部活の何が問題って、強制的に時間を奪われることなんですよね。 主体的に自分の部活の時間を決められると良いですよね(そうなると日本人的横並びの団体スポーツは不可ですが)。

文化部はともかく運動部は辞めたくても辞められなかったりするからそれを「遊び」って言われるのは苦しい。

「遊び」という言葉の定義の問題だけな気がします

恋愛と同じで勉強に悪影響ならやめとけってこと。励みになって学力が伸びる人もいるんだろうけど、多くの学生は勉強時間が足りなくなる。

部活は特別に偉いんだ、という考え方は多分学校の教師から来ているのだと思います。こういう馬鹿げた部活神話は本当に止めるべきで、ゲームだろうが部活だろうがやるならどちらが上かは順位はつけられず、自己責任の範疇でという事です。

考える余裕のある人は、一般の人が自明のこととしがちな 「部活動の辛い練習に耐える」 ⇒「辛い事に耐える精神力が涵養される」 ⇒「学習の際にも、耐える精神力を使って学力を上げられる」 という前提を疑ってみた方が良いと思います。 他にもできれば 「部活動は教員の善意と自己犠牲に支えられているが、そのままでいいのか」 といったことも、です。 （↑教員が可哀そうという点の他に、実は生徒の教育衛生上や情操教育上で極めて悪いと思っています。） いやまあ、考えてみたところで今すぐにどうにかなるものではないのですが、だからこそ・・・。

言うまでもなく部活は「遊び」に決まっている。ごく一部のプロスポーツ選手を目指しているような人を除いては。児童・生徒・学生の「仕事」は勉強に決まっている。それは今も昔もまったく変わらない。

ナカハシさん心の中 言い方！遊びなんて言ったら気分悪くなるのは当たり前だろ、、、 そりゃ炎上するわ

本題とは多少ズレるんですが、遊びへの熱量の低い生徒はなかなか伸びない印象が強いです

部活は遊び 凄い名言

そもそも勉強できない、勉強しない理由を部活のせいにする子は、果たして部活やめても勉強するのかな？って、ちょっと思いました。部活やってても勉強しなきゃってわかってる子は、時間がないなりにでも勉強してると思う。そういう子は多分勉強1番、部活2番。部活のせいで10できる事が5しかできないなら、部活やってない子と比べたら、それだけハンデにはなるけれど。それが自分にとって損だと思うならきっと部活はやらない（やめる）と思う。（強制させられてない限り）私も「時間なくて出来なかった」って言った時「でも寝てる時間あるよね」って言われた事があって。やる気があれば全く出来ないわけじゃないわけで。そう言われてカチンと来たけど、反論は出来なかった。部活云々の前に、結局はその子次第な気がします。勉強したがらない子に勉強させるのって、ほんと大変だと思います。

学校が終わっても帰れないのが嫌で部活なんて絶対やらなかった、友達と鉄棒とか遊具で夕方まで遊んでたけど。

4:14 「子供達にとって遊びはよくないものだって思っているのであればそれは教育が間違ってると思うんすよ。」 4:35 「遊びという言葉が“不真面目”だったりとか“本気でやってない”とかそういう風にカテゴライズされてるとこと同じとこに入っちゃっているんですよね。」「多分。」「だからそれに確かに部活を括られたらそれは嫌な気持ちがするかもしれないけれども、そもそも遊びってそういうものじゃないでしょ。」 これですね。 遊びって良くない物だって子供達自身が心に植え付けられちゃってるんですよね。 だから部活に関して「そんな良くない事をしているんじゃない！」って脊髄反射のように反発したのでしょう。 そんな間違いを植え付けた大人の責任だと思います。 元動画よりもこちらの方が遥かに心を動かされる良動画だと思います。 メインチャンネルじゃないのが勿体無い。

部活は遊びじゃない（人それぞれだな）けど、志望校合格のために必要な勉強時間をどう確保するかなど考える必要はある。中学生の皆さん、旧帝に合格するにはかなり勉強しないといけないのよ。部活は真剣だけど、部活をやりたいからやってるわけで、プロになりたいからやってるわけではない。

子供にとっては、勉強以外は遊びだね。 でもスポーツ＝良いこと、ゲーム＝悪いことになっている。 女の子なら、原宿でショッピング・オシャレとかね。 まあ部活だと、楽しいより辛い＝頑張っているとなる。

遊び は炎上しやすい言葉なんですね。 「趣味」だと炎上しないと思いました。 「進学するなら部活は趣味」

部活が盛んな公立校に通ってましたが、旧帝以上の大学に進学するのは大体部活ガチ勢だったし、無気力系で落ちこぼれるのは帰宅部がほとんどだった印象です。東大医学部クラスともなると部活をやってる場合じゃないでしょうが‥

両立出来る人は部活はやった方がいいかも知れないが、出来ない人は受験勉強に専念した方がいい。拘束時間の長い部活は出来るだけ避けるべき。

7:57〜 「高校受験にとって、人生にとって＋αになってたんですか？」って… そういう誤解を招く言い方をしたから、燃えたんじゃないでしょうか。。人の人生を決めつけているように聞こえますよ。 それに何かに役立てるために勉強をするって考えの人だけじゃないですよ。また、学生が自分の行末を全部わかったうえで何かを選ぶ必要もないし、別にみんなが部活をやっているから自分もやっているっていうのだっていいじゃないですか。 もう自分が大人であるからそう言えるんだろうって内容に思いました。

7:49 うーん。頑張った結果ベンチだった。そういう子は高校受験にも役に立っていないし、人生にも役に立ってないって言い切っちゃうのは傲慢のように感じますね。プロにならなきゃ部活をやる価値はないとのように聞こえます。それこそサッカーでプロを目指してたけどプロになれなかった。でもその経験を活かして営業で活かしてる人だって見るし。その後のナカハシさんの人格形成の役に立つこともあるじゃない？って反論でそれは間違ってる！部活だけが上位互換じゃない！本だって人格形成できる！って何の反論にもなってないような感じがしますが…なんかこのテーマはコバショーさんの感情論に感じます。

年功序列や精神論的な職場が激減している中、部活での経験が活きる場面ってそこまで多くないと感じますね。学歴職歴のことを考えたら、優先度は勉強＞＞＞部活と考えます。

小林さんは面談を通して、部活が勉強の障害になっている生徒がいることを把握している。部活に人生の選択を左右するほどの価値を見出せないのであれば、やめることも立派な選択肢だと示しているのでしょう。本当は部活動にそれほど思い入れが無いのに、退部しづらい雰囲気があるとか、顧問や先輩が怖くて退部できないと言う生徒の背中を押してあげるために、いいアドバイスをしたと思います｡

受験をするのなら、遊んでる暇が有るなら勉強しろって事。

たしかに部活は異様に神格化されてると思いますね。部活神話を壊すべき時が来たのかもしれません

遊びって言葉で煽っておいて、本音を隠して色々理屈を言うのは弁論部で学んだ手法ですか？ 本音で自分の主張を通して、さらに炎上する方が多様な意見が出て、世の中の多様性に貢献すると思います。　頑張って下さい。

日本社会って、結果よりも過程が重視されている。 だから社会が子供に対しても、辛い練習に耐える＝偉いとなる。 さらに活躍すれば、親の鼻が高いからね・・・ とくに勉強が出来ない親は、子供のスポーツに夢中になる。

経済学の話すると、労働時間以外は余暇、という考えがよく採用されます。 これを生徒・学生に当てはめるならば、勉強時間以外は余暇、になるでしょう。 ここで、「余暇 = 遊び」とするならば、部活は遊びです。 余暇の時間をどの程度重視するかは消費者の好み（選好）によって多様であるし、多くの経済学の流派もそれを仮定しています。 この動画で言っている「遊び」の意味もそれに近いと考えます。

中橋さんダイブマスター持ってたんですね。 驚きです。

スポーツができてモテるのは、高校生までやで。

自分の好きなように生きたらいい。俺は部活は時間の無駄だと思ったから所属はしていたけど幽霊部員だった。で、一流大学に現役合格した。

弁論部から東大法学部に行くような人がいかにも言いそうな詭弁

運動部の部活に入って毎日厳しい練習に耐えて頑張っている生徒と、部活に入らないで毎日自宅で勉強の予習や復習の時間を十分確保できる生徒では、後者の方が明らかに大学受験に有利です。特に理系に進学する生徒は、文系よりも要求される勉強量が多いので、部活にうつつを抜かしていると足元をすくわれます。部活の時間を勉強時間に充てれば、ワンランクもツーランクも上の大学に行けます。ただし就活では、高校や大学で運動部に入っていても理系はほとんど評価されませんが、文系は仕事の多くが足腰を使った営業や対人関係でのメンタルを要求されるので、大学で体育会に入っていると、就活では企業から高評価を得られます。

遊びと表現したら部活で全国大会を目指してる人もいるんだし、断定してるように捉えられる言い方したら炎上するのは普通だと思う。

部活ってなんのためにあるのか、という話とともに、大学行って何をするのか、という話もあるのだ。

小中学校時代、運動神経が良い子供は、ヒーローで、本能として、女の子にもてたりするはずです。女の子にもてるということは、生物学的な優位性につながるのではないかなと思います。人は、得意、不得意があるので、長所をいかして、生物の世界を生き抜いていくということではないでしょうか。仏教の世界では、徳のある仏像が真ん中で、周りを学のある四天王が囲み、その周りを武闘派の金剛力士が守っていたりします。徳体知という順番もありますしね。

塾講師目線で、授業をたくさん取ってもらって稼ぎたいときは「部活なんてやめろ」と思っていたが、生徒が集まりまくった時には一部の生徒が部活で忙殺されていても気にならなくなった。結局お金だよ

部活が強制になってるのが悪い。高校でも帰宅部って言うとえーみたいな反応されることあるし

ほぼほぼ小林さんの意見に同意です。一つ付け加えさせてもらうと、 ぼーっとした時間も大切な思い出になることもあるってことです。遊びも勉強も何事にもマジでやることが大事。だけど、友達と海辺でぼーっと見た夕日。ゲーム機ほしくて、友達の実家がやってる工場にバイト禁止なのに頼み込んでやったバイトのこと、などなど。一時的なことや、とりとめのないことも良い思い出として心の宝物になってます。なので、なんでもマジ！も大事だけど、ときにはぼーっと。ときにはルールを多少踏み外すこともありなのかもな、って思いました。失礼しました。

「遊び」って言葉には、不真面目な意味が付きまとうからねぇ。 女子に向かって「お前との付き合いは、→遊びだ」 会社の上司に対して「今やってる仕事は、単なる→遊びだ」 部活をやってる人に対して「部活は、→遊びだ」 なんて言ったら、怒られそーだなぁ（笑）。

ドイツでは部活制度がなくて学校終わったらそれぞれ好きなことや得意なことを伸ばす時間になる。最高！

部活は遊びだが、部活を真剣にやっている人の方が進学実績が良かった様な気がする。 スポーツと勉強との相関関係が判明しており、スポーツが脳の発達に良い影響を与える。 部活をやっている人は、就職活動も1ランク高く評価される。

甲子園優勝した慶応高校野球部の子達も部活は遊びですよと言うのだろうか おそらく部活と遊びは区別して取り組んでいるように思う

遊びという言葉が良くない。部活とゲームを同じ括りにするのは子供達には可哀想だと思う。ゲームから学べるものと部活から学べるものは全く違うし、お二人は言い訳してるだけのように聞こえる。

コバショー先生嫌いじゃないですが、何か問題すり替えてますね😅 「部活は神格化されすぎ、殆ど金にならない」 とまで言い切った方が好感持てますわ