Ай бұрын
2 ай бұрын
2 ай бұрын
2 ай бұрын
3 ай бұрын
5 ай бұрын
6 ай бұрын
6 ай бұрын
7 ай бұрын
8 ай бұрын
8 ай бұрын
8 ай бұрын
8 ай бұрын
Жыл бұрын
Жыл бұрын
Жыл бұрын
2 жыл бұрын
2 жыл бұрын
2 жыл бұрын
2 жыл бұрын
2 жыл бұрын
2 жыл бұрын
Пікірлер
@user-ov1ge4md5i 2 күн бұрын
Ужасная задача!
@user-xi2tx1fi5w 4 күн бұрын
Для меня важно видеть в сложных задачах хороший и четкий рисунок( не от руки) Поэтому спасибо большое за объяснение
@Kalach-S-Makom 5 күн бұрын
научился😀, здесь главное найти хорошего объяснителя
@Irina_Kovaleva_7x8_school 5 күн бұрын
😀ЗдОрово!
@Greekmagican 29 күн бұрын
Как-то не похоже по рисунку, что KB равно 12...
@Irina_Kovaleva_7x8_school 27 күн бұрын
Да, но на момент изображения мы не знали, что КВ равно 12. Мы это выяснили позже, анализируя условие.
@user-dg8un7nn1o Ай бұрын
Угол DBP=60°
@Irina_Kovaleva_7x8_school Ай бұрын
Да, т.к. четырехугольник DBPC вписанный и тогда тогда сумма противоположных углов равна 180
@user-dg8un7nn1o Ай бұрын
А это свойство (2l=BC+AD) сейчас проходят в школе?
@Irina_Kovaleva_7x8_school Ай бұрын
да, проходят
@sacredabdulla5698 Ай бұрын
Чётко. базара нет. И картинка правильная. лайк.
@user-mg9fq2mt8g 2 ай бұрын
Ирина, большое спасибо! Ждём новых интересных задач.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 2 ай бұрын
Спасибо за отзыв.
@comdo777 2 ай бұрын
asnwer=4cm isit her eves tting isit
@Irina_Kovaleva_7x8_school 2 ай бұрын
If I got the comment right. AL = 4 from the problem condition. AP = AL=4 follows from the equality of angles L and P of triangle LAP.
@user-lt9qd5kd1x 2 ай бұрын
Как всегда--- доступно, понятно. Спасибо.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 2 ай бұрын
Спасибо за отзыв :)
@user-ym8lp8to5x 2 ай бұрын
У всех треугольников углы равны 180
@Irina_Kovaleva_7x8_school 2 ай бұрын
Вы хотели сказать, что сумма углов в треугольнике равна 180?
@user-ym8lp8to5x 2 ай бұрын
@@Irina_Kovaleva_7x8_school ну да
@Irina_Kovaleva_7x8_school 2 ай бұрын
@@user-ym8lp8to5x, верно.
@user-lt9qd5kd1x 2 ай бұрын
Класс! Приём с подобием супер
@Irina_Kovaleva_7x8_school 2 ай бұрын
Спасибо за отзыв.
@A6o6A 2 ай бұрын
Спасибо большое за ваши видео! Очень помагают! Раньше даже не мог подойти к этим задачам, а вы очень хорошо объясняете👍
@Irina_Kovaleva_7x8_school 2 ай бұрын
Спасибо за отзыв. Рада быть полезной. :)
@user-eu4kr3qg9s 2 ай бұрын
Спасибо, очень красивая объяснение
@Irina_Kovaleva_7x8_school 2 ай бұрын
Спасибо за отзыв :)
@user-qk5zi9lt4r 2 ай бұрын
зачем искать h ? когда S ABDC = S BDP .... средняя линия является общей для этих фигур ! MN = (ВС + AD)/2 = BP/2 ....Тогда площадьS ABCD = S BDP = AD*DP/2....так быстрее....вы же сами сказали что ∆ BDP прямоугольный
@Irina_Kovaleva_7x8_school 2 ай бұрын
Совершенно верно !
@user-rr4hy3tg9v 3 ай бұрын
72
@Irina_Kovaleva_7x8_school 3 ай бұрын
Совершенно верно :)
@annamarein8449 3 ай бұрын
Ок
@user-xi3zr4iv6j 3 ай бұрын
А где трапеция?
@user-ro4de5be8k 3 ай бұрын
По русски сказали ж ABCD
@user-ve7wp4ei5k 3 ай бұрын
Благодарю за подробнейшее решение задачи. Палец вверх.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 3 ай бұрын
Спасибо за отзыв :)
@user-zw1we6si9s 3 ай бұрын
Геморрой...
@Irina_Kovaleva_7x8_school 3 ай бұрын
Да, ну. Так, легкий насморк. :)
@karinasoyan 4 ай бұрын
🎉🎉🎉
@Irina_Kovaleva_7x8_school 4 ай бұрын
:)
@iwrestledwithmyhaironce6158 4 ай бұрын
Чтобы решить задачу пришлось находить сторону путем нахождения углов, и у меня картинка получилась вытянутая а у вас сплюснутая, это не школьный уровень задачи.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 4 ай бұрын
Да, если соблюсти масштаб, то картинка будет вытянутой и точка К окажется вне параллелограмма. И Вы решили ее сложным методом. Это задача на свойство биссектрисы угла. Любая точка биссектрисы равноудалена от сторон угла. Это доказывается в 8 классе.
@user-ve7wp4ei5k 4 ай бұрын
Приношу извинения, здесь не допустимо строить произвольный параллелограмм с одной известной стороной, и только вынос точки К за пределы параллелограмма может объяснить логику.
@rebel_diesel 4 ай бұрын
я решил эту задачу, нарисовав приблизительно правильно, вынеся точку К за параллелограмм. и если так сделать, то никакие новые высоты построить не получится и в процессе решения приходишь к выводу, что условиям задачи может соответсвовать только прямоугольник со отношением сторон 2:1 или 12 и 6.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 4 ай бұрын
Если точка К оказалась вне параллелограмма, то высота упадет на продолжение основания. А дальше такие же рассуждения.
@rebel_diesel 4 ай бұрын
там будет неочевидно, куда ее рисовать, на продолжение или нет, да и вообще не будет очевидно, что её имеет смысл рисовать и что-то сравнивать. да и в целом, как правильно заметили, геометрия учит рисовать правильно, а не как бог пошлет.@@Irina_Kovaleva_7x8_school
@Irina_Kovaleva_7x8_school 4 ай бұрын
@@rebel_diesel , спасибо за комментарий. Я вижу, что мой рисунок, где не соблюден масштаб, многих сбил с толку. В ближайшее время перерисую.
@ndpsgu 4 ай бұрын
Одному мне чертёж и условия показались странными? :)
@Irina_Kovaleva_7x8_school 4 ай бұрын
А, что Вы нашли странного в условии?
@ndpsgu 4 ай бұрын
@@Irina_Kovaleva_7x8_schoolНу хотя бы равенство BC и HK :)
@Irina_Kovaleva_7x8_school 4 ай бұрын
@@ndpsgu, если рисунок мешает осмыслению условия, можно перерисовать параллелограмм. Нарисовать его высоким и стройным. :) А с условием все в порядке.
@ndpsgu 4 ай бұрын
@@Irina_Kovaleva_7x8_school вероятно, вы правы. Возможно, среди зрителей кто-то возьтётся скомпоновать корректный чертёж? Единственное, что мне видится из возможного, так это расположение точки К вне параллелограмма. Что, кстати, условиями задачи никак не запрещено :) Но запросто могу чего-то в упор не видеть. ЗЫ: геометрия - наука в значительной мере визуальная, если так можно выразиться. Так что умение корректно выразить графически задачу тут немаловажно. Отсюда и мои придирки.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 4 ай бұрын
@@ndpsgu, расположение точки К не важно для решения задачи. Это зависит от углов параллелограмма. И нет смыла это анализировать. Независимо от ее расположения ответ будет один. Важно, что точка К равноудалена от оснований и боковой стороны.
@annafishbone9303 4 ай бұрын
Есть формула для нахождения S трапеции по диагоналям и средней линии. Но здесь не смогу изобразить.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 4 ай бұрын
Да. Но на эту формулу, даже смотреть страшно :). Вряд ли девятиклассники будут ее заучивать.
@snex9716 4 ай бұрын
Было бы классно, если б у вас на канале были разборы более сложные варианты 25 задач
@snex9716 4 ай бұрын
Классно, наверно это с опытом, но сейчас трудно увидеть когда нужно доп построение
@user-fp3wz5ik5q 4 ай бұрын
Ещё одно решение: из т. Е проводим отрезок ЕМ параллельно основаниям до пересчения с CD, тогда угол MED равен углу ADE, как накрест лежащие, и равен углу EDM по условию задачи. Следовательно, треугольник EMD равнобедренный, и EM равнен MD и =20,5. Следовательно, AD=25. Далее по вышеприведенному решению.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 3 ай бұрын
Да, так тоже хорошо.
@user-rf6qr8dp2w 4 ай бұрын
Полгода занимались по решебнику в котором русским языком было написано, что можно пользоваться калькулятором,а через полгода бабах:нельзя пишут.Но ведь сложность заданий составлялась под калькулятор.
@antonkrumov3408 5 ай бұрын
Если А острый угол-
@user-xy4xw8nu8k 4 ай бұрын
Это ничего не поменяет, высота упадет на продолжение стороны
@user-ym5wf2qi1g 5 ай бұрын
Повторение мать учения. Эта задача у Вас уже была на канале.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 5 ай бұрын
Да. Там была опечатка в условии. Я исправила и заменила видео.
@user-ym5wf2qi1g 5 ай бұрын
Хорошие видео. Снимайте побольше.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 5 ай бұрын
Спасибо за отзыв. Приятно, что это кому-то нужно. :)
@nurlanmuratov8832 5 ай бұрын
Красивое решение. Спасибо!
@Irina_Kovaleva_7x8_school 5 ай бұрын
Спасибо :)
@user-mg9fq2mt8g 5 ай бұрын
Блеск! Спасибо!
@Irina_Kovaleva_7x8_school 5 ай бұрын
Спасибо за отзыв :)
@user-jk2tz2ry3q 6 ай бұрын
А в дано нужно писать, что ABCD трапеция?
@Irina_Kovaleva_7x8_school 6 ай бұрын
Лучше записать.
@n.662 6 ай бұрын
Всегда
@user-jk2tz2ry3q 6 ай бұрын
@@n.662 Спасибо. Тоже так считаю.
@annamarein8449 6 ай бұрын
Отличная работа.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 6 ай бұрын
Спасибо за отзыв
@user-mg9fq2mt8g 6 ай бұрын
Спасибо за помощь ученикам в решении 25 задачи на ОГЭ. Всё чётко объяснено.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 6 ай бұрын
Спасибо за отзыв :)
@user-mg9fq2mt8g 6 ай бұрын
Спасибо. Как определить какая задача 23, а какая 25.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 6 ай бұрын
Не совсем поняла вопроса. В ОГЭ задачи пронумерованы. 23-я задача проще, по сложности она как 15-я задача из первой части, но во второй части нужно оформить решение. 25-я задача самая сложная.
@user-mg9fq2mt8g 6 ай бұрын
Спасибо. В сборнике " ОГЭ 2024" под редакцией Лысенко Ф.Ф.и Ивановой С. О. после вариантов идут задачи на разным темам по алгебре и геометрии. В параграфе 4 Ровышенный уровень (часть 2). Геометрия. размещены задачи. Я правильно поняла Вас, что это задачи 25. А 23 проще гораздо.
@-chessmatics 6 ай бұрын
Спасибо огромное. Очень интересно и понятно объясняете. Прекрасно. С большим удовольствием подписался и поставил лайк. Кстати, я ваш 31-ый подписчик. Удачи и успехов.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 6 ай бұрын
Спасибо за отзыв. Приятно, что это кому-то нужно :)
@Ozzy_cauticzone 7 ай бұрын
УРААААААА, НАКОНЕЦ-ТО!!!!!!!!!!!!!
@Irina_Kovaleva_7x8_school 7 ай бұрын
:)
@user-eg8of1pw2s 7 ай бұрын
Где же вы раньше были. Так значительно проще)
@Irina_Kovaleva_7x8_school 7 ай бұрын
:)
@annasavchenko2734 8 ай бұрын
Дуже цікаво! Дякую!
@Irina_Kovaleva_7x8_school 8 ай бұрын
Спасибо, рада быть полезной.
@user-mw4sm8uz7d Жыл бұрын
Не спеша, подробно. Мне понравилось.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 7 ай бұрын
Спасибо :)
@sacredabdulla5698 Жыл бұрын
Круто. давайте ещё красивое. повеселее.
@Irina_Kovaleva_7x8_school 7 ай бұрын
:)