Ojalá el currículo sea más contextualizado, específico, donde se desarrollen habilidades y competencias, y responda a las necesidades educativas comunes, no tan amplio.

Bajo qué modelo pedagógico se configura el diseño de la Prueba SIMCE. En ningún caso constructivista.

¿Bajo qué paraguas se enmarca esta propuesta educativa?

Dónde puedo solicitar la presentación?

Antes demasiada cobertura curricular. Tantos OA y poca asimilación de contenidos basales. Se requiere más aplicación y menos teoría, aprendizajes significativos, contextualizados y perdurables. Más formación para la vida, para resolver y enfrentar los problemas y problemáticas del mundo actual. Fomentar el pensamiento crítico y la propuesta de alternativas en las situaciones de aprendizajes.

Espero sean menos contenidos con un enfoque de poder abarcar todo ,permitiendo a los estudiantes un aprendizaje significativo y no parcelado porque son muchos los contenidos y cuya enseñanza solo es parcial. "Menos y mas calidad "

Un curriculum para la vida, menos asignaturista, que implemente educación vial, urbanidad, respeto a los espaciuos públicos, sentido de pertenencia, valoración de los adultos mayores, etc.