな主原因により、今の自分の不幸はすべて親が原因だと思ってる。そこに道理は全くないのに。 親を責め立て、吊し上げ、攻撃する材料として使うために、脈絡もなく自分の不幸の原因を親と位置付けてる。 でも愛して欲しい、かまって欲しい、大事にして欲しい欲求から親にすがりつく。 すがりつくというか、脅し怖がらせて要求を呑ませる。 要求が通らなければ破滅的な行動に走り、その被害を全ておまえのせいだと更に攻撃する。 幼児と大人では同じ行動でも対応する難易度が桁違いに上がるので幼児期は本当に大切ですね。

今日はじめてこちらの動画に辿り着きました。 不登校で高校中退した18歳の息子が4段階目まで行ってしまっています。 このような５段階があるという事初めて知りました。 息子の行動がまさにその通りであることに、妙に納得してしまいました。 親としてどのように対応していくのがいいのかが、今一つわかりにくいです。 アドラー心理学の本にはその場合の対応の仕方についても書かれているのですか？ 教えていただけたらありがたいです。

おためし行動への対処方法をより具体的にお伺いしたいです。よろしくお願いいたします。

ママ友の２歳のお子さんが、足蹴りバイクを室内で遊ぶときに、わざとドアに向かって思いっきりぶつかったり（ノーブレーキ）してます。 そもそも足蹴りバイクを室内で使うこともどうかと思いますが、外だと遊ばないため室内にしているそうです。 そのお子さんは、発語なく意味ある言葉はない、身振りもほぼない内弁慶な男の子です。ママさんの話している内容はわかっているようで、〇〇持ってきてとかはちゃんと理解しているそうです。 ママさんは、いつも注意してもこうなのよーって言って困られてます。 外では、お友達の輪に入れずママから離れない子です。 この子の場合は、試し行動をしているのでしょうか？ ちなみにうちの子は、２歳自閉傾向の男の子です。 うちの子は、療育にも通ってますがその子は市の月一の親子教室しか行かないそうです。

あれ？彼に当てはまる、、、 部下に当てはまる、、、