Марков это наш Докинз , хотя нет , Марков это наше всё!

Марков! Марков! ЭВОЛЮЦИЯ!

Слушая Маркова, я чувствую свое причастие к чему-то большому!

Марков настоящий Ученный с большой буквы. Трудяга и скромняга. Спасибо за лекцию!

Спасибо, отличный спикер!

Офигеть! Марков. Эволюция2018. Огромный лайк сначала.

Наконец-то Марков. Все мечтаю чтобы появилась большая лекция Маркова про морских ежей.

Спасибо за великолепную лекцию, интересный материал и прекрасная его подача!

Самые продуктивные 2 часа за год(если не за жизнь). Очень много новой информации и тем для размышления.

Лучшее, что смотрел с начала года.

Выступления Александра Маркова, это праздник для мозгов.

Невероятная лекция, спасибо!

Спасибо!!! Как всегда круто очень!

Дождался!

Удивительно! Так и хочется сказать, что, надо же, даже у людей всё то же самое! Но! Было бездоказательно. И ВОТ ТЕБЕ И НА! А если серьёзно - огромное спасибо за лекцию, профессионализм несомненный и внятную аргументацию, то есть за уважение слушателя! Низкий поклон!

Маркова больше надо.

Отличная лекция!! Супер!!! 👍👍

Любимый Марков!

Спасибо за лекцию!)

Лучик света в нашей стране. С удовольствием прослушал.

Действительно интересная подборка, я только пот рукавом со лба успевал вытирать!

Спасибо за лекцию. Обожаю Архэ за то что они не замечены в политической пропаганде как другие научно-популярные площадки (конторы Абилова).

Марков - значит Эволюция!

хорошая лекция, отдельное спасибо за картинки мушек, такие довольные :3

Ес ес ес! Наконец-то Марков!!!!

Спасибо! Очень интересно! Впервые слышу о механизмах морфогенеза. ЗдОрово. И немного печально от вероятного ограничения продолжительности жизни.

Очень интересно!

Разве кто-нибудь мог подумать смерть одного человека приведет к гибели целой популяции? Вот он, еффект бабочки...

Спасибо

книга Маркова "Рождение сложности" весьма хороша.

Неплохие вопросы

Наконец то итоги

1:27:08 - у ланцетников метамеры тоже имеют зеркальную симметрию со сдвигом.

Спасииибо за Маркова! Скорость на 1,25 и погнали! 👍

Надо запилить эту лекцию голосом Абатура

Проблема автоматизирования наблюдения за нематодами состоит не в отсутствии финансирования. Там денег всего то надо на видеокамеру с хорошим разрешением и один компьютер. Сделать ПО, которое будет отслеживать, когда особь прекратила двигаться (умерла) - задача для пятикурсника с кафедры информатики. PS Можно ввести критерий "подвижность" и вести график подвижности для каждой особи индивидуально. Это скорее отсутствие междисциплинарного взаимодействия. Биологи редко бывают программистами, и не всегда представляют возможности современной техники . ИИ совмещенный с видеокамерой, может вычленить десяток интересующих биолога событий из сотен тысяч "мусорных" событий, а также выявлять неявные закономерности при многопараметрических задачах.

Интересно, а как осуществляется половое размножение в первом поколении после полногеномной дупликации? У гибридов будет нечётная плоидность и они будут не фертильны. Пока в голову приходит только факультативное/сезонное бесполое размножение - у рыб такое описано. Есть ещё варианты?

Крайне любопытная информация, наталкивающая на мысль образования новых видов людей с помощью механизма социальной детерминации, почти по Герберту Уэллсу про морлоков и элоев и Максиму Калашникову о возникновении расы сверхлюдей (теория "золотого миллиарда") в процесса глобализации.

Было бы круто, если бы в описании добавили список статей.... :(

Поясните мне, пожалуйста, один вопрос. Если мухи выбили по принципу "сильные сильных, а остальные - что останется", то почему же две слабых "разновидности" (на двух разных плохих кормах) выбирали своих?

Куда делись палеоанропологические итоги?

- так это.., со старением уже разобрались - ошибка генетического кода при делении клетки и нарастание количества "битых" хромосом с возрастом. Вот так. Если ошибаюсь - поправьте. Спасибо, интересные лекции у Маркова!

Склонность к конформизму у мух... Значит фраза "миллионы мух не могут ошибаться" неверна, они просто следуют за стадом 😁

Получается что если люди будут заводить первых детей все в более позднем возрасте - то отбор будет бороться против старости. Лет через тысячу - совершеннолетие станут отмечать в 100 лет. И соответственно ранние браки и потомство - отбором постепенно сокращают срок жизни человека.

Всякие мутации мы наблюдаем,а как обстоит дело с возникновением новых видов? Сколько времени для этого нужно,сотни тысяч лет,или бывает,что намного меньше?

Мне только один вопрос не понятен! Почему эволюция наконечников первобытных людей шла 1 мил. лет, а техно- эволю 100 лет? И можно ли из данной пропорций вывести закономерность эволюционного развития человека?

Возможно, то что вы называете гипертрофированной ценой было необходимо для условий существования в дикой среде, где есть постоянные угрозы для особи, за это и такие издержки, что бы успеть оставить потомство. То есть в условиях её существования выгоднее незначительно увеличить число за меньшее время, чем оставить значительную популяцию за длительное время, при удачном стечении обстоятельств.

Главная задача биологов, на мой взгляд, - это победить старение.

Отл!!!

Александр, айкос фигачит? Неужели, действительно менее вредно ?

Спасибо, отличная лекция, замечательный лектор! Но мне совершенно не кажется чем-то невероятным то, что дрозофилы отличают по запаху "крахмалоядных" от "мальтозоядных". Даже человеку с его несовершенным обонянием кажется неприятным запах человека с иными вкусовыми предпочтениями. И культуры разных микроорганизмов на одних и тех же питательных средах пахнут совершенно по-разному.

Pochemu net lekcii Drobyshevskogo na video? Neuzheli ne snimali? Obecshali, kak prodalzhenie.

Теперь понятно почему в сериалах стали обязательно пару черный-белая вставлять.

1,25👌

Уступи место завтрашнему дню

Я давний поклонник научно-популярной деятельности Александра Владимировича, но... Дьявол кроется в деталях. Удивило начало лекции о старении нематод. В названии вида Caenorhabditis elegans ударение делать следует в первом слове (название рода) на букву "а" в середине слова, а во втором слове (название вида), на букву "е", вторую с начала слова. Правила ударения в латыни ещё не отменили. Далее. Абсолютно невозможно называть нематоду "Си елеганс", т. к. бинарную зоологическую номенклатуру также никто не отменял с момента её появления в 1757 г. (Кларк, работа по паукам) и 1758 г. (Линней, "Systema nature"). Более того, в латинском языке просто нет буквы "Си". Правильно произносить "Ц". Насколько я понимаю, Александр Владимирович перепутал латынь с английским. Причём на протяжении всего рассказа о нематодах. Вообще научная номенклатура (в данном случае зоологическая), это элементарная основа биологии, а все остальные вещи являются уже её надстройками. В противном случае, биологи разных стран просто перестанут понимать друг друга. Прошу воспринимать всё вышесказанное, как незлобную, позитивную критику. В целом лекция информативная. Продолжаю оставаться сторонником популяризаторской деятельности Александра Владимировича.

"Развитие гена старения в зависимости от наследования ресурсов и прочие факторы" - вы на примере ког моделировали?, не на человеке!? - Напишите о своих исследованиях Правительству России.

👍

адаптивное старение: дефицит ресурсов ограничивает численность, наследование ресурсов потомками,. плодовитость особи быстро падает с возрастом, а жизнеспособность падает медленно.. у какого животного выполняются эти фантастические условия? У россиянина. Дефицитный ресурс - квартира. Жизнеспособность резко падает с наступлением пенсионного возраста.

больше всего нравится в русских учёных здравомыслие и небоязнь отстаивать нарушающие общепринятые теории.

Пару слов насчёт бабочек. 1) смена типа питания у бабочек -это разве возникновение нового вида? Кто проверял есть ли репродуктивная изоляция между старыми бабочками и новыми? Это разве эволюция? Зачем Марков намеренно передёргивает факт смены питания бабочек в пользу теории отбора Дарвина? 2) разве популяция бабочек точно вымерла? Может они перелетели в другое место, когда пастбище заросло. Какой энтомолог будет бегать круглые сутки за каждой бабочкой и следить, чтоб они никуда не улетели, а непременно вымерли?

Вироблення нової фіксованої поведінки.

Слушать на скорости 1,5.

Слишком сложно ,это вам не Дробышевский)))

Что-то ситуация с бабочками напоминает историю нашей страны..

Если б размножение сместилось к 40--50годам с эволюцией продолжительность жизни увёл иличел ось старость ото двинулась

гибриды дают нежизнеспособное потомство (если дают), или стерильность потомства.

Мутатор мыть надо

На 1.25 не засыпаешь.

ОТО нервно курит в сторонке, вместе с математикой. Жизнь сложнее Вселенной, парадокс....

Класс, Марков просто ужасно интересен.

Поблагодарить за видео и поддержать проект: Яндекс-деньги: 410012365721741

Наш Instagram: instagram.com/arhe_center/ Мы VK: vk.com/kpc_arhe Наш Telegram-канал: t.me/arhecenter Мы на Facebook: facebook.com/arhecenter/ Мы в OK: ok.ru/centrarhe

какое отношение изучение букашек в наши дни имеет отношение к умозрительной эволюции? тем более если всё строится на предположениях, а результаты получаются "перпендикулярными" задуманному

Блин, все в расброс

Лектор хорошо читает предложенный материал и не несёт ответственность за всё содержание материала. Он рассказывает последние открытия не только свои, но и других учёных. К сожалению их гипотезы часто ошибочны. Если гипотезы выдвигают учёные теоретики - гипотезы ошибочны на 100%. Если гипотезы основаны на практическом материале - гипотезы ошибочны на 50%. 1. Лектор рассказывает о своих исследованиях по продолжительности жизни. Разумеется там есть правильные и важные моменты, но... В реальности человек живёт в зависимости от его образа жизни, но программный возраст человека около 120 лет активной жизни. Человека и животный мир должны изучать частично биологи, но в основном - биофизики. Человек состоит из тела и души. Тело - это биоробот со множеством сложных программ. Но точней это нанобиоробот, т.к. состоит из миллиардов нанороботов и каждый со своей программой. Каждый орган человека содержит центральный компьютер, а все подчинены главному биокомпьютеру - мозгу. Душа - это биоэнергетическая прграмма. Вот почему это должны изучать биофизики. Но биологи должны продолжать изучать и дальше человека. Позже полученную информацию можно будет совместить с новыми знаниями. Александр, удачи вам в новых открытиях!

Поразительно нудный тип. Как зубная боль, только можно выключить и забыть. Никогда больше не стану слушать.

Лучше бы рассказал как глаз зволюционировал.Не было и появился.

А мозг вам зачем? Копаться в прошлом? понимать что мы песчинки на земле, по сравнению с ...? В чем цель? Ну пофантазируй!...Мозг умирает в 2х вариантах: Сохранение, Адаптация... А кто вышел из этого? (((

То есть, бабы - они, как мухи чтоли?

Такой интересный материал и какой унылый лектор.

Теория опирающаяся на другую теорию совершает открытие в теории и получает зарплату....