Спасибо. Будем пробовать. Адаптация в саду. Надеюсь, поможет.

Огромное вам спасибо!

Какая вы умница, Юлия! ❤

Какая у вас красивая блуза

Спасибо большое за ваши ответы!!!❤

Еще больше видео на эту тему в моем плейлисте "Про пап"👇 kzfaq.info/sun/PLhrx4xtwUplU7fea88eRptfmxwk3KqeOS&si=V9KlU6RtwELvACXD

У нас сладкое на полдник или когда в какое-то кафе всей семьёй выбираемся.

Боже мой, ребенку полтора года,описано нормальное поведение! Подругу гоните тапками с ее советами!

Юлия, здравствуйте! Можно ли заказать такую игру?

Спасибо за видео. Не знала как вести себя когда у ребенка отнимают игрушки

Психосоматика так не умеет... Хммм.... Забавно. У меня до 11го класса психосоматика. Орви. Тупо. Да, на неделю. Зато я в школу не ходила. А что хотели, жесткий буллинг. Зато в институте такого не было. В садике аналогично. И да, это только психосоматика. Уж не знаю, какой вы специалист

Идеальный вариант, если финансы позволяют, посмотреть и на ребенка, и на будущих воспитателей. Когда ребенок реально хочет дружить и общаться - это видно. И у моего случилось только после 4 лет, например.

Согласна, годика в саду перед школой вполне достаточно. Я своих двойняшек отдала в 3'6, и это было такое себе время, так как нам не очень повезло очутиться в группе с одним неуправляемым хулиганом. Много хорошего было, бесспорно. Только дочка ежедневно канючила, что не сдался ей этот сад, дома лучше. Я ее и к психологу водила по этому поводу, ведь забирала ее с улыбкой, довольную. Сын шел нормально. В итоге забрала их в 6'5, заполнила часть свободного времени развивающими занятиями и все довольны.

Папе можно купать дочь до столько лет, до скольки матери купают сыновей. У отца и матери равные права по закону. Если ты отец то пользуйся своими законными правами. Хватит дискриминации !

Здравствуйте, дайте, пожалуйста, ссылку на видео, о котором вы говорите вначале, о речи ребенка. Не смогла найти его на канале. Большое спасибо

Вожу дочку в частный детский сад с 2,9. Сначала на пол дня ходила, ей очень нравилось. Занятия, прогулка, обед и домой спать. Потом перешли плавно на целый день 3 раза в неделю. И вот плавно к 3,5 годам замечательно ходила в сад 5 дней в неделю с 9 до 17 и 2 раза в неделю теннис после сада. И в какой-то момент отказалась от всего. Не в сад, не на теннис идти не хотела. Убрали все доп занятия. Сейчас ей 4,5 года и каждое утро она не хочет в сад, каждый вечер торгуется со мной, что бы завтра остаться дома. Приняла решение на лето сделать перерыв.

А еще в садике можно найти друзей

У каждого конечно свое видение, но я не понимаю как можно не водить ребенка в садик. 🤷‍♀️

Тетради топчик 🔝

Если бы давали этот сад ...

Проверить микроэлементы обязательно нужно - после родов чаще всего многие показатели снижены (железо, витамины группы В, гормоны ЩЖ стоит проверить дополнительно) , к тому же если рацион питания не сбалансирован, то раздражительность - это побочные явление дефицитов организма, стоит только появиться провоцирующей ситуации.

У знакомой ребенку 2 года если грудь даст, то она отпускает ее из дома не плачет, ждет грудь

У нас часто завышенные требования к маленьким детям. Я так, всё верно говорите.

❤❤❤

И плейлист про детский сад - прям спасение! Столько полезного для себя почерпнула.❤

Какие замечательные у вас тетради новые! Давно не смотрела.

Какие важные правила прививает детский сад? Что за бред. Там просто содержание

Вы не а России живете!!! Развращайте дальше нерусь.

Добрый день! Дочка начала иногда так себя вести. Ей почти 5. При том, что я стараюсь на неё не давить, стараюсь не ругать, а просто направлять, но всё же одного старания мало, и всё же вылезают наружу установки и фразочки моих родителей, в тех случаях, когда не знаю, что сказать, или когда не справляюсь. Но анализирую ситуацию и стараюсь при следующих похожих проблемах действовать мягче. Пока что, ситуации, когда дочь не доверяет, удается смягчить, выйти на доверие. Мне удается её убедить, что мне можно доверять.

Извините но в видео что то свистит. Мешает смотреть посторонний звук

Обязательно соблюдать режим дня

Я боюсь к неврологу вести ребенка. Они всем назначают после ЭЭГ и уздг ноотропы.

Так получилось, что месяцев с 5 и до 2х лет дочка по совету диетолога ела ровно по часам. Может быть и поэтому ко времени кормления аппетит был отменный. И уже в 1г1м дочка начала есть ложкой, причем съедала всё до конца. Даже пустой рис, когда этого требовала диета. Иногда и засыпала тут же за столом, с последней ложкой. Ну и опять-таки, из-за диеты, не было речи о перекусах и тем более о сладких перекусах.

Спасибо большое вам огромное! 🌹🌹🌹 Очень ждала вашего ответа.

Мамочки не сходите с ума, но хто в детстве хотел есть суп с восторгом??? Покормите и всё, пойдет в сад или подрастёт и всё наладиться. Главное что у малыша есть навык держания ложки и попадание в рот, а то всё дело вкуса. Желаю всем терпения и удачи. Малыши подрастут.

Мне кажется какие-то завышенные требования, дети в первом классе еще времена года путают, а тут в 2 года, многое из того что перечислил педагог лелает дай бог 1 ребенок из яслей, а чаще всего ни одного. Фигуры, цвета, животные (просто названия) овощи, фрукты , много-мало, большой- маленький, это то что реально знают дети к 2 годам

С 1.5 до 2 ребенок очень сильно развивается и между ними ощутимая разница И если с ребенком хоть немного общаться в течение дня, то он и сам всему научится Если ему говорить даже мимолетно что есть что, он схватывает налету, даже можно не заметить, а он уже запомнил и понял всё Но это наверное для детей с нормальным развитием, стандартным Активно заниматься стоит с детьми у которых уже заметны в этом возрасте отставания от стандартов. И блин, меня бесит, что большая часть умелок появляется только именно ровно к 2 годам, а подают это зачастую так, будто он уже в 1.5 должен все это уметь, многие могут начать переживать по этому поводу Наблюдая за детьми я заметила, что 1.5 и 2 между ними ощутимая разница в развитии! Самое главное это разговаривать с ребенком в течение дня, но не сильно загружать его речевой "водой", а коротко и по теме говорить и объяснять И да, многие действительно пренебрегают отставанием ребенка от стандартов, а потом уже бывает сложнее исправлять..

межполушарная ассиметрия работает не так. нет разделения полушарий на логическое и эмоциональное. за эмоции отвечает лимбическая система за логику - кора. не вводите людей в заблуждение.

Спасибо большое ❤

Иногда ребёнка нужно встряхнуть грубо, поставить на место. Поджопника дать, накричать. Иногда.

Буквы сестра учила с её мамой, слияние букв в слоги начала тренировать с ней с одной согласной, потом просила ее по аналогии соединять другие согласные с гласными, так как я неосознанно это делала, допустила несколько ошибок, но тем не менее ребенок быстро научился, закрепляли на игре лото: вместо чисел в лото были буквы, играли в игры где нужно соединять звуки в слова (бумажку со словом на лоб клеешь, человеку нужно объяснить, что у него написано), иногда читали букварь, обязательно просила объяснить ее смысл предложения, если слово непонятное в словаре смотрели. Ошибки: не сделала отбор букв для примера по сложности соединения сперва проще было объяснить гласные: а, у, э, о, ы - те, которые не смягчают согласные, согласные: м, н, п, р и т.д. те, которые смягчаются при присоединении е, ё, ю и т.д., затем гласные: е, ё, и и т.д., после согласные ж, ш, ц, й и в конце мягкий, твердый знак - это не совет, просто пример, если по методике действия могут быть спорными, то игры такие как то же лото мне показалось хорошим способом закрепить информацию для дошкольников

Ребенку 2,8. Пошёл в сад и началось. Видно, что сбрасывает напряжение по приходу домой. Начал прям драться. Период адаптации идет. Какие либо мои эмоциональные выпады, повышение голоса, тирады малоэффективны были. В один день я остановила сыны, села на его уровень, сказала, чтобы он посмотрел на меня. И спокойно объяснила, что бить людей нельзя, что это больно. Предупредила, что если ещё раз ударишь меня, не будет вечерних мультиков. Конечно, он ударил и остался без мультика. На следующей день попыток поколотить меня было меньше. Замахивается, но останавливается. Понятно, что это уже реакция на что-то. Пытаюсь разобраться. Вижу, что чем спокойнее я, чем меньше я болтаю, чем я последовательнее, тем ребенок ведет себя спокойнее. Спасибо вам.

Не показывает выход.привязывает к психологам.ничего личногопростобизнес

Моему 3 года,не даёт накрывать одеялом.Приходится одевать по-теплее,но проблема в том,что вечером,когда ложишься спать,пока дом прогрет-в одежде жарко,а ночью становится прохладно,поэтому в одежде засыпать проблематично

Моему ребенку 3 года. Знает казахский, английский, арабский алфавит. 😇 в книгах все буквы узнаёт но полностью не может читать. Теперь хочу его учить к этому. Очень любит буквы и цифры. Все мультики, игрушки у него - буквы😁

В саду,в ясельной группе очень хорошо,без проблем и заморочек,дети приучаются к горшку.Потому что коллективно😊- глядя друг на друга,ни кто не орёт и не плачет,тишина,сели,дела сделали,встали,пошли мыть руки.Из собственного опыта работы в саду.Первый день приходит в группу ребенок и с первого дня без проблем ходит на горшок. А дома- родители мудрят с этим горшком- год учат и не могут приучить.Высаживать на горшок надо сразу после пробуждения,сразу после прогулки.Все получится

Мы живём в деревне, и врачей узкого профиля у нас нет. Только педиатр

Моему сыну почти 5.И он говорит о себе в 3-ем лице и в женском роде. Я с ума схожу. Так не всегда было. Осенью прошлого года у него подскочил сахар,но нас почему-то положили в психо-неврологическое. Там укололи сибазон, потом провели кучу исследований и выписали, сказали что по их сфере всё нормально. Но до этого приступа у меня ментально был нормальный ребёнок, а после этого всего он стал похож на аутиста. Пострадала речь, восприятие себя и психика! Я рыдаю практически каждый день, потому что он ведёт себя очень странно. К какому специалисту мне надо?

Здравствуйте ! Мы начали ходить в сад с 2,5 года .сейчас 4 года .В начале было всё хорошо ,дочка ходила ...Но ! Не знаю что произошло 😢 Сейчас вообще отказывается от сада ..каждое утро плачет и плачет Воспитатель поменялась ,а ей всё равно ...не хочет и всё .Говорит я скучаю по тебе мама .Как быть ? Может просто водить на развивашки в центр ? Подскажите ,пожалуйста !)))❤

Убрать игрушки в наказание - это лишить ребенка его ценности, это манипуляция и дрессировка. После таких действий ребенок запомнит: 1. Сильный может лишить меня чего угодно, особенно ценного, в любой момент времени. 2. Привязанность к чему-то и теплые отношения приведут к боли, если я сделаю ошибку. Лучше не привязываться (именно отсюда и вытекает "да забирай, мне пофиг", это называется онемение, когда человек умышленно остерегается контакта и близости, чтобы не повторить той боли, что он испытал). 3. Доверие к родителю будет потеряно, так как родитель использует запугивание, а значит, ребенок "ведет хорошо" себя не из зрелости или уважения к окружающим, а от страха. Не будет страха (лет в 14-15 они станут сильными и родители либо к прямому насилию перейдут, либо потеряют контроль вообще и ребенок будет опозиционнен ко всей своей семье), будет еще более ужасное поведение.