Жыл бұрын
Пікірлер
@Micro-Moo 7 күн бұрын
Как страшно, что приходится объяснять такие очевидные вещи.
@annakalmykova892 2 ай бұрын
Погружение в языковую среду - это не то же самое, что учить иностранный язык в своей стране. Здесь уже билингвизм, как и в смешанных семьях. Ясюкова говорит, что рано языки учат исключительно на ассоциативной памяти, и ребенок застревает на ранней стадии развитии мышления, не происходит развития понятийного мышления, отсюда проблемы с математикой в языковых школах, где обучение языку с 1го класса
@A-V898 2 ай бұрын
что-то у вас сплошные противоречия. То раннее изучение языков не нужно, а то читать раньше чем говорить? Для чего читать то, что и понять не может ребенок? Это точно ничего не развивает, хотя да, американцы прямо помешались на раннем чтении и радуются...
@pipuotorvu9700 2 ай бұрын
Это все Навальный и омериканцы патстроели, всю эту биду!! с образованием!.... Хорошо что путин церкви строит хотябы с божей помащю получиться одолеть зпад!
@user-kx3hy1to9w 3 ай бұрын
как-то неправильно: Ясюкова читает лекцию, а другие в это время едят... официант ходит туда-сюда, гремит посудой... действительно, 95 процентов - идиоты... только создают вид умного человека... жалко Ясюкову в этой ситуации!
@user-sg9pq3on1r 3 ай бұрын
я пришла в школу, читала по слогам и считала, но не на русском , не понимала ни слова, но через месяц- 1,5 читала по русски. Так как ни я, ни меня не понимали, то я читала очень много книг и на переменках, и в библиотеке брала, дома читала все свободное время, не было телевизора, телефона, радио, зато были газеты, журналы, библиотека, в результате выросли грамотными, образованными, умели думать и логически мыслить, все закончили универ, а нас было пятеро. У Стерлигова дети читали очень много, не было телевизора и т.п., , Вывод: выкиньте телевизор, телефон, читайте, если не хотите стать жертвой минобразина.
@user-sb2rd6ye9o 3 ай бұрын
я работаю учителем. слушая этонр прекрасного педагога и ученого я понимаю, что учитель я никако. сколько дктей мы погубили своими методиками и неумением учить. такие педагоги должны преподавать студентам
@v.v.v.2308 2 ай бұрын
А судя по всему вы очень хороший учитель
@Pan-Terra-7 3 ай бұрын
27:40 это что за странные программы, где учатся по звукозаписи!? Где [йОжЫк] ?! Что за программы такие??
@Pan-Terra-7 3 ай бұрын
@@user-hf3lk5cz2f не вся. У нас «школа 21 век». Там такого нет 🙏🙏
@v.v.v.2308 2 ай бұрын
@@user-hf3lk5cz2f🙈🙈🙈
@user-vo2uz5ql3p 5 күн бұрын
@@user-hf3lk5cz2fне с 2023 а намного раньше… детям с дислексией вообще по такой программе противопоказано учиться…. Ужас, все образование загубили…
@user-qw9pv6tm7l 3 ай бұрын
Я технарь, но внучку свою учила буквам , играя в сказки .И на сказках внучка научилась читать сама. А перед школой прошла тестирование и чтение 96 слов, когда в классе самые читающие 52 слова.
@pipuotorvu9700 2 ай бұрын
Жаль что изъяснять мысль вы так и не научились
@vera-maranafa77 3 ай бұрын
Нашли что читать с внуком. Гари потер книга зла и колдовства. Божьи книги надо читать о добре , любви
@PereyroSebastian 3 ай бұрын
Я пробовал читать Библию. Там евреи уничтожили младенцев в Египте. Потом поклонялись золотому тельцу. Ну и вишенка на торте - распяли главного героя (повесили приколотив гвоздями). Не рекомендую читать с ребёнком божьи книги. Там воровство, предательство, кровосмешение, насилие и прочие непотребства. Одно чудище порождённое из испражнений казнимых на Голгофе людей - напрочь выбивает из людей добро и любовь!
@user-jj2oq3wg1b 3 ай бұрын
@@PereyroSebastian все как сейчас, одно и тоже
@vera-maranafa77 3 ай бұрын
У человека есть выбор и вера. Они и помогают даигаться человеку в выбранном напоавлении
@user-ts8zn5rx6i 3 ай бұрын
Открытое вредительство. Кто нам строчит и здесь продвигает эти программы деградации? Иноземцы и иностр.агенты, живущие не в России, а Там.
@user-tv4bl6wi2w 3 ай бұрын
Не при своем,видимо, мнении, а при навязанном.
@user-tv4bl6wi2w 3 ай бұрын
Вам уважаемый, непонятно, зачем.? Систематически ОсМысливать факты или запомнить и вспоминать от случая к случаю обрывки сведений.
@user-rg5wq4nm5k 3 ай бұрын
По поводу обучения чтению по картинкам у меня большой вопрос - чтение ли это? Или дрессура/запоминание?
@user-co8yd9wf4b 3 ай бұрын
НАДОЕЬИ СО САОИМ НЕНУЖНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ.
@dmitrinizovtsev2569 4 ай бұрын
Замечательный ведущий. Если Вы решили упомянуть гипотезу Савельева, так расскажите о ней членораздельно. Вы Ясюковой ничего конкретного не сказали, и отвечать она стала на Ваше неконкретное. Это у Вас такой способ ведения интервью? А почему Вы не рассказали о том, что десятками тысяч экспериментов доказано, что разные зоны мозга отвечают за разные способности человека? Можно не верить Савельеву, но не рассказать главные вехи его гипотезы той, у кого Вы берете интервью, значит не уважать не только Савельева, но и Ясюкову, которая тоже является уважаемым ученым. Вы просто примитивизировали предмет обсуждения. Браво.
@alexkozlov7962 3 ай бұрын
Многие леваки записали Савельева С.В. в фашики, мол он сегрегацию предлагает. Он просто сообщает материалистические факты: размер мозга и размеры его структур разные у отдельных особей; это никак не связано с расами и национальностями т.е. существует индивидуальная изменчивость и её можно измерить. Всё это нам известно благодаря большевикам и Институту мозга. Заложены не способности, а потенциальная предрасположенность, которую реализуют (или нет) благодаря обучению. Правильно обучать надо не только нейронные сети.
@YuriSheshukov 4 ай бұрын
Значит ли это, что высшие сословия в России 18-19 веков, которые учили языки с детства, в плане мышления были слабоваты?
@pipuotorvu9700 2 ай бұрын
Путает двуязычие и раннее обучение, которое только отвлекает
@user-hn2po1jw6g 4 ай бұрын
И. Гончаров, примитивным содержанием вопроса исказил идею проф. Савельева, в силу личн. интереса, или от незнания. А коль затупил, использовав способ журналистского подлога смысла вопроса: уж оболванивай научн. идею, назвав, как предложенную автором для исследований, -рентгенустановку. И кроме того, искаженным смыслом вопроса, выставлена в негативе, безусловно уникальный общественно-значимый специалист в своей профессии, -психолог - педагог. Не зная броду, не лей воду !
@PereyroSebastian 3 ай бұрын
Ну не знаю! Я уважаю их обоих равно как и продвигаемые идеи, и Савельева и Ясюкову. А ведущий просто глупец! Ну что поделаешь? Сейчас таких большинство в медийном простренстве, да и Минобре их пруд пруди. Увы, Землю не остановишь и не сойдёшь на остановке! Нам с ними жить и дальше.
@user-er5tf2fl3b 4 ай бұрын
Огромная благодарность за ваш труд!
@bj75nfaw9 4 ай бұрын
Природоведение конца 70х до 85 г Закожурникова, русский 78 - 86 г Математика - программа Давыдова 95 года только ее и пррграмма Виленкина - Петерсона 80е годы Физика - Перышкин 60-70 Последовательность изучения биологии: ботаника 5 кл, зоология 6-7 кл, человек/ анатомия 8 кл, общая биология - 9 кл В школу с 5 класса
@inkamaya8475 4 ай бұрын
Спасибо!❤
@TypucT_29 3 ай бұрын
СПАСИБО!!!!! А т оя уже хотел записывать, кому интересно прослушать время: 50:37 Яков Перельман: Занимательная математика и физика 6-7кл Учить читать - кубики Зайцева
@user-Marina25sha Ай бұрын
А где купить эти учебники?
@user-bz5jv1zn8w 5 ай бұрын
От слова выперли...беседу слушать прекращаю)
@user-jj2oq3wg1b 5 ай бұрын
Случай с волками ни как не противоречит теории Савельева, и по меньше вики читайте, слушайте первоисточники
@user-uu4fq5ic9q 5 ай бұрын
Никогда не поверю, что Алексей не может строить элементарные логические цепочки. Что же сейчас случилось? Кто назначил Кравцова? За три года школьное образование продолжает катиться в яму. С Кравцовым это падение только ускорилось. Сам он ничего не делает, только по великой указке
@allas686 5 ай бұрын
транскрипция это называется, "звуковая запись"
@corvoarrivo738 4 ай бұрын
нет, транскрипция - это другое. про транскрипцию она тоже говорила в одном из видео, здесь речь о другом
@user-sh5ng7ph4x 5 ай бұрын
При всем уважении к Людмиле Аполлоновне, меня, как православного человека, огорчают её не православные взгляды((( Всё таки, как известно, "Дух творит себе формы", поэтому, в первую очередь необходимо развивать в детях Духовное начало, а всё остальное, несомненно, важное, только на базе Духовности, иначе...мы все знаем, что бывает, когда...иначе(((
@user-jg6zx7ec6m 4 ай бұрын
Ясюкова все говорит очень правильно. Для таких как вы, смотрящих на мир через призму именно своего, уж простите, весьма ограниченного мировоззрения, можно констатировать только то, что школа - место не для внушения религиозных истин. Школа готовит детей к реальной жизни, а не к упованию на духов. Духи, как вам также известно, ни машин ни агрегатов сгенерировать и тем более на станке вытачить не смогут. Есть один вариант с тремя хлебами и вином, но исторически не подтвержден и в практику не внедрен. Более того, есть различные религии и конфессии. А по поводу вашего высказывания, что "Дух творит себе формы" - очень интересно узнать, какой именно дух сотворил форму элемента натрия и почему именно элемент свинец - самая устойчивая форма, являющаяся конечным элементом при радиоактивном распаде. Кстати, именно знания об этих процессах позволили ученым оценить истинный возраст Земли. А размер Земли и ее шарообразность вопреки учениям средневековой церкви были известны несколько столетий назад. Вот об этом учат детей в школе. А вы, да, можете вместе со всеми знакомыми вам лично духами творить формы, заниматься так сказать, космическим дизайном. Сейчас с большим интересом изучаю историю создания Библии, Танаха и т.п. по лекциям Йельского университета. Вот это невероятно! На богословском факультете не боятся применять научно-естественные концепции при рассмотрении древних священных текстов! Вот так. А у нас все по старинке, все должно быть "через православные взгляды((( Всё таки, как известно, "Дух творит себе формы", поэтому, в первую очередь необходимо развивать в детях Духовное начало, а всё остальное, несомненно, важное, только на базе Духовности, иначе...мы все знаем, что бывает, когда...иначе(((". Я не помаю, как можно в 21 веке такое писать и просто думать? особенно так безапелляционно - "иначе...мы все знаем". Извините, вы живете в своем ограниченном замкнутом мире, но пытаетесь его "правила" навязать другим. Зачем? Вы же не хотите увидеть мир во всем его многообразии ... Думаю, что и Библию в вашем мире также выдал святой дух.
@user-jj2oq3wg1b 4 ай бұрын
@@user-jg6zx7ec6m им так удобно и не накладно.
@PereyroSebastian 3 ай бұрын
Вы не православный, вы демагог. Дух человеческий получает несовершенную форму как испытание. Дабы вернуться к Создателю в конце жизненного пути с опытом использования формы и с отчётом о грехах.
@user-jg6zx7ec6m 3 ай бұрын
@@PereyroSebastian очень приятно читать ваш комментарий. Наши верующие настолько погружены в формальную, обрядовую часть религии, что упкскают главное. Винить их в этом в принципе сложно, т.к. священничество, т.е. бюрократическая часть также упирает только на это и еще на собственное прочтение церковных смыслов. Удивляет узость их взглядов.
@user-qj7rr1jr8i 5 ай бұрын
В этом есть некое лукавство. Я гуманитарий - филолог, но люблю биологию и многое помню, и физику. Естественные науки формируют картину мира.
@user-zl6vl7xg1c 6 ай бұрын
Как же тяжело слушать! Ведущий постоянно перебивает, сбивает с мысли, нарушает логику изложения, уводит в другую сторону. Столько важных аспектов не раскрыто.
@PereyroSebastian 3 ай бұрын
Так у него диагноз - дислексия и дисграфика. Что вы от него хотите? Он позвал профильного специалиста чтобы исправить свою проблему. Молодец, и нам будет интересно!
@Kat-rf9fn 6 ай бұрын
такая святая вера в математику... удивительно, конечно. но почему же вы решили, что вот это естественно-научное мышление такое полезное? чем оно так хорошо? зачем оно нужно в жизни? ну в физтех поступить и ... и что дальше? какие пряники это сулит? вот, мне кажется, было бы очень интересно услышать именно на эти вопросы ответ.
@bj75nfaw9 4 ай бұрын
Вы даже проанализировать это видео не можете. Действительно, для чего математическое образование?
@user-jg6zx7ec6m 4 ай бұрын
У Ясюковой много интервью, где она подробно объясняет, откуда у человека может появиться способность к аналитическому понятийному мышлению - построение причинно-следственных связей лучше всего видно именно в естественно-научных дисциплинах. Математика - это алгоритмы прежде всего, а смыслы окружающего нас мира - это физика, биология, география и т.д.
@Kat-rf9fn 4 ай бұрын
@@user-jg6zx7ec6m откуда появляется - понятно. А вот зачем оно нужно - это вопрос. Куда приложит человек это мышление?
@user-jg6zx7ec6m 4 ай бұрын
@@Kat-rf9fn Мне это кажется очевидным. Возможно потому, что я использую это в своей профессиональной деятельности. Более того, считаю такой подход - единственно возможным для адекватного анализа того, что происходит в жизни. Например, почему те или иные люди поступают именно так, а не иначе. В чем смысл мудрых притч? Что именно можно почерпнуть из прочитанной книги? Хотя в школе нас психологии не учили, но построить логическую цепь событий в жизни и планировать я могу. Или даже - проанализировать то, что я услышала по ТВ, от знакомого, в газете, в соцсети - это правда или голимая пропаганда? Да, в обычной жизни это можно приложить к анализу общественно-политической жизни. Конечно, нужен еще и жизненный опыт. В 90 гг когда появилось много разной информации, было непросто ориентироваться, до сих пор много "белых пятен" по истории КПСС, например, репрессии и т.д. Но сейчас я четко определила свою позицию. Кстати, в естественно-научной части мировоззрения в советской школе все было достаточно адекватно.
@tyughjiuuu1745 7 ай бұрын
Про Эльконина , неужели непонятно, что это все делалось спецом чтобы уничтожить социалистическую систему, наплодить дураков и вуаля .... нас уничтожают!!! Ведь и вся перестройка была на это рассчитана , только все это происходит постепенно и не заметно обывателю. Мы как те лягушки, которых варят постепенно😢
@user-uw5tr9yg5b 7 ай бұрын
Эльконин
@tyughjiuuu1745 7 ай бұрын
@@user-uw5tr9yg5b спасибо, исправлено🤗
@user-jj2oq3wg1b 9 ай бұрын
У близнецов просто напросто были разные мозги, родились они с разными мозгами, это индивидуальная изменчивость, Ясюкова не знакома с этим фактом и талдычит много лет одну и туже ересь.
@allas686 5 ай бұрын
не говоря уже о том, что близнецы не однояйцОвые, а одноЯйцевые)))) это я ей могу авторитетно заявить, как филолог по первому образованию и медик- по второму. когда слышишь такие ошибки, сразу возникают сомнения в компетентности. при том, что в отношении школьных программ полностью с ней согласна
@corvoarrivo738 4 ай бұрын
ну так о том и речь) она опровергает популярное мнение, что у близнецов идентичные мозги. а похожесть возникает впоследствии из-за одинаковых программ обучения. и эта похожесть между близнецами получается такая же, как и с их одноклассниками. смотрите и слушайте внимательнее, и будет вам счастье.
@user-jj2oq3wg1b 4 ай бұрын
@corvoarrivo738 "В мозгу человека ни где не записано ни кем он будет ни как он будет", "мозг это некая субстанция", возможности определяются "только внешними факторами"-"да" ее слова или мои? В мозгу человека записано что лучше всего ему подходит, и записано это в виде размеров и даже наличия полей, бабушка ведь не будет спорить что сейчас спортсменов отбирают в том числе исследуя структуру их мышц и всего тела, так же и с мозгом будет. С самого начала ролика журналист цитирует Савельева не верно, Савельев всегда говорит МРТ можно применять с 14 лет примерно, когда структуры созреют, бабушка тут же отвечает, что генетически у человека структура не передается, и типа Савельев не разбирается в вопросе, только он никогда и ни где не говорил обратного, т.е. сидят два человека, не подготовленные, выскомерные, и судят человека и по статусу и по реальным знаниям во много раз выше их, ну что пусть дальше на Википедию ссылаются и на Добрышевского, который писал эту кляузу. Далее бабушка утверждает что от природы ни чего не задано приводя пример с детьми маугли, Савельев так же этот пример приводил и доказывал, что без социума человек не станет человеком, что есть заданные структуры мозга, но на них еще должны лечь знания передоваемые социумом, так как генетически большенство знаний не передаются, это не совсем противоречит тому что она говорит, только Ясюкова отрицает наличие каких либо чисто человеческих структур и главное разность этих структур у каждого человека которые определяют способности человека, называя мозг "некой субстанцией" и утверждая что способности определяются чисто внешними факторами. Пусть Ясюкова тогда попробует научит читать обезьянку, человекообразные обезяны к нам максимально приближены по "ветке развития".
@user-jj2oq3wg1b 4 ай бұрын
@@corvoarrivo738она опровергает идентичность мозгов, что само по себе верно, ложным утверждением, причина то совсем в другом, если бабушка называет мозг некой субстанцией, то дальше можно и не слушать.
@user-jj2oq3wg1b 3 ай бұрын
@@user-hf3lk5cz2f поправил букву, спасибо, но пишется через маленькую букву, а не большую. Именно это она не говорит, ни разу ни где не говорила, а говорит то что я написал, вы видео посмотрите, она говорит - только внешняя среда, это её не мои слова, что тут еще сказать. На самом деле есть задатки от природы, а с верху накладывается внешняя среда, которая может раскрыть потенциал мозгов, все просто.
@anatolyaltshuler7276 10 ай бұрын
Interesting! As an expert in Artificial Intelligence, and amateur in Brain Biology, I can testify that any newborn human is immeasurably more complex than Global neural network of the most powerful supercomputers. And then, we cripple that little Miracle with our "knowledge" system of common sense and Education, pretty much like wolves tried to teach mentioned Indian girls to survive in the Forest. In Russia one may ask Professor Anokhin, or Professor Saveliev for their best advice, and Dr. Yasiukova seems to be highly qualified at superficial psychology level. In the US and UK one of the most accepted methodologies for diagnostics and development of intellectual abilities (superficial level) is WISC V. Combine brain fundamentals with subject matters of Languages, Mathematics, Sciences, Humanities by means of their foundational models and our grandchildren will obtain their true destiny.
@nataliemedisova6762 10 ай бұрын
Не вижу фамилии лектора. Укажите, пожалуйста
@zopuh 10 ай бұрын
Людмила Ясюкова
@user-eb9zk8zh2x 11 ай бұрын
Когда дошло до высказываний ,что в полгода считать - нормально, и добиваются успеха: оканчивают,поступают... Понял,что бабушка отнимает моё время. В который раз убеждаюсь,что эти профессора весьма себе душевно больные субъекты.
@iloveflying6986 10 ай бұрын
Но она, конечено, не сослалась на конкретное исследование, но сказала же , что видела такие случаи.. В любом случае, главный тезис в том, что с маленькими детьми нужно заниматься как можно раньше, развивать их, учить читать как можно раньше и.. . развивать понятийное мышление😀
@user-eb9zk8zh2x 10 ай бұрын
Маленьких детей надо просто любить. И своей жизнью быть включённым в их удивительный мир, давным-давно потерянный нами -возрастными взрослыми.
@iloveflying6986 10 ай бұрын
@@user-eb9zk8zh2x Это бесспорно. Но если говорить про развитие, то Людмила Ясюкова утверждает, что это нужно делать как можно раньше, чтобы формировалось понятийное мышление. Учить читать до школы. А любить это, конечно, первое, что нужно. Но чтоб ребенок рос умным и ему было легко в школе, то все таки это не лишнее
@user-jj2oq3wg1b 9 ай бұрын
Ясюковой не известна возростная психология, учить нужно по возрасту, есть садиковская программа, ее и нужно проходить, а не делать инвалидами детей, из мозг не готов воспринимать сложное, тут лучше ореинтироваться на профессора Савельева, он не психолог и тестировщик
@user-eb9zk8zh2x 9 ай бұрын
@@user-jj2oq3wg1b всё же я не думаю, что надо на кого-то ориентироваться. Надо просто справиться прежде всего со своей тревогой, которую мы проецируем на ребёнка. И при этом ни капелечки этого не осознаём. Задайтесь вопросом: что заставляет нас думать о будущем нашего чада? Не все готовы в этом признаться,но это прежде всего страх - страх за наше будущее,которое этот ребёнок может не оправдать и сделать его не таким как мы его(будущее) представляли.
@rrrrrr4179 11 ай бұрын
Спасибо.
@Komnac1 11 ай бұрын
Это очень интересное видео! Но вот вопрос, те, кого она критикует, а она в основном никого не хвалит, кроме себя, как я поняла, так вот те, кого она критикует по каким программам учились, что преддагают сейчас то,что предлагают? А потом со своими либерастическими высказываниями, знает ли она, какой % населения в тех странах мира, которые она считает "первыми" , обладает вообще образованием, кроме школьного? А зачастую даже не полного школьного! И как у них с производством или все Pr и торговля? Не услышала ответов на вопросы!
@Komnac1 11 ай бұрын
@youtube_user а вы чья жертва? Штамповальщиков?
@Komnac1 11 ай бұрын
@youtube_user Для этого надо пожить в "развитых" странах, что вам, видимо даже не в конце тоннеля 😅
@Komnac1 11 ай бұрын
@youtube_user тебе ответа не будет, бот, иди поговори сам с собой , если больше с тобой общаться никто не хочет!
@Komnac1 11 ай бұрын
Вот про двойки я не соглашусь. Наши штампуют двойки только так! Им вообще пофиг на них. Видимо, не играет для них никакой роли и не влияет ни на ЗП, ни на звание "лучший учитель"
@user-og9oi3tf2s 11 ай бұрын
А вот один гениальный дяпутат гд рф выступает с предложением об отмене домашних заданий. Молодец гений.
@alexanderrudnitskiy5824 11 ай бұрын
Много повторений "вот на западе лучше, а у нас плохо", но ни слова, как у нас сделать лучше. Даю решение: ищите НОД, найдете что надо делать.
@user-ee3wi5im6z 11 ай бұрын
Дебилизация детей идёт у нас
@user-tt2iy6rs3p 11 ай бұрын
# ЗНАНИЯ-СИЛА .... СВЕТ ...
@user-dq8nt2ry6u 11 ай бұрын
Слседского ребёнка я после 1 класса обучал чтению. Он читал 12 слов в минуту. И сейчас окончив 4 кл. тот ребёнок пишет с кучей ошибок и читает меньше 60 слов в минуту. И понимает что прочитал он с трудом. Это обычный ребёнок совсем не отстающий в развитии. Это ужас.
@user-ie4mp9nb9x 11 ай бұрын
Может 120?
@user-dq8nt2ry6u 11 ай бұрын
@@user-ie4mp9nb9x Значит тоже не умеешь читать? Я после 1 класса читал 60 слов в минуту. Мои дети тоже читают 60 слов в минуту. М-да
@MrGromeko 11 ай бұрын
Может ты его плохо обучал?
@user-rm5gv7ed3h 2 ай бұрын
Чего вы взяли, что это обычный ребёнок?сейчас дислексией и как следствие дисграфией страдают около 30процентов детей. Это нейропсихология. На вид эти дети обычные. Но там нужен специалист
@user-wr1lw6oq4l 11 ай бұрын
Образовательная диверсия несомненная и медицинская тоже, а как иначе понимать оптимизацию в школах и медучреждениях? Всё велось и ведётся к сокращению населения и его дибилизации для укрепления власти тех же " диверсантов"( осознанно они это делают или не осознанно- это дело третье), факты налицо. Дети обучаемы были даже с дефектами речи в советской школе, потому что не было злостного вмешательства медицинского, три процента природных уродств не исключались изначально, но беременным не делали УЗИ! Все думают, что УЗИ были внедрены повсеместно с ранних сроков беременности, что это для "научных" целей?, для тщательного ведения беременности? Правда? А статистическое увеличение детей аутистов- это как? В самом деле УЗИ не вредит будущему развитию ребенка или последствия педагоги пожинают позже? Впрочем, педагогов же сокращали и хотели убрать совсем ЦИФРОВЫМИ ПЛАТФОРАМИ, или забыли? Это нет, конечно, не диверсия! Это прогресс! Беременных на УЗИ в советский период НЕ ОТПРАВЛЯЛИ! В обязательном порядке! Не устраивали " фотосессию" будущего ребенка- это увлечение ШОУ медицинской направленности,для отвода глаз превратили в " модную" процедуру, а по факту наносили непоправимый вред, иначе бы не убили врачей, которые обращали на это внимание! Научных исследователей убивали, чтобы те не мешали дальнейшему ходу диверсионной деятельности по уничтожению населения и его дибилизации. На сцену не выпустить ребенка с дефектами речи, поэтому усиленно работали логопеды- из всего делали ШОУ И ПОКАЗУХУ- ЭТО БИЗНЕС! ДЕТЕЙ- НА ШОУ- НА ПРОДАЖУ! БЕРЕМЕННЫХ- НА ПРОДАЖУ! ОРГАНЫ- НА ПРОДАЖУ! ЭТО- НЕТ, НЕ ДИВЕРСИЯ!
@user-jy7su9en5s 11 ай бұрын
Когда инициаторы преступлений будут наказаны?
@bestvideo1948 11 ай бұрын
95 процентов людей идиоты. Извините.
@MrNataliavolkova 11 ай бұрын
К сожалению, это так ...
@jarikvelikii 11 ай бұрын
@@MrNataliavolkovaПо вашей логике, вероятность того, что одновременно идиот как первый коментатор, так и вы = 90.3 процента...
@user-ie4mp9nb9x 11 ай бұрын
Вряд-ли, 50/50.
@MrGromeko 11 ай бұрын
Ну и ты сам, естественно, входишь в 5%, которые не идиоты, да?
@user-rs2qr4hz2z 11 ай бұрын
А можно где нибудь онлайн пройти тест на понятийное мышление?
@MrGromeko 11 ай бұрын
Думаешь результат теста поможет тебе поднять самооценку?
@user-rs2qr4hz2z 11 ай бұрын
@@MrGromeko а ты смешной 😀
@user-jy7su9en5s 11 ай бұрын
@@MrGromeko тому, кто стал Чегеварой, не поможет ничего...
@pipuotorvu9700 2 ай бұрын
@@MrGromekoа для чего же ещё проходить тесты?
@eradrev 11 ай бұрын
Биологизаторство - лженаучная концепция.
@user-ep7ck9le1o 11 ай бұрын
Тоже самое может сделать астролог по дате и времени рождения.
@nadiramuratova7728 11 ай бұрын
Раннее обучение, по мнению психологов, не есть благо, потому что в дошкольном возрасте формируются иные навыки... Важна игра, ролевая игра. Можно давать как элементы научное знание. Насчёт ранних языков. Не могу сказать про всех, и делать научных выводов. Но как насчёт детей эмигрантов или временных переселенцев, которые в раннем возрасте начинают учить минимум 2 языка. Моя дочь учила в Штатах параллельно 2 языка, причем не только разговорный. Писать только на английском. А вот читать на 2-х языках. Ей было 5 лет. Сейчас 18, может даже мышление переключает между двумя языками. Но многие вещи, которые озвучивает Ясюкова, действительно важно и актуально, особенно то, что касается изучения языка фонетическим методом. Кстати, это только мне показалось странным, что англичане учёные не смогли перевоспитать девочек-маугли, но у них получилось перевоспитать в другой среде черных детей. Эти два примера противоречат друг другу.
@user-jj2oq3wg1b 9 ай бұрын
Журналист и Ясюкова так и не поняли о чем говорит Савельев (про него они начали говорить в первые минуты) Савельев говорит о разницах потенциала каждого человека в определенных сферах деятельности, это не противоречит тому что если учить человека с детства чему-то, то он опередит других, но он проиграет тому кого обучали в тех же условиях, но его мозг структурно более приспособлен к этому роду деятельности, это как взять худого и маленького человека обученного единоборствам с детства и крупного, так же обученного, маленький и худой будет в менее выгодном положении.
@user-jj2oq3wg1b 9 ай бұрын
маугли не смогли перевоспитать потому что они уже были воспитаны зверями в определенном возрасте, и это уже не выбить, а если с рождения взяли негров, то конечно их можно изменить, если позже взяли, тоже можно изменить, но уже в меньшей степени, но ведь они не среди животных росли.
@annakalmykova892 2 ай бұрын
Погружение в языковую среду - это не то же самое, что учить иностранный язык в своей стране. Здесь уже билингвизм, как и в смешанных семьях. Ясюкова говорит, что рано языки учат исключительно на ассоциативной памяти, и ребенок застревает на ранней стадии развитии мышления, не происходит развития понятийного мышления, отсюда проблемы с математикой в языковых школах, где обучение языку с 1го класса
@user-nl1pb8pz9o 11 ай бұрын
Иванов из Петрозаводска
@user-uf6kz3zy1h 11 ай бұрын
Спасибо вам за публикацию. Так нужны разговоры на серьёзные темы, а про школу особенно.