Salve, vorrei fare una tesi sugli eas, consigli su come approfondirla?

Ciao. Prima di tutto ti ringrazio per le informazioni super utili riguardanti le domande. Volevo chiedere, siccome ho sentito che hai vinto anche il concorso per il phd, se secondo te è possibile fare allo stesso tempo quello e tfa, sia a livello burocratico che di fattibilità "pratica"?

Ciao, grazie mille per il video. Ho un dubbio: quando parli di "non verbale" nell'asse dei linguaggi non riesco a capire a quale testo fai riferimento. Nel DM 139/2007 la competenza a cui fai riferimento ha come dicitura "Utilizzare gli strumenti fondamentali per una fruizione consapevole del patrimonio artistico e letterario" ... il "non verbale" non sta scritto da nessuna parte. E' una tua interpretazione o deriva da un qualche aggiornamento del documento che non conosco? Non è per rompere le scatole, è che da musicista potrei usarlo ma non vorrei me lo controbattessero XD

Bravo, chiaro, essenziale. Grazie!

Ciao 😊 potresti fare un video sulla progettazione di un'uda, per esempio, in materia di diritti degli studenti?

Grazie per i suoi video. Potrebbe fare un video sulla lezione simulata per cortesia? La sua chiarezza sarebbe necessaria.

Non è un pò troppo per una terza media ?

Complementi 😊

Da questa sera ho saputo che Isa e figlia di un mio amico che suonavamo insieme da giovane ,vai Isa sei forte sono Enrico Salernitano

grazie mille professore per quest'altro importantissimo video che si aggiunge ai centinaia che ho attenzionato

Finalmente ho capito come risolvere rapidamente queste Derivate!

Grazie mille prof

ottimo video grazie

Nell'ultima derivata al numeratore abbiamo 11 poiché la derivata del denominatore è negativa e quindi il secondo addendo è positivo

Bravissimo, hai spiegato in maniera libera e indipendente, soprattutto perché hai scandito lentamente ogni singola parola, spiegando e responsabilizzando sul ruolo dell'insegnante come libero e rispettoso profeta del sapere e dei contenuti, non solo dalla forma.

Che programma stai usando?

Ma non capisco, questa è la programmazione e progettazione didattica? Non si fa una lezione simulata o è un sottoprodotto delle slides questo? fatemi capire, please.

Grazie mille. B024 Basilicata

Buonasera, è ancora attivo il gruppo riguardante la classe di concorso a31? Si può avere il nuovo link di invito? perché quello in descrizione è scaduto

schematico, chiaro, esaustivo. Bravo e grazie

Buona sera chiedo consigli per prova orale e pratica per B017 grazie

Che programma hai usato per questo video?

La Gelmini ha dato il colpo di grazia alla scuola Primaria

Grazie 💚🙏🏼

Ciao, intanto grazie,ma lo svantaggio economico lo può avere amche lo studente certificato giusto?

Ciao Francesco mia figlia DSA frequenta il terzo anno al liceo artistico indirizzo multimediale. Vorrebbe lavorare nell'animazione attualmente non conosciamo un tutor che si sia reso disponibile all'ascolto della ragazza per l'orientamento all'interno della scuola e non siamo stati convocati per un incontro. I PCTO proposti non sono coerenti con la formazione di interesse e delle specifiche competenze da acquisire. Può con un tutor sceglierne uno che non sia tra quelli proposti?Trova difficoltà nella competenza comunicativa e di socialità la scuola dovrebbe essere anche un canale per facilitare e superare queste difficolta? Lei è anche seguita esternamente da una psicologa. Tutto bello quello che si dice nel tuo video magari si potrebbe sempre attuare grazie.

Grazie Francesco Sono molto utili questi video sintetici ed essenziali che vanno direttamente al dunque senza tanti giri di parole

Ciao Francesco Sei bravissimo! Grazie per quello che fai, sei di grande aiuto per tante persone.. Che Dio ti benedica

Buonasera Francesco, grazie tantissimo per i tuoi utilissimi video!!! Secondo te, la lezione simulata che è prevista come parte della prova orale dell’attuale concorso docenti per la scuola secondaria, è equivalente ad una UDA? Sono molto in confusione e non so come/cosa prepararmi!

Ottima lezione 😊

Grazie professore, ho passato la domenica a studiare con i suoi video, che sono la mia ancora di salvezza per il concorso che avrò tra due giorni.

Tpack e connettivismo?

Grazie mille

Video molto utile e molto chiaro, grazie!

Nel concorso di quest'anno ci sarà questa prova?

Sommatoria da 1 a 50

“Spiegare un contenuto è il modo migliore per impararlo” 👏

La gentile del 1897?ma sei serio????

Ciao Francesco se oltre a queste domande dei quiz utilissime ne hai altre ti prego di metterle....

Senza usare il delta si nota che si tratta di un trinomio particolare, dove i due valori sono - √3 e +1

Grazie...non trovo il link. L'unico trivato è scaduto

grazie mille..... per a040 sai dove posso trovare qualcosa del genere?

Grazie mille Prof!

Purtroppo per me come studente straniera in Italia ,questo video non è stato di aiuto. Molto vago,e poco chiaro. Molta confusione e senza un collegamento per farmi ragionare. (Delle volte usare parole di quelle semplici e con qualche mappa non sarebbe male) LA LEGGE CASATI TROPPO BREVE 😟

Normativa?

Interessante ma scrittura incomprensibile

io avrei reso 2x + 1 = x+2 +x+2 - 3 e così veniva integrale di 2 meno integrale di 3/(x+2) che è 2x - 3ln|x+2| + c

Non manca il modulo al logaritmo?

Grazie per il video proff. Una domanda: l’utilizzo del vocabolario, che viene messo nelle misure dispensative, non dovrebbe stare invece negli strumenti compensativi?