pozdrawiam

Nie jest. Z tego co widzę to nie ma wykształcenia, doświadczenia, a game design to chyba na chłopski rozum ogarnia.

@@unknownprotagonist3000 no to beka xd

@@LeschekOfLechia Nie pierwszy on, nie ostatni.

Bo Krzysztof podróżuje w czasie.

Nie wiem praktycznie nic to tym festiwalu ale na ich stronie widnieje informacja że miało to miejsce w marcu 2023, ponad pół roku przed 2.1

@@brakdanych4329 jeżeli tak to fair enough, tylko mam nadzieję że Krzysztof ogólnie zapoznał się ze zmianami w patchu 2.1 żeby potem na streamach nie gadał bzdur o nie funkcjonującym metrze

Popularne opinie? To chyba żyjemy w innych równoległych światach.

@@ulquiorra635 Prosta zagrywka psychologiczna: zaczyna od "relatable" opinii, jak "Diablo 4 = słabe", odbiorca łatwo łapię więź z autorem, a potem ślizganie się na bandzie bardzo popularnym opiniami, żeby jak najwięcej osób polubiło kontent. Szanuję chęć badania gier, ale to badanie gier jest na takim bazowym poziomie świadomego gracza. Tu nie ma żadnych odkryć, dekonstrukcji czy pomysłów, a powtarzanie rzeczy oczywistych. Autor wychodzi na mądrego, odbiorcy chwalą, bo mają podobne zdanie, a skoro "Diablo 4=słabe" i oni też tak myślą, to są mądrzy jak autor. I tyle merytoryki w tym panelu.

@@unknownprotagonist3000 Ja osobiście nie do końca rozumiem do kogo miał być skierowany ten panel. Tytuł mówi jedno, treść wykładu mówi drugie. Jest dużo treści, która gdzieś obraca się wokół tematyki z tytułu, ale nie do końca jest ukierunkowana w celu wspomożenia rozwiązań. Zdecydowanie bardziej treściwe był koniec podczas części pytań i odpowiedzi - mocno ze strony słuchaczy. Brakowało trochę konkretniejszego wstępu, który określiłby czym jest wspomniane "błądzenie" ponieważ przesłuchałem całość i dalej nie wiem o co chodzi z tym błądzeniem... Mimo jakiegoś konkretnego ukierunkowania podawania treści udokumentowanej na prezentacji jakoś czułem, że to był taki straszny miszmasz. Tu trochę o sztucznej inteligencji robiącej questy, tutaj trochę nagle o tym narracji, tutaj o znacznikach. Na pewno nie nazwałbym tego poradnikiem dla designerow. Doktor Maj używa bardzo dużej ilości mądrych słów, potrafi się kwieciście wypowiadać bo ma spode doświadczenie, ale jednak trochę popłynął z tym co chciał powiedzieć, ale było za krótko na to co by ewentualnie chciał przekazać. Potrzebowałby chyba ze 4 czy 5 takich wystąpień ;)

@@SoupPheasant Wiesz, wydaje mi się, że z 4-5 wykładami to popłynąłby tak daleko, że o open-worldach już by mowy nie było. Ale tak, to też znany "błąd początkującego", kiedy stawiasz tezę czy pytanie na początku panelu czy tekstu i w trakcie zapomina się w ogóle o co chodzi. Pytanie jest banalne - jak nie błądzić w otwartym świecie? Można pokazać jak generowane są mapy, jak ustawiane są POI-e, jak czytać plany i czy zawsze mają sens. Jak biomy budują progres, co powinna oferować droga do celu, ale tutaj... no tak jak piszesz, zgubił wątek. Dużo mądrych słów, dużo popularnych opinii, misz masz i wychodzi z tego pusty panel. Do kogo miał być skierowany? Nie wiem. Świadomy gracz o tym wszystkim wie. Nieświadomego to nie interesuje. Jest nisza "świadomych" graczy, którzy czerpią swoją wiedzę z opinii innych i to niestety jest widownia pana Maja.

@@unknownprotagonist3000 Tylko widzisz, nie możemy mówić o błędzie początkującego u kogoś kto jest wykładowcą na uczelni i to z tytułem doktora. Zrozumiałbym gdyby ta prezentacje zrobił mój kolega gracz żeby zrobić w pracy warsztaty o gierkach, ale nie kogoś kto prowadzi przedmioty z projektowania gier wideo czy światotwórstwa. Teraz już jednak się pojawia spora różnica, co nie? ;) Te 4-5 wykładów wpisałem właśnie z tego, że odczułem pochodzenie tej naleciałości uczelnianej, że jednak trochę wstawi się trochę tego, trochę tego i jakoś to będzie. Siłą rzeczy żeby rozwinąć rzetelnie jakieś elementy to na same POI można byłoby z 2h poświęcić i tematu by się nie wyczerpało. Rozumiem więc chociaż z tej perspektywy chęć nawiązania do uśrednionej charakterystyki grupy odbiorczej, która przyszła na tę prelekcję. No i co do odbiorców to rzecz w tym, że jednak trzeba pamiętać, że bezpośrednio i planowo ma to być skierowane w stronę studentów, sam organizator zresztą mocno na to wskazuje, no i ta wstawka o szukaniu pracy w branży. Siłą rzeczy nie będą to osoby, które są niedoświadczone pewnie w samej branży i zdecydowanie lepiej byłoby pokazać DLACZEGO jest tak i KIERUNEK ZMIAN. A z prezentacji dowiedzieliśmy się JAK jest robione i czemu tego nie lubimy + parę rzuconych przykładów jak inaczej można było coś zrobić. A można było tak jak mówisz lub nawet wybrać kilka przykładów błędnych i podać alternatywę z przykładami nawet luźno wykorzystującymi ta alternatywę. Pokazanie co najczęściej przychodzi na myśl designerom, jak to jest wychodzi i co jest w tym nie tak. Zasadniczo równie dobrze można byłoby obejrzeć kiszaka i przynajmniej byłoby śmieszniej. Takie mam przynajmniej odczucie. Może to też kwestia dobrania tematu względem tego gdzie i do kogo prowadzi się prelekcję.

Bardzo treściwy wykład jako już inżynier przy próbie tworzenia gier postaram się wykorzystać tą widzę w tworzeniu jakościowych tytułów. Chciałbym zobaczyć więcej materiałów z tej tematyki na twoim kanale

XDDDDDD good one, sir, good one

Trafiłem przypadkiem, i nie żałuję masz dryg do wykładów :) Ten humor :D👌👊

Only a medal? 😄 I'd give him the Nobel Peace Prize, the Nobel Economics Prize and I'd create a Nobel Software category so he can be "the guy with the three Nobels which didn't get them by sucking mainstream arse". Then I'd appoint him UN Ambassador and give a coup d'état to my government and become a dictator in order to make him also my country's Ambassador and Minister of Vim.

he passed away on Aug 3rd 2023.

@@waq4s omg… this bums me out so much. I’ve always admired and appreciated him so much. I wish I could have met him.

@@elcontrastador :(

A, śledziłem nawet te streamy!

I jak wrażenia?

To było naprawdę zajebiste i skłaniające do myślenia pytanie!

Mi do głowy przyszedł Counter Strike. Tam lore raczej nie ma :D

Różnice nazw poszczególnych figur w różnych językach pewnie też by mogły doprowadzić do ciekawych wniosków.