12 сағат бұрын
2 ай бұрын
2 ай бұрын
Пікірлер
@user-qv2pt8hb2v 2 ай бұрын
Здравейте, Клет България! Правите чудесни видеа, които следя редовно. Вижда се, че използвате озвучителна техника, но има проблем със силата на звука в крайния вариант на видеата Ви. Надявам се да коригирате проблема. Поздрави!
@KlettBulgaria 2 ай бұрын
Здравейте, Радваме се, че следите канала ни и Ви благодарим за обратната връзка, която ни давате! :) Стараем се да подобряваме качеството на нашите видеа! Благодарим Ви за коментара!
@magnoliaaaaaaaaa 3 ай бұрын
Прекрасна млада дама! Вдъхновение!
@spaskaradina226 3 ай бұрын
Ако водещата можеше да говори, ще чуят повече хора Александър Алексиев. Сменяме канала, когато чуваме само ЪЪЪЪЪЪЪЪЪЪ. И то в увод!
@sashomk72 3 ай бұрын
Темите, които коментирате са много полезни. Но не е зле малко да си пипнете и звука, преди да качите клипа. Полагате труд, а трудно се разбира какво се говори.
@KlettBulgaria 3 ай бұрын
Благодарим за обратната връзка! Надявам се и останалите теми в подкаста ни да са Ви интересни и полезни. Ще се постараем да отстраним проблема при следващите епизоди. :)
@sylvie6713bg 3 ай бұрын
@@KlettBulgaria да, звука е проблем, аз връщах няколко пъти и не можах да чуя името на приставката, за която госпожата говореше, бихте ли го споделили?
@user-yn5vb1sv9t 4 ай бұрын
Аз бях на на тази онлайн среща и бях възхитена!❤
@user-zd3yv8wg6x 4 ай бұрын
Представената информация в презентацията, относно етиологията на аутизма е некоректна и терминологично невярна 1. Синдрома на Rett e наистина генатична аномалия, която е предизвикана от дефект на гена MECP 2 и засяга предимно момичета, но в никакъв случай не трябва да се обърква със Синдрома на чупливата (не счупена!) хромозома, която се държи на дефект в гена FMR1 и засяга предимно момчета. 2. Теорията за "студената майка" - Тази теория е отхвърлена по категоричен начин (доказано) още през началото на 70-те години на миналия век от британския психиатър Michael Rutter. Разбира се, има и други неточности, но коментара ми има образователна цел, а не заяждане с водещата. Успех!
@user-bf7fl1il1k 4 ай бұрын
Психоложката има нещо напрягащо в начина си на говорене! Иначе има полезна информация във видеото!
@mariarusimova4968 5 ай бұрын
Благодаря ви от сърце за простичкото разяснение на дълбокия проблем на зависимите хора . Аз съм вече 15 м. в Център за лечение на зависимост от алкохол. Открих и приех много неща за себе си, които 53 г. не съм знаела. Но с такъв достъпен език, както го обясбявате, това, според мен, е много добро за превенция сред учениците. 😊😊😊 Благодаря!
@pepkata4579 5 ай бұрын
Добре сега като изгледах това видео аз като човек който има опит в Пайтън от 3 години, мога смело да заявя че това ако го учат деца 5, 6, 7 клас те няма да разберат абсолютно нищо. Така също вече Python не се използва много от developer-те и те преминават на по новата версия Python 3 ,така че ако тръгнете да учите деца с тези неща които са във вашия учебник няма да зарибите децата по програмирането.
@user-mx4md9zg7q 6 ай бұрын
👋🏻☀️ #ИнформираниЗаУспех
@user-mx4md9zg7q 6 ай бұрын
💫💫
@YordanStoyanovBG 6 ай бұрын
Чудесно, щеше да е хубаво и да се покажат кадри от това как работи продукта на PopEd. Успех на екипа!
@stankasamokovska4322 7 ай бұрын
Честит празник!
@dochkamilusheva3048 7 ай бұрын
Честит празник! Много стойностно интервю! За мен беше удоволствие да стана съпричастна с възгледите на изпълнителния директор на Клет -България, Владо Колев. Адекватна отговорност към днешния ден и бъдещето на образованието в България.,
@user-iw5vw8yf5j 7 ай бұрын
Истински будител
@user-vi6kn4rq1f 7 ай бұрын
Честит празник
@magnoliaaaaaaaaa 7 ай бұрын
Като част от екипа на Клет България смело мога да кажа, че този подкаст е един от най-смелите и вдъхновяващи проекти, които сме имали в последните две години. Успех!
@user-oi5wg5er5d 7 ай бұрын
Успех на проекта! Ще следя информация!
@user-yk2lt9xn9t 8 ай бұрын
Успех на проекта!Страхотни сте!
@rositzaboneva8291 8 ай бұрын
Успешен старт! Поздравления!
@user-tb5ox7gt2y 8 ай бұрын
Много интересно! Ще очаквам следващото видео.
@magnoliaaaaaaaaa 8 ай бұрын
Радвам се, че имам възможността да работя с тези прекрасни хора! Успех на проекта!
@user-xt6sr3bi1k 8 ай бұрын
Страхотно и много полезно ! С удоволствие ще след вашият подкаст !
@Edi-pj6zk 8 ай бұрын
😊 чудесно, успешен старт на инициативата🎉
@temrach8984 8 ай бұрын
Тестът за училищна готовност не виждам да има ключ, но най-вече ясни критерии при какви условия детето има или няма готовност. Също така предвиден ли е за групова работа и при какви условия? Не намирам ясна инструкция към този, който ще води тестуването - какво може и не може да говори по време на теста, за да не замърсява изследването. Ще съм благодарна за повече информация по тези въпроси. Важно е като тестваме 100 ученици, те да са поставени при равни условия и резултатите да са съизмерими, валидни и надеждни.
@KlettBulgaria 8 ай бұрын
Здравейте, klett.bg/%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B5-%D0%B7%D0%B0-%D0%B2%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D1%89%D0%B5-1-%E2%80%93-4-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-article513.html В инструкцията на сайта ни са описани организацията, поведението, максималният брой точки, начинът за индивидуално описание на възможностите на всяко дете, както и степените за оценяване на самостоятелността при справянето със задачите. Няма как децата, на които предстои да заочнат училище тепърва, да бъдат оценявани по друг начин. Цифрови оценки учениците получават чак в 4. клас. Инструкциите са съобразени с методиката на оценяване в подготвителните групи.
@temrach8984 7 ай бұрын
@@KlettBulgaria , благодаря. Намерих файла с инструкции. Напълно съм съгласна, че не може да се поставя количествена оценка. Все пак например в теста на Калчев има определен праг точки, който определя дали детето има или няма готовност. Във вашия случай максимален брой точки са 26, какъв е минималния праг, който показва, че ученикът има готовност? При какви точки казваме, че ученикът няма нужната готовност и трябва да му бъде обърнато внимание?
@KlettBulgaria 7 ай бұрын
@@temrach8984 Здравейте! Благодарим Ви за коментара! Примереният тест е съобразен изцяло с методиката на оценяване в подготвителните групи. В него са формулирани степените на самостоятелност, които се отнасят до изпълнението на всяка задача: • Справя се с помощ от учителя - 0 т. • Справя се с насочващи въпроси - 1 т. • Справя се самостоятелно - 2 т. Преценката за готовността на детето не може да бъде определена само от теста, за това той е примерен. Финалната и цялостна оценка за това, винаги е във вашата преценка на база на използваните инструменти за целта. Благодарим Ви, че се свързахте с нас!
@hristochavdarov1278 Жыл бұрын
Kak da se zapoznaia s maria ?
@jacekc6179 Жыл бұрын
Поздрави от Полша.
@BorisIvanov-hn7ox Жыл бұрын
Точно такива иновации трябват на образованието!
@skulltrap7739 Жыл бұрын
Нямам търпение приложението да бъде активно 😃
@boris_raduloff Жыл бұрын
Невероятно! Надявам се да го видя в класната стая на малкия ми брат скоро 🎉
@historyamateur3456 Жыл бұрын
Много интересно. Кога ще мога да изтегля приложението?
@user-lt4mk3kq3g Жыл бұрын
За жалост пропуснах срещата , но благодарение на вас, ще наваксам ! 💚
@kamsi7a502 Жыл бұрын
Много интересна тема! С благодарност към лектора и към Klett!
@gikasongwriter Жыл бұрын
Супер , благодаря ви ❣️
@user-xd3of1kx7k Жыл бұрын
Много харесвам Мадлен Алгафари и гледам всичко, което намеря с нейно участие. Прави ми впечатление, че освен предрасъдъците на хората относно това да потърсят помощ при терапевт, не се отчита финансовата страна на въпроса. Терапията вече е желана от много хора, осъзнават, че имат нужда от нея, но нямат финанси за нея. Винаги Мадлен дава пример и със зъболекаря, да логично и вярно е, но поради финансови причини голяма част от българите имат сериозни дентални проблеми, статистиката в това отношение беше шокираща, за това колко хора нямат нито един зъб, колко имат няколко останали и т.н. Би било добре здравната каса да поема терапия. Мадлен работи с хора, които още не са изпаднали дотолкова в дупката, че да нямат средства за живот, иначе не биха могли и нея да посетят. Една депресия и последващите здравословни проблеми могат напълно да разрушат живота на човек. Благодаря за тези нейни достъпни участия, дава много на хората по този начин.
@user-zw7lo7vk2x Жыл бұрын
Добър ден, колеги! Който участвам в обучението и има портфолиото на електронен вариант ще помоля да ми изпратите
@rosenzhivkov938 Жыл бұрын
Ами и Аз честно ще споделя опита си с алкохола и ще кажа че той е много повече положителен отколкото отрицателен без да отричам тук там и някои негативи разбира се но впечатлението ми е по скоро положително за разлика от общественото мнение!
@rosenzhivkov938 Жыл бұрын
Според мен няма човек който да желае да е сам въпросът стои в това да откриеш правилните хора и среда защото всеки е попадал на неподходящи хора или пък хора с които не се получава хармоничен контакт и там всъщност е проблема на отчуждението
@user-ed5jw6gh5p Жыл бұрын
Много високо ниво за ученици 5 и 6 клас.
@desislavamarinova418 Жыл бұрын
К
@tedy332 Жыл бұрын
Може ли демо на СТЕМ урока за "зелената къща"? Видеото за Леонардо май съм го гледала в Мозаик. :) Имам и въпрос - в урока за самолета не видях да е включена математика, а може чудесно и ИТ с ексел да се направят изчисленията например. А също и 3D моделиране е възможно да се включи.
@user-bf9gc1sp6y 2 жыл бұрын
Според мен това е трудно за средно статистическите ученици от 6 клас. Осми и девети изпитват затруднения с разбирането на алгоритмите, блок схемите и програмните кодове, а какво остава за малките. Този учебен материал е за 8-ми клас и нагоре.