¿Por qué entrevistan a un representante de "Mexicanos primero"? ¿Y quiénes son en materia educativa? ¿Cuáles son sus intereses? ¿Y si entrevistan a un docente?

Pensé que era Katy Perry ya mayor.

Interesante análisis, y sí al final los sindicatos se quedaron nuevamente con gran parte de las plazas Sí por lo menos les interesarán los niños y no sus intereses , otra sería la historia

La educación en México va muy mal, sin apoyo a maestro ni estudiantes...

Esta entrevista que es muy buena y que vi el día de ayer y que converjo con esa misma opinión me deja pensando del porque nuestros inteligentisimos diputados de MORENA junto con nuestro flamante presidente se hacen bolas y ceden ante estos huevones mafiosos de la SNTE y nos tienen en un puño. Aunque se hallan hecho cosas muy buenas esta última es el echo mas vergonzoso y repudiable.

Cómo es que una extranjera opina, y tiene más difusión que un maestro.

Obviamente que va defender.

Muchas gracias por esta entrevista

Jaja parece qué no le gusto cuando le dijeron qué la educación se ha estancado por décadas.

No se habla en el video acerca de "educación" se refieren asuntos de gestión educativa, es un renglón que tiene que ver con la "educación", pero no se habla de en sí de lo que es la educación. Hay que sentar a hablar de educación a quienes están inmersos en la educación no en su análisis y lectura quizá crítica de lo que se "evalúa" a través de resultados que a la larga terminan siendo de carácter cuantitativos y no necesariamente a lo cualitativo. Me resulta riesgoso hablar de cuestiones de "regulación burocrático - administrativa y asegurar que eso tiene que ver con lo que hacen los actores reales de la educación que son los maestros, no veo referencias al proceso de enseñanza aprendizaje, profesionalización de los docentes, formación y actualización docente, educación diferenciada. Nada de eso se toca aquí y eso es hablar de educación, no se confundan los tópicos, por eso se juzga desde su gestión, a la "calidad educativa" y eso no es la "educación en México".

hablaron de todo menos de la educacion en mexico.

Claramente se ve el total desconocimiento de la verdadera problemática de la educación, como padre de familia no entiendo porque no crean más escuelas, donde las escuelas que existen tienen a alumnos sin sillas para tomar sus clases, grupos con 46 a 48 alumnos.

Las mejoras en la educación se sustentan en el historial formativo. Las instituciones formadoras son determinantes. Si no se cualifica a estas instituciones en sus formas de instruir en los fundamentos científicos para la enseñanza aprendizaje, si no se expone el origen del problema,...toda entrevista, plática, conferencia, curso....es sin contenido....es vacía, dicen lo que leen desde posturas individuales o de grupo político.

Es Linda y intelligente y es Pocha

Deberían conocer cómo funciona la educación pública en México en realidad y después cuestionarse desde el desconocimiento porqué deben tener ingerencia en la educación pública en México, personas que se sabe pertenecen a esa organización que tienen intereses en la educación privada? 🤔 Suena a insistir en desaparecer la educación pública en México, tirándole a los Maestros. Difícilmente alguien que no está empapado de la vida política nacional y de la educación pública básica en México entenderá este análisis personal, pero definitivamente es necesario expresar que ésta, efectivamente es una opinión muy sesgada y manipulada que no representa al menos mi experiencia en casi 10 años en la docencia en educación secundaria pública en México 😠

Es cierto que no se ha avanzado mucho en materia educativa, pero en la forma de entrevistar de este señor tampoco se ha avanzado mucho. Que forma de estar chingue y chingue por parte de este dinosaurio.

Es bonita

Es notorio como Sarmiento buscó obligar a que todo se hable en términos de “retroceso”. Por supuesto eso me parece manipulación y pierde toda la seriedad

La INTERPRETACIÓN que da la autoridad escolar “algunos supervisores, jefes de enseñanza, supervisores, encargados de despacho, jefes de zona, directivos, etc.”, a los lineamientos que pide el gobierno, hace que el resultado sean desfavorable para todos, sigo haciendo referencia a quienes el gobierno les confía “autoridad escolar”, dan la ORDEN a los docentes que apliquen lo que ellos quieren escuchar “APROBADOS” para quedar bien con el patrón y así seguir adulandose que cumplieron con la misión encomendada. Dando como resultado REAL una calidad educativa CHAFA, solo inflaron la estadística y comentan que vamos avanzando. La generalización que hace la autoridad educativa es otro problema y el que no se aplique la disciplina es algo que causa CAOS. Se van viendo las consecuencias, el patrón quiere un cambio y otros aplican OCURRENCIAS.

Que forma tan grotesca de entrevistar, mejor ponte un espejo y entrevistate a ti mismo Sarmiento. Sembrar tu propia y subjetiva síntesis en tu pregunta. Clásico Televisa. Asco. 🤮.

El entrevistador pésimo, tendencioso, ignorante. La entrevistada no sabe sobre pedagogía, didáctica y menos didáctica especial. Es un discurso de documento.