Пікірлер
@yevheni.3499
@yevheni.3499 10 сағат бұрын
Будьте добры, откуда взяли эту цитату "Я мечтал о профессии детского врача, а стал потрошителем трупов"?
@maximbaskov
@maximbaskov 10 сағат бұрын
Там же была какая-то история с расстрелом Монгольского правительства в 1941 году?
@user-pe7cq9rf8x
@user-pe7cq9rf8x 10 сағат бұрын
Как всегда лучший!
@user-du2fg1ge4i
@user-du2fg1ge4i 11 сағат бұрын
Благодарю
@user-du2fg1ge4i
@user-du2fg1ge4i 12 сағат бұрын
Благодарю
@user-du2fg1ge4i
@user-du2fg1ge4i 12 сағат бұрын
Благодарю
@user-du2fg1ge4i
@user-du2fg1ge4i 13 сағат бұрын
Благодарю
@user-du2fg1ge4i
@user-du2fg1ge4i 13 сағат бұрын
Благодарю
@user-du2fg1ge4i
@user-du2fg1ge4i 14 сағат бұрын
Спасибо
@user-fk4ry6mn1q
@user-fk4ry6mn1q 15 сағат бұрын
Большое спасибо за лекцию!
@user-nu3di3mk2f
@user-nu3di3mk2f 16 сағат бұрын
Что что? Государство наше антибуржуазно? С 20 года еще больше социальных стабильностей? -валяюсь под столом от смеха, такая дичь!
@a.goncharov
@a.goncharov 15 сағат бұрын
Ну вот такая позиция
@user-dx7nn9ec6p
@user-dx7nn9ec6p 17 сағат бұрын
Марксизм - это подход: материализм, историцизм, гуманизм и революционность мышления. От личных способностей зависит, насколько успешно его проводит тот или иной деятель. То, что поныне Маркс остался в этом смысле непревзойден, само по себе довольно печальное обстоятельство. Если же полагать, что его невозможно превзойти в принципе, то это был бы приговор человеческим способностям. Большинство же считает, что окончательная истина дана Марксом, ее дополнил Ленин, потом Сталин. Поэтому всё ищут ответы в еще неопубликованном или ненайденном наследии Маркса. Эта догматическая позиция - ниже плинтуса. (Ленин и пр. не дополнили, а дали своё целостное учение - под влиянием Маркса. То же самое, даже вопреки собственной воле, обречены делать любые марксисты.) Далее Коряковцев пытается сказать, что бюрократия снимает классовый антагонизм, т.е. представляет высшую по ср. с кл. обществом ступень. (Я считаю, в извращенной, уродливой и эгоистичной форме.) Победой мировой революции он называет смену формации, которая произошла помимо всех революций, хотя и под влиянием победивших (а не перечисленных им второстепенных). Проблему кап-ма он не понимает. Это не узость мышления буржуазии, которая видит только прибыль. Это гибельные противоречия: чем выше производительность, тем больше безработицы, следовательно, нищеты; чем больше накоплено обществом богатств, тем гибельнее продолжение этого накопления. Отсюда стремление (и объективная полезность) их уничтожения (кризисы, "кап-м катастроф", войны). После очищающей бури - опять подъем. Но сколько же можно?
@user-vz1dr5ik8x
@user-vz1dr5ik8x 17 сағат бұрын
Андрюха, контра, надо было на тысячу договариваться. Ты ж не марксист, какая тебе разница, зато классового противника обуешь
@user-yz5zh5ke5e
@user-yz5zh5ke5e 18 сағат бұрын
Путаник он. Если он не знает общества в котором живёт, то лучше бы молчал бы. Полимаксист хренов.
@user-gn6pk7jl1k
@user-gn6pk7jl1k 19 сағат бұрын
Пардон, с уважением. В стране балаган и нет здравомыслия, осмелюсь озвучу мнение план, из чего надо начать и что надо делать. Доктору и академику, новая этика. С разминки разбега начну, всем известных понятий, конечная цель, справедливый порядок капиталисту в пример. Стратегию в складчину мы должны получить, наше общее благо, не порядка всё пропадёт, наши дела и мечты, наша страна и добрая память о нас. Слухи позора о слабоках, просочатся в века. Наука знает законы, как линию старта для перемен, быстро напомню. В мире материи, слово кривое детерминизм, старый автомобиль стал прототипом новой модели, и любой минерал имеет свой предикат. В плане духовном, бытие определяет сознание, что значит изучаем старое бытие, устраняем ошибки, создаём новую форму или мотор. А посему, из анализа прошлого, перечень важных и сильно заметных ошибок, из труда и конечно управы. Из хорошего что получилось. Устроили лучшее в образование, и что. Многие миллионы инженеров готовых уже, о личном новаторстве, никогда даже не думали. Может кто скажет, что же такого, творческих мало бывает. А давайте проверим, пусть и задним числом, так в голове. Что если мы, хотя бы одному миллиону из тех инженеров, в каждые три года в дипломе штемпель поставим, безыдейный слабак, по труду нет способности, что получим. Рабочего обложили нормативным контролем, каждый шофёр например, отвечает за перевозки за каждый час тонну и километр. Поезжайте в деревню, там кругом трудовой норматив. Каждый инженер имея диплом, мотор для прогресса, за развитие не отвечает, он технический соучастник, учётчик чужого труда, и просто попутчик. Ладно оставим пока, смотрим управу после соединим. Сразу отметим, наука участия не приняла в устройстве уклада мечты, не решала копила вопросы. Даже с пинка и коленки, ведь грозно указано было перстом, без теории тактики нам смерть. Слово стратега, и нету страны. Социально, регуляторы все давно устарели, трудовых отношений для новых условий труда, не получили, а наука кругом не ответчик, пассивный народ виноват. Решили пусть паук узурпатор начальник правитель царёк, справедливо устроит народовластие, соц реализм, и науку саму. После царя и капиталиста, кругом усадили тупо начальника, с общей кассой рабочей, в тёмную от коллектива в личных руках, тёмное дело, развитым социализмом назвали. Самый слабый начальник, закрепостит десятки и сотни лучших себя, красным директором станет, он будет умный кругом, все дураки. Важное место, начинающий инженер, будучи в силе интереса высокого, через пять лет потеряет его, вкус новаторства не узнает. Как и много миллионов тех инженеров, отупеют от живого не участия в деле развития. Может кто скажет, а как ты хотел. Вот на равных совместно решим, что будем делать и как, лишь затем ты начальник я начинающий. Что правильно выгодно всем, то начальнику смерть, надо быть лидером а не начальником. Суть вопроса, помимо плана, пять процентов что на развитие ежемесячно выделяем, не тратим по мелочи, в банк не уносим, а заводим посильное меньшее дело, с быстрой отдачей. Процент нарастим до величин для общего роста, социалку наполним товаром в план не попавшим, план станет гибким без лишних артелей. Коллективно, максимально разумно решим, что будем делать и как. Вопрос. Будем и надо искать исправлять ошибки свои, или будем шуметь и петлять так на авось из ничего, будем умничать. Марксисты школы создали свои, однако не замечали притеснений закрепощенный властью, умственный труд. Не создали по существу, творческий принцип социализма, коллективных решений с отбором не средних а лучших решений. Не понимали, без духовного фактора, без подхвата новаторства, трудовые силы не полноценны слабы. Диктатура полезная в нужное время, стала глупой дубиной, слепой поводырь. И времени было в достатке, до развала страны, но эти прохвосты, и сегодня не понимают куда Марксизм развивать. А как можно не понимать, не нужен эгоист бизнесмен, нужен инженер единой команды. Не научимся коллективно решать, в труде, в науке, в стране, грош нам цена. Здесь лишь начало расклада, но надо и дальше понять, что наука не имея порядка в себе, не способна коллективно решать, из чего и получили трудовой и духовный тупик. Даже задним числом далеко, не способна дать оценку прошедших событий. С такою наукой, нам смерть. А посему, науку ждёт парадигма реформа Томаса Куна, новая форма, порядок другой и новый учёт, как в религии новый завет. С получением третей силы, помимо денег и власти, от науки коллективного Я. Прибавлю ещё, если наука из многих вопросов не способна выделить главный, и его развивать, значит нет у неё здравомыслия, значит нет и науки самой. Есть пардон, толпа или сброд эгоистов, такими академиками и докторами, легко будут править не то криминал и предатели всякие, но даже чужие рабы. И ещё, сегодня наука стоит на подхвате, на посылке у бизнесмена барыги, в реверансе глубоком у банкира ростовщика, ждёт приема у двери начальника, руку держит под козырек, ожидая пенок или под дых, и всё ругает пассивный народ. Что умственный труд не устроили, что не занимались устройством страны. Не трудно понять, не начальник, проходимец и временщик, должен заниматься устройством страны, а понятно наука. Но у науки пока, нет ума своего, нет опыта жизни, а знания это не ум. А начальник не может устроить научно справедливо и правильно, но против себя любимого. Пардон пенсионер Владимир.
@user-rm2zw2mt1n
@user-rm2zw2mt1n 20 сағат бұрын
спасибо
@romazevs1
@romazevs1 21 сағат бұрын
Классный дядька , спасибо за возможность услышать здравые суждения . Особенно выделил для себя мысль об объективных условиях краха социализма , да ! именно разделение труда не дало шагнуть нам в светлое будущее . Думаю это первое с чего нужно будет начинать при строительстве коммунистического общества . Я всё думаю , а что если заставить работать физически всех трудоспособных по три часа в день хотя бы ?))) Ина́че зачем человеку руки с пятью пальцами и строением скилета что бы лучше держать в руках палку , лопату? 😊 Такая форма скилета обсалютно бесполезна в офисной управленческой работе , годы эволюции коту под хвост )) . А если серьёзно , то работа умственная должна идти в связке с работой физической , тогда толк будет . Например три часа у станка и три часа в кабинете это следующий процесс общественного бытия , представляю как запищат фитоняшки с Инстаграмма 😂 или академики белоручки псевдонаучники . 😊
@Nadin394
@Nadin394 22 сағат бұрын
@Nadin394
@Nadin394 22 сағат бұрын
@user-cv1uv6jy5r
@user-cv1uv6jy5r 22 сағат бұрын
Охранитель под маской марксизма. Это не ново.
@alexantf5978
@alexantf5978 Күн бұрын
Ельцынская помойка. Смотрите проф.Попова. А здесь -изучение ходьбы на лыжах в противогазе на песчаном пляже
@a.goncharov
@a.goncharov Күн бұрын
Попов - это который про "фашизм на экспорт" и "в России нет финансового капитала"?
@alexantf5978
@alexantf5978 Күн бұрын
@@a.goncharov Михаил Васильевич Подготовительный класс
@a.goncharov
@a.goncharov Күн бұрын
@@alexantf5978 и к чему готовит?
@alexantf5978
@alexantf5978 Күн бұрын
@@a.goncharov Нельзя оценивать охотника с т.з. вегетарианца И наобормот. Философ-ментальный воин.Он имеет оружие-методологию. Он независим в суждениях по отношению К описываемым явления,процессам действиям. Оценка философского учения,как и другого С т.з. полезности результатов,например рецептов кухни, Правил хорошего тона, Сродни к отношению к религии С т.з . культуры пития и красивого убранства храмов. Философия как минимум предлагает язык,содержащий понятия Отличные от обыденных. Равно,как любая профессиональная терминология. С тем важным и особенным качеством, Что эти понятия -универсальны и всеобъемлющи, Насколько это в человеческих возможностях, И в этом качестве устремляется К Абсолюту,иначе Всесущему и Безвечному. Именно философия является средством Постижения истины и общения людей различной Культуры,образа жизни и ценностей. В нашем конкретном случае это постижение Самого марксизма под его внешней оболочкой.
@alexantf5978
@alexantf5978 Күн бұрын
@@a.goncharov Спасибо ,что потёрли комменты. Чужое время нужно уважать.
@valeriycupertino8518
@valeriycupertino8518 Күн бұрын
Опять Вы!
@user-dr4cg9sm8f
@user-dr4cg9sm8f Күн бұрын
На каком основании можно выделить бюрократию в отдельный класс? И почему ее нельзя выделить в класс для капитализма 19го века?
@a.goncharov
@a.goncharov Күн бұрын
Это вопрос лучше адресовать Андрею. Но он здесь на комментарии не отвечает. Можно спросить его в его ТГ. Ссылка есть под роликом
@user-hf1gz4ji8k
@user-hf1gz4ji8k Күн бұрын
Норм
@dg6157
@dg6157 Күн бұрын
Вижу Алексея - ставлю лайк!
@vortexcovers
@vortexcovers Күн бұрын
Спасибо за интервью! Ждем продолжения!
@Ugrinov_Nikolay
@Ugrinov_Nikolay Күн бұрын
За Коряковцева лайк
@kotemonsan
@kotemonsan Күн бұрын
СПАСИБО!!!
@Alexei_Ivanov
@Alexei_Ivanov Күн бұрын
Марксизм, он один, "неправильный", это у антимарксистов, идеалистов
@a.goncharov
@a.goncharov Күн бұрын
Но понимать и трактовать его можно по-разному
@Alexei_Ivanov
@Alexei_Ivanov Күн бұрын
Сейчас жириновского из себя строит)
@Alexei_Ivanov
@Alexei_Ivanov Күн бұрын
И какой процент таких "золотых" трудящихся ? А дальше что ?!
@Alexei_Ivanov
@Alexei_Ivanov Күн бұрын
Да-да, за великое государство, против классовых интересов пролетариата !)))
@Alexei_Ivanov
@Alexei_Ivanov Күн бұрын
Откуда вы, этого мракобеса-охранителя вытащили ?)
@Alexei_Ivanov
@Alexei_Ivanov Күн бұрын
Да-а-а, этому "марксисту", больше не наливать...
@user-om3pd3se7z
@user-om3pd3se7z Күн бұрын
Это было великолепно
@Alexei_Ivanov
@Alexei_Ivanov Күн бұрын
"Ошибки" то когда начались, уж не с момента ли появления контрреволюционеров в высших эшелонах власти ?!
@cheburneriy.crogenn
@cheburneriy.crogenn Күн бұрын
Ну.. Если бойтесь ахейцев, дары приносящих, то.. Пята геркулесова. А из-за того что Одиссей придумал полого коня, теперь пол есть у всех коней, не только деревянных.
@user-vj2wv8oh4k
@user-vj2wv8oh4k Күн бұрын
Привет....
@Alexei_Ivanov
@Alexei_Ivanov Күн бұрын
Какие же это революции, базис и собственность остались неизменными ?
@a.goncharov
@a.goncharov Күн бұрын
Это вопрос лучше адресовать Андрею. Но он здесь на комментарии не отвечает. Можно спросить его в его ТГ. Ссылка есть под роликом
@user-om3dw5cx8k
@user-om3dw5cx8k Күн бұрын
А готторб-голштинские россией владели
@rustal7688
@rustal7688 Күн бұрын
Доброго вечера всем присутствующим!)
@frankbit3598
@frankbit3598 Күн бұрын
На пряжках фашистов была надпись,, Got mit uns ", однако Бох помог коммунистам победить в Великой Отечественной войне 🚩👍
@user-jj2hv3fd5i
@user-jj2hv3fd5i Күн бұрын
А вы считаете все фронтовики атеистами были? Это где то замерялось? По моему по последней предвоенной переписи пополам было верующих и неверующих
@frankbit3598
@frankbit3598 23 сағат бұрын
​@@user-jj2hv3fd5i📣Мой дедушка и его братья были детьми священнослужителя, однако никогда про Сталина плохого не говорили. Дедушка был награждён медалью,, За взятие Кёнигсберга "! 👍🚩
@frankbit3598
@frankbit3598 Күн бұрын
📣Учение Маркса всесильно потому что оно верно! 👍🚩
@user-fk4ry6mn1q
@user-fk4ry6mn1q Күн бұрын
Никогда бы не подумала, что изучать историю может быть настолько интересно!😊 Оказывается, что нужно было просто её грамотно подать. Большое спасибо Вам за Вашу работу!!! Теперь устраняю пробелы (хотя скорее ямы😂) в знаниях истории
@user-fq5sy2nh4z
@user-fq5sy2nh4z Күн бұрын
Данные лекци-это клад.
@yauhen1312
@yauhen1312 Күн бұрын
В видео ошибка - "Греческие колонии на территории Украины", не россии.
@a.goncharov
@a.goncharov Күн бұрын
Это ошибка только с точки зрения украинцев, которым почему-то тесно в украиноязычном сегменте интернета и они настойчиво лезут в российский. Забывая, что в русском языке названия стран пишутся с заглавной буквы.
@yauhen1312
@yauhen1312 Күн бұрын
@@a.goncharov это ошибка с точки зрения объективной реальности и международного права, а не с точки зрения варваров-захватчиков. И я не украинец
@a.goncharov
@a.goncharov Күн бұрын
@@yauhen1312 вы плохо знаете международное право и, видимо, живёте в реальности, далёкой от объективной. При этом неважно, украинец вы или нет, нарративы у вас украинские. А здесь воинствующее украинство не к месту
@yauhen1312
@yauhen1312 Күн бұрын
@@a.goncharov мда, что ещё можно услышать от русского ура-патриота. Жалкое зрелище
@a.goncharov
@a.goncharov Күн бұрын
@@yauhen1312 зрелище услышать нельзя, вас обманули. Впрочем от украинского ура-патриота иного ждать не приходится.
@dkir77
@dkir77 2 күн бұрын
Алексей Гончаров, учусь по вашим лекциям и, лично для меня, вы лучший историк, который учил меня! Большое вам спасибо!
@user-ty7lx7vf4c
@user-ty7lx7vf4c 2 күн бұрын
ОГЭ через полторы недели Помогите....
@qumorella
@qumorella 2 күн бұрын
Огромная Вам благодарность за такой труд! Почти год назад я дала себе обещание посмотреть все Ваши лекции, ибо в школе я не интересовалась историей, но со временем поняла необходимость её изучения. И вот теперь мне даже грустно, что этот цикл лекций закончен, и хочется начать смотреть заново) Спасибо за очень интересное изложение материала и пусть Ваш проект принесёт Вам очень хорошую отдачу! Ваши лекции хочется по наследству детям и внукам передать, чтобы им проще было изучать историю))
@a.goncharov
@a.goncharov 2 күн бұрын
Можно еще посмотреть наши циклы по всемирной истории. Там тоже немало любопытного. И большое спасибо за теплые слова
@user-fk4ry6mn1q
@user-fk4ry6mn1q 2 күн бұрын
Большое спасибо за Вашу работу! Очень интересные лекции😊 Если бы так преподавали в нашей школе, история была бы моим любимым предметом