Sarebbe importante che ci fossero i sottotitoli anche in italiano , non basta solo inglese e tedesco 🥴

Doch, es gab einen.. Der ist leider tot (M. Andre'). Der hat sowohl im U-Musikbereich als auch in der Klassik Unfassbares geleistet.

hallo Manuel, ist es egal ob mit der rechten Seite oder linke Seite überprüft wird ?

Vielen herzlichen Dank, das ist eines der besten Videos zu diesem Thema. Ihre Gedankengänge sind für mich sehr wertvoll und haben mir sehr geholfen. Ich bin zwar kein Trompetenspieler, sondern musiziere mit meinem Baritonhorn, aber ich denke, dass ich Ihren Bericht auch hierauf beziehen darf. ❤️👍🏻

Und die Moral von der Geschicht: Die eierlegende Wollmilchsau gibt es nicht! Nicht einmal bei Trompeter

Spot on! Herrlich ehrlich auf den Punkt gebracht 👍

Klassische Trompeter haben Chet Baker ausgebuht. Dabei war er musikalisch wahrscheinlich besser als alle zusammen.

Kenne keinen Trompeter, der, wenn er ehrlich reflektiert und auch offen kommunizieren möchte, von sich sagen würde, das er annähernd perfekt wäre. Wie immer top Video sowie Content. Danke❤️

Kenne keinen Trompeter, der, wenn er ehrlich reflektiert und auch offen kommunizieren möchte, von sich sagen würde, das er annähernd perfekt wäre. Wie immer top Video sowie Content. Danke❤️

patrick und spongebob die sich über fokale dystonie unterhalten - wenn es nicht so ernst wäre könnte man darüber lachen-fokale dystonie ist mittlerweile als berufskrankheit anerkannt auch bei blechbläsern aber ihr wisst es natürlich besser - wahrscheinlich weil ihr keine vorstellung habt wie es wirklich ist so etwas zu haben- ich kenn diesem schwachsinn - dystonie gibt es nur bei pianisten oder geigern die stundenlang üben etc - aber es gibt zb auch den schiefhals oder den schreibkrampf und alles mögliche - aber lebt mal in eurer burba blase weiter - so ist das leben auch einfacher- tut mir leid das so direkt anzusprechen aber es gibt genug menschen die daru nter leiden und sich durch so ein video veralbert fühlen- wie alt seid ihr wieveil berufserfahrung habt ihr- müsst ihr täglich in einem orchester abliefern oder könnt ihr entspannt alle paar wochen ein youtube video mit weisheiten hochladen ? sorry für diese direktheit

Wie stehst du zu der Methode von Daniel Forsnabba. Flow and Sing.

Einfach Danke.

Dankeschön für das schöne Video. Den Perfekten Allrounder gibt es natürlich nicht. Wer braucht schon Allrounder? Aber ich habe am Anfang, als ich 55 war und mit dem Trompetenspiel (Kornett) angefangen habe eine Empfehlung für einen Lehrer bekommen mit den Worten:"Der kann auch auf einem Blatt Papier spielen...". Ich fand das eine sehr schöne Umschreibung. Es hat mich motiviert und es ist ein Glück, so jemanden zu finden. Das heißt zumindest, der Mensch versteht das Instrument und kann Dir viel beibringen. Wer braucht da schon den perfekten Trompeter. Ich nicht. Ich brauche Input und Motivation und Feedback. Perfekt werde ich sowieso nicht mehr als Spätstarter. Aber es ist immer von Vorteil einen Lehrer zu haben, von dem man sagt, dass er auch auf einem Blatt papier spielen kann😂 LG Bernward

Interessantes Video👍

Die

?

ich finde diese Analysen extrem interessant - super!

Moin Manuel! Nochmal für alle: Man kann dem CBM-Club, der ernsthaft auf dem Instrument weiterkommen möchte, jedem nur wärmstens empfehlen! Ich schaue demnächst auch mal wieder vorbei! @Bene: Hut ab! Bleib dran! Das wird tierisch! Liebe Grüße 🎺

genau so ist das, wie im richtigen Leben. Vielen Dank für dein permanentes Engagement.

Also ich weiß nicht wie dein Konzept ist, aber ich mache sehr gute Erfahrungen mit Onlineunterricht. Als Lehrende und als Schülerin. Es ist auch möglich die Atmung, Stütze und Spannungszustand zu unterrichten. Das mache ich sogar sehr viel (Hauptfokus meines Unterrichtskonzepts), besonders gut funktioniert das auch in Kombination mit Wahrnehmungsschulung. Und selber nehme ich auch als Profi Onlineunterricht bei jemandem der zu weit weg lebt und es ist fantastisch - es funktioniert sehr gut! Und in Bezug auf die Informationen in KZfaqvideos, man kann ja nicht alles in ein Video packen, denn so würde sich das niemand mehr anschauen. Für Details kann man ja dann die Kurse buchen.

Hallo Manuel, Dir habe ich es zu verdanken, dass ich weiter gekommen bin. Mach weiter so, und lass Dich nicht unterkriegen. Grüße Josef

the rhapsody in blue bait 😂

Onlineunterricht ist nicht vergleichbar! Wer es versuchen will ist von dem was er selbst tut nicht überzeugt. Also wird gern ne andere Ebene genommen ( Bez.E) ansonsten die Schülerseite (Im realen Lehrerhüpfer) Danke für die erneute Erklärung

Das wilde um sich hauen auf Leute mit neuen und innovativen Ideen entspricht ja leider dem aktuellen Zeitgeist - in fast allen Bereichen des Lebens. Die Kritiker fühlen sich sofort bedroht. Sich erst mal in Ruhe zu informieren, wie ein neues Konzept funktioniert wäre ja auch zu mühsam. Ist einer der Kritiker CBM-Mitglied? - Sorry, war eine rhetorische Frage... Zum Glück habe ich mich schon vor einigen Jahren auf diese neue Art zu unterrichten eingelassen - das war die beste Entscheidung der letzten Jahre. Den Hybridunterricht haben wir noch auf die Spitze getrieben: Ich nehme viele Übungen und Stücke auf Video auf, die Manuel und ich dann gemeinsam live in Mainz analysieren. Dinge, die man den Videos nicht entnehmen kann, können dann sofort vor Ort überprüft werden. Das ist der schiere Luxus. Effektiver geht es nicht. Lass dich bitte trotz deines verständlichen Ärgers nicht beirren und setze die Arbeit mit deiner Plattform fort. Liebe Grüße und bis bald in Mainz!

1 Jahr lang mitgemacht und dabei mehr gelernt als in 4 Jahren Hochschulstudium. Damit ist eigentlich alles gesagt😂

…Neid muss man sich (hart )erarbeiten… und Wer sich NICHT bewegt oder was macht macht natürlich auch KEINE Fehler… WEITERHIN viel Erfolg…👍

bezüglich deiner Methode. 1. Der Faktor Stress im Unterricht fällt weg. Man kann Dinge solange üben und aufnehmen bis man damit zufrieden ist. Der Leistungsstand wird durch Nervosität nicht beeinflusst und die Reflexion der Aufnahmen bringt einem enorm viel.2. Durch das Aufnehmen der Sessions geht keine Information verloren. Ich bin überzeugt dass maximal 50 Prozent des Gesagten in einer Unterrichtsstunde beim Schüler hängen bleibt. 3. Das Lernen miteinander bringt unglaublich viel. Man erkennt welche Übung bringt was und wie setzen das andere um. 4. Dies Form des Lernens ist unglaublich motivierend da man sich konkrete Ziele setzen kann. Sicherlich ist Präsenzunterricht wichtig und wird wichtig bleiben. Lieber Manuel, lass dich nicht von deinem eingeschlagenen Kurs abbringen. Dieser ist etwas ganz Besonderes.

Ich möchte auch Dein Unterrichtskonzept aus Sicht eines Mitglieds Deiner Sessions geben. Gleich vorab, ich bin überzeugt dass in absehbarer Zeit dieses Konzept der Standard sein wird. Also eine Kombination aus online Unterricht, Präsenzunterricht und Lerninhalten in Form von Tutorials. Du bist hier ein Pionier und deiner Zeit voraus. Innovationen haben schon immer Kritik hervorgerufen und als Korrektiv kann das ja auch seine Berechtigung haben und sinnvoll sein. Hier aber ein paar persönliche Erfahrungen m

Hallo Manuel! Wir kennen uns nicht wirklich gut,aber ich verfolge deine Videos mit Freude! Mach Dein Ding! Du machst das sehr gut!! Ich sag einfach mal Danke für alle Deine Tipps! Was sagte Opa, wer arbeitet macht Fehler, wer nicht arbeitet macht keine! Gruß und weiterhin viel Erfolg!🎶🎺

Hallo Manuel, sehr Interessant Dein Video. Ich habe mir das Unterrichtsvideo letztens angeschaut und für mich gefacht, so würde ich das nicht gerne machen als Schüler. Das ist mir persönlich zu Strange Gruppenunterricht online. Aber ok, es funktioniert für die Leute im Video, sie kennen es und können damit umgehen. Ich mache seit 3 1/2 Jahren meinen Unterricht mit meinem Lehrer hauptsächlich Online. Hat sich durch Corona ergeben, funktioniert aber für mich sehr gut. Ich schicke Ihm zwischendurch auch viele Aufnahmen, damit er weiß, wo ich gerade bin und womit ich mich beschäftigte. Er gibt Feedback und das ist ein schöner Austausch. Alles persönlich, wertschätzend eins zu eins. Das funktioniert für mich und für ihn. Das ist vertrauensvoll und zielführend Es kommt auf das persönliche Verhältnis zwischen Lehrer und Schüler an. Dann ist es egal ob präsent oder online. Das Vertrauensverhältnis ist entscheidend. Dann ist auch jeder Tipp eine Golddukate mehr auf dem eigenem Weg. Entscheidend ist doch, dass die Chemie zwischen Beiden stimmt und das der gemeinsame Weg sich befruchtet. Der Wohlfühlfaktor ist kein Luxus. Der Fortschritt befruchtet beide. Lehrer und Schüler. In diesem Sinne. Love, peace and harmony Bernward

Hallo Manuel, ist es möglich, dass du Kritik erntest (War sie denn wenigstens wohlmeinend und von Fachpersonen?), weil deine Videos gut sind? Es gibt so etwas wie Neid!? Ich finde, dass du dich in keiner Weise rechtfertigen musst/ solltest. Musikalische Grüße Pia

Lieber Manuel, diese Kritik ist meiner Meinung nach wirklich unangebracht. Ich finde Deine Platform und Dein Konzept extrem wertvoll! Ohne dieses Konzept hätte ich als Laie überhaupt nicht die Möglichkeit so zielgerichtet und umfangreich Trompete zu lernen. Was mir auch ein ganz wichtiger Punkt ist, ohne dem hätte ich viele tolle Menschen nicht kennengelernt, die mich immer positiv bestärkt und gefördert haben. CBM ist inzwischen ein fester Bestandteil in meinem Leben und ohne Dich könnte ich so viele Dinge überhaupt nicht spielen. Ich bin Dir dafür sehr dankbar und hoffe, dass ich noch sehr lange dabei sein kann. LG Bene

I love it!❤

Es funktioniert definitiv, Obwohl ich persönlich auf Grund meiner KHK nicht mehr voll spielen kann....

danke für das interessante video ausgehend von: der mensch ist unbelehrbar aber lernfähig... lässt sich ableiten, dass man jemandem nichts erklären kann. als lehrer (in meinem fall schulischer heilpädagoge) kann ich nur hinweise geben. das von mir gesagte entspricht meinen denkstrukturen, es ist zufall, wenn diese mit denen der schülerinnen und schüler übereinstimmen.

Ich hatte das erste Erlebnis mit Malte 1989. Dann jahrelang keine Erlebnisse und dann mehrere Veteranentreffen (gibt es , glaube ich wenigstens, nicht mehr). Hat mir Einiges gebracht.

Hallo ihr zwei! Wieder mal richtig gut euer Thema! Ich finde es total wichtig wenn man einen Schüler hat ihn zu fragen was er überhaupt lernen möchte! Auch wenn es keinen hier wirklich interessiert, erzähle ich Euch mal was aus meinen Erfahrungen! 1972 hab ich das erste mal Trompete gespielt, ich sollte das,mein Vater leitete eine 25 Mann starke Musikkapelle! Er gründete auch eine Tanzmusik Truppe daraus! Geprobt wurde in unserem Haus in der Küche, wurde ausgeräumt und dort übten dann so 15-20 Männer , mit Bier und Zigaretten😉😁Wir lagen mit 3 Kindern eine Etage drüber und mussten den nächsten Tag zur Schule! Ich hatte nur Fußball im Kopf und das Trompete lernen viel mir schwer(Noten, Quintenzirkel) mit 13 hab ich aufgehört! Mein Vater war im Oberbergischen bekannt und Erfolgreich mit seiner Truppe, er verstarb aber mit 46! Danach fing ich an Musik zu machen, Keyboard, Gesang, jetzt über 40 Jahre ohne einen Lehrer! Mit 57 lernte ich jemanden kennen der Posaune und Trompete spielte, da hab ich es nochmal probiert und mich hat es gepackt! Ich hatte als erstes einen richtig guten Trompeter ( Studiert und Profi)! Ich war aber nach den Stunden bei ihm nicht mehr gut drauf, die Motivation von ihm passte nicht, nach 2 Jahren habe ich mich von ihm getrennt! Durch Zufall lernte ich einen zweiten Profi (Jazz) kennen! Dieser Lehrer war für mich das beste, er ist auf mich eingegangen und akzeptiert was ich eigentlich noch will! Ich werde mit jetzt 61 kein Profi mehr hab ich ihm gesagt, ich möchte einfach Songs schön spielen können auf der Trompete, Songs die ich mag! Ich habe bei ihm jetzt noch Stunden wenn er Zeit hat, 4-5 Stunden im Jahr, und trotz der wenigen Stunden nehme ich immer wieder was mit von ihm, wir verstehen uns und Kritik nehme ich immer an, macht er aber nicht, im Gegenteil er motiviert motiviert mich einfach nur! Versuch das mal, mach das mal so, ich zeig dir das nochmal,übe die wichtigsten Dinge und und, Kritik nehme ich an weil es mir einfach hilft! Dieses Level werde ich nie mehr erreichen, wie sagte Manuel, Trompete ist ein Sch… Instrument 😂 Ich spiele jeden Tag mit dem Keyboard zu Midifiles und spiele Songs nach, alle Sparten, Jazz, Pop, Blasmusik, bekannte Trompetenstücke von bis! Und es macht mir Spaß, das wichtigste! Ob ich gut oder schlecht bin, interessiert mich nicht wirklich, ich mache es, gehe auf die Bühne und wenn es sch…. Ist, ja und, ich mache es wenigstens, ich krieg auf jedenfall ein paar schöne Töne raus😂, traue mich einfach! Die da vorne als Zuhörer stehen sollten das erst mal selbst machen! Jeder der auf die Bühne geht mit einem Instrument sollte beachtet werden! Leider finden Musiker immer weniger Beachtung für ihr Leistung, Aufwand ,der DJ ist meist gefragter aber auch DJ muss man können😉! Ein langer Kommentar aber musste ich mal loswerden! Musik befreit die Seele! Macht bitte weiter, denkt nur dran, nicht jeder möchte ein Profi werden😉 Mein größter Fehler war das ich damit aufgehört habe mit 13, das ärgert mich am meisten!😡😉 Viele liebe Grüße von einen Fan von Euch beiden!

Besonders unter Tubisten sehr beliebt. 😊

Hallo zusammen! Super das Video! Da lernt man gut bei😉👍

Ich bin profi und hab seit ca 5 Jahren immer mal wieder schmerzen in den Schneidezähnen oben. Mal wenn wenig dienst ist, mal wenn viel ist, manchmal aber auch null Probleme bei hoher Belastung. Der Zahnarzt meint es wäre kein Problem, die nerven seien halt etwas empfindlich. Ich soll mir dsnn ne Pause nehmen, was aber eben nicht immer möglich ist im dienst. Dabei drücke ich gar nicht mal viel. Oben im ff ja, aber nicht mehr als andere.

BRAVO!!!! AUF DEN PUNKT GEBRACHT!!!!

Kann man das erwähnte PDF noch irgebdwo einsehen?

Hey ihr Lieben, danke für den Podcast! Ich bin auch Profibläser, „kenne“ Burbas Methode und bin ziemlich im Thema drin. Ich denke, dass die Kritik „dogmatisch“ daher kommt weil viele Bläser sehr viel mental mit ihrem Instument, Technik usw. beschäftigt sind und Burba einfach sagt :so oder so nicht (stimmt ja auch, technisch). Psychologische Hilfestellung kennt man aber eig in der Instrumentalpädagogik nicht, wie von vielen anderen „Schulen“ auch nicht. Die besten, vor allem Blechbläser-, Lehrer sind doch die, die Köper und Geist gleichermaßen aufm Schirm haben

"Im heutige Podcast ...Konzepte des Babydings..." niedlicher Autokorrektur-Fehler. Hahaha. Schöne Folge, Männers!

Was meinst Du mit 73, fange erst an….singen und Melodien vorstellen kein Problem…spiele auch Saxophon…klar anderes Mundstück, anderer Ansatz. Ich wollte aber noch in diesem Leben wenigsten einmal in eine ,,Trompete tuten“ habe zuerst ein Mundstück C3 gekauft …und übe, übe, übe……L.G. Ch

Chin Mayo ein Künstler aus Duisburg hat mir mal das Mantra "Schöner scheitern" mit auf den Weg gegeben. Scheitern ist eine Chance, ein Neuanfang. Im denken und im eigenen Anspruch. Das fishing for Komplimente und Anerkennung ist ein Holzweg und führt zu Frustration. Der zu hoch angesetzte eigene Anspruch an sich selbst und die Welt da draußen, die das dann auch anerkennt und würdigt sowieso. Scheitern gehört zum Weg der eigenen Kreativen Entwicklung und es ist wichtig, um mit sich selbst und dem eigenen Wirken und Auswirken in der Welt da draußen im Einklang zu kommen. Wenn ich etwas spiele und es ist geil, wenn ich mir die Aufnahme Tage, Wochen, Jahre später anhöre, ist das mehr als nix. Ich habe immerhin eine Person gefunden, der es gefällt und der es was sagt. Scheitern ist, wenn es mir Tage, Wochen oder Jahre später absolut nicht mehr gefällt. Scheitern ist so relativ, an der Welt oder an sich. Franz Kafka lässt grüßen 😂 Love, peace and harmony Bernward

Maurice André war die ersten 6 Jahre als Pro auch alles andere als erfolgreich und dann kam der Durchbruch nach dem gewonnen ARD-Wettbewerb. 🍀

Vielen, vielen Dank für eure ehrlichen Worte. Ihr habt mir aus dem Herzen gesprochen! Danke, Manuel und Georg!

Guten Abend ihr zwei🎺👍