em coi ko hiểu j cả cô ra video dạy học sinh bình thường lên học sinh giỏi dc ko cô

Cô ơi con sợ tải chuyên quá ỗ đĩa D để tải nếu bây giờ thì còn xóa thự mục thì nó có tốn đúng lượng ỗ đĩa D ko cô ạ

dạ, em chào a ạ, anh bán lại kênh youtb của anh ko ạ, e muuuu' muốn mua lại kênh này ạ

Bài 2 làm như này có đc ko cô include <bits/stdc++.h> using namespace std; int main() { int n; cin >> n; int s = n + 1; int ans = s * s; cout << ans; return 0; }

bạn có thể làm giải nén xâu bằng C++ không, cái này ngược lại với nén xâu, ví dụ như: mmaabbcc -> 2m2a2b2c

Em cảm ơn nhiều ạ!

Cô ơi, làm video C++ đếm số lượng số nguyên dương là bội của 3 hoặc 5 trong phạm vi từ 1 đến N đi ạ. Em cảm ơn!

Tại sao phải trừ cho 48 vậy ạ?

em chào cô ạ

em chào cô ạ

chủ đề quản lý tiền nước ( khách hàng ,chỉ số tiêu thụ ,thu tiền ạ làm bài trong python ạ

cô ơi cho em hỏi ạ

cô ơi

Cho em hỏi với ạ: em nhập content access account vào nhưng nó hiện lên là sai mã vậy có cách nào sửa ko ạ?

MÌnh có góp ý là với các cuộc thi dạng Competitve Programming thì nên hdan các em với ngôn ngữ bậc thấp hơn như C hay CPP, Python cps cú pháp khá rắc rối và kiểu dữ liệu ko tường minh bằng c/cpp.

Cô ơi giao diện khi thi IC3 thật cũng giống trên web này phải không ạ ?

cô ơi cô giải bài code c++ tính tổng các lũy thừa sử dụng chương trình con VD: S=a^n+b^m+c^p+d^q đi ạ

:))bài đầu em làm dài lắm mà cô làm có xíu à cảm ơn cô ạ !!! (Cô chỉ cần nói nhiệt huyết thêm xíu hoi :>)

em cảm ơn cô

mẹo này hay quá cô ạ

Đề này năm ngoái mà cô 😂

để nhập số thập phân mà kiểu dữ liệu number phải làm sao vậy cô

em làm đc nè cảm ơn cô nhìu ~thank you~

code này sao lại tính luôn n

Em làm ko đc

cô ơi cho em xin mã code với

câu 3 em có cách làm khác được không cô? #include <bits/stdc++.h> using namespace std; long long n, m, s=0, t; int main() { //freopen("BAI3.INP","r",stdin); //freopen("BAI3.OUT","w",stdout); cin >> m >> n; for(long long i = m; i <= n; i++) { for(long long e = 1; e < i; e ++) { if(i % e ==0) s = s + e; } if(s > i) t++; s = 0; } cout << "Tu " << m << " den " << n << " co " << t << " so dep: "; for(long long i = m; i <= n; i++) { for(long long e = 1; e < i; e ++) { if(i % e ==0) s = s + e; } if(s > i) cout << i << " "; s = 0; } }

Mong cô làm về python nhiều😢 e 2008 kh hiểu huhu

đề phân loại mức độ cho học sinh rất vừa sức

cô bày bọn em chụp ảnh thẻ tại nhà đi cô, chứ các ông chụp xấu đuiiii =)))))))))))))))))

Cô ơi e cs bài này 0 bk lm kiểu là cho bài TH và viết câu lệnh ớ ( e 0 bk lm ạ) cs thể cô giúp đc 0 ạ

Cho e hỏi, nếu bài này có thêm điều kiện "điểm hs phải thỏa mãn từ 0-10" thì làm như nào cô? Cảm ơn cô!

Bốc phết

cô ơi,theo em thì bài 5 chưa đạt đến 10^14.mong cô giải lại

Đề phù hợp với ct GDPT 2018

dễ

Video rất hay, chúc kênh bạn ngày càng phát triển

Đặt hướng bằng ở đâu vậy ạ😢

có file đề ko ạ

có file đề không ạ

hay quá cô

s1=input("nhap s1") s2=input("nhap s2") s3=input('nhap s3') h='' t='' for i in s3: if ('0'<=i<='9'): h=h+i for i in s3: if('a'<=i<='z')or('A'<=i<='z'): t=t+i print(h) print(t) s=t s4=t[0].upper() s5=t[1:len(t)-1] s6=t[len(t)-1].upper() s7=s4+s5+s6 print(s7)

s1=input("nhap s1") s2=input("nhap s2") s3=input('nhap s3') s6='' print(' xau dao nguoc cua xau s1 la ',s1[::-1]) print("xau dao nguoc cua xau s2 la",s2[::-1]) s4=s3.split() print(s4) s5=" ".join(s4) print (s5) s6=s5[0].upper() s7=s5[1:len(s5)-1] s8=s5[len(s5)-1].upper() s9=s6+s7+s8 print(s9)

Cảm ơn cô rất nhiều

Chào cô!!!❤❤❤

drive.google.com/file/d/1DKjkK1PS-_R5ArfVtcz-ox1Xnfd2tnYE/view?usp=sharing

cô giáo có thể chia sẻ lại link tải công cụ này được không ạ?

cô ơi cô cho e mã code ạ

c ơi, c hướng dẫn cách đọc và ghi tệp đi chị , e cám ơn!

chẳng làm được