Haben sie so etwas auch für deskriptive Statistik?
@repulsor1Күн бұрын
Ja, aber die Videos sind noch nicht vollständig. Werden aber noch veröffentlicht.
@FeyzaÖzel-r2x4 күн бұрын
Woher kommt die -1,645 ? liest man das aus der Tabelle ?
@repulsor14 күн бұрын
Genau, aus Tabellen. Das wird z.B. in dem Video über spezielle stetige Verteilungen erklärt. Z.B. hier: kzfaq.info/get/bejne/rcqkeLJeuMzUgGQ.htmlsi=YYRzFm3cepBQXhyx&t=1950 Oder schau gerne in den Shorts, da gibt es die Erklärungen in unter einer Minute.
@FeyzaÖzel-r2x4 күн бұрын
Bei 16.20 verstehe ich bei der Umstellung nicht woher 2-2*0,975=0,05 kommt. Also 2*0,975 kann ich nachvollziehen aber woher kommt die 2- davor ?
@repulsor14 күн бұрын
Du multiplizierst beide Seiten mit 2. Dann steht da statt 1-… 2-…
@FeyzaÖzel-r2x4 күн бұрын
Warum ist es bei dem ersten Beispiel ein beidseitiges Test und bei dem Toner ein linksseitiges Test. Die Aufgabenstellung ist doch gelich nur mit einem anderen Thema und Zahlen oder nicht ? Wie unterscheide ich das ?
@repulsor14 күн бұрын
Im ersten Beispiel soll getestet werden, ob eine Abweichung von 130 s vorliegt.Die Zeiten können in beide Richtungen abweichen. Also ist es ein zweiseitiges Testproblem H0: µ=130 gegen H1: µ≠130. Im 2. Beispiel geht es um das Testen der Aussage, der Toner halte mindestens 10.000 Seiten. Dies ist ein einseitiges Testproblem. also H0: µ ≥ 10.000 gegen H1: µ < 10.000. Vielleicht hilft Dir auch dieses Video: kzfaq.info/get/bejne/qtp4qNeDsd2rdIk.html
@FeyzaÖzel-r2x4 күн бұрын
@@repulsor1 VIELEN LIEBEN DANK :)
@berndkru7 күн бұрын
Was mich immer etwas wundert, dass im Unibereich mit Tabellenwerken gearbeitet wird. Jeder CAS Taschenrechner kennt die üblichen Verteilungen sowie deren Inversen. Weder müsste man eine Binomialverteilung durch eine Normalverteilung approximieren, noch müsste man eine Normalverteilung in eine Standardnormalverteilung transformieren und man würde zudem immer genaue Werte erhalten. Ich weiß aber, dass dies an mehreren Unis so gemacht wird, nur wundern tut es mich. Vielleicht gibt es ja einen Grund für diese Methodik, der mir bisher entgangen ist?
@repulsor16 күн бұрын
Ich vermute, weil in Prüfungen keine CAS Taschenrechner zugelassen sind.
@FeyzaÖzel-r2x9 күн бұрын
Ich verstehe nur bei 26.30 das nicht. Warum wird aus P(-1,67<Z< -067) zu o (-0,67)- (-1,67) ? Verstehe ich nicht , kannst du mir das bitte erklären ?
@repulsor18 күн бұрын
Die Regel lautet bei stetigen Zufallsvariablen P(a < X < b) ist F(b)-F(a), also Verteilungsfunktion an der oberen Grenze b minus Verteilungsfunktion an der Stelle a. Hier lautet F groß Phi ( Verteilungsfunktion der Standardnormalverteilung). Konkret: Phi(-0.67) minus Phi(-1.67) Hier muss man die Symmetrie der Dichte der Standardnormalverteilung ausnutzen: Phi (-x) = 1-Phi(x) Eingesetzt: Phi(-0.67) minus Phi(-1.67) = 1-Phi(0.67) minus (1-Phi(1.67)) Vereinfacht 1-Phi(0.67)-1+Phi(1.67) Oder Phi(1.67)-Phi(0.67)
@ags209910 күн бұрын
😉
@ags209911 күн бұрын
Ehrenmann. Freu mich auf die kommenden Videos.
@repulsor110 күн бұрын
Danke! Wo studierst du, wenn ich fragen darf?
@ags209910 күн бұрын
@@repulsor1 FH Aachen
@repulsor110 күн бұрын
Danke, ist das vom Stoff einigermaßen passend? Vermisst Du etwas?
@ags209913 күн бұрын
klopp mal bitte alles zu den hypthesentests raus, dienstag isch de klausur
@repulsor111 күн бұрын
Ist alles online. Eine Übung kommt noch.
@ags209915 күн бұрын
YES
@ags209915 күн бұрын
jaaa man genau das thema brauche ich
@amirk924416 күн бұрын
Hallo, die Videoreihe ist sehr toll gemacht und hilft mir persönlich sehr! Jedoch wollte ich mal nachfragen, weshalb Sie in der Minute 22:34, die 4 aus der Klammer der Varianz vorziehen und diese dann zu 4² quadrieren. Beim Erwartungswert E[3X +4] haben Sie die 3 vor die Klammer gezogen, jedoch nicht quadriert. Vielen Dank!
@repulsor111 күн бұрын
Vielen Dank für das Feedback. Zu deiner Frage: In dem Video kzfaq.info/get/bejne/ZtqlfcVo15zLe2w.htmlsi=ekOJxrK89sWY8THj&t=2121 geht es an der markierten Stelle um die sogenannte Lineare Transformation und was das für eine Konsequenz für Erwartungswert und Varianz hat. Vielleicht hilft das schon. Ansonsten nochmals melden. :-)
@ags209916 күн бұрын
sehr leise aber gut!
@repulsor111 күн бұрын
Ja, Mathe kann ich besser als Mikrofontechnik 🙈
@ags209916 күн бұрын
Mega!
@ags209917 күн бұрын
Episch... nächste Woche Statistik Klausur 4. Semester und ich treffe auf diesen Kanal... geil
@repulsor111 күн бұрын
Ich drücke dir die Daumen
@faboschkayt660418 күн бұрын
Vielen Dank für deine Beiträge, du machst mir das Lernen einfacher! Nochmal danke!
@repulsor111 күн бұрын
Freut mich sehr! 😀
@simk5744Ай бұрын
Zu 22:12: Gibt es spezielle Erweiterungs- oder Kürzregeln für Fakultäten?
@repulsor1Ай бұрын
Die Fakultät ist ein Produkt von den ersten n natürlichen Zahlen. Wenn du zwei Fakultäten dividierst, kürzen sich die Faktoren der kleineren Fakultät komplett weg. Z.B. 6!/4! = 6*5 oder 6!/9! = 1/(7*8*9). Allgemein gilt n!/(n-1)! = n, z.B. 9!/8! = 9. Hilft das etwas weiter?
@simk5744Ай бұрын
@@repulsor1 Ah okay verstehe, vielen Dank für die Erklärung!